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IB課程含金量如何?適合什么樣的學(xué)生?

發(fā)布時(shí)間:2025-03-19 11:03:01 編輯:Nina來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

IB課程體系為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程并且包括公學(xué)科組和三大核心,今天介紹下IB課程含金量以及適合學(xué)生,還有IB培訓(xùn)課程推薦!

IB課程含金量

高認(rèn)可度IB課程不受地區(qū)限制,受全世界各國(guó)主流大學(xué)的認(rèn)可,擁有IB證書(shū)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)120多個(gè)國(guó)家的數(shù)千所大學(xué)。

 

更有競(jìng)爭(zhēng)力:IB課程畢業(yè)生在申請(qǐng)世界大學(xué)方面具有明顯優(yōu)勢(shì),如哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等世界名校都將IB視為有價(jià)值的高中文憑,優(yōu)先錄取IB畢業(yè)生。

 

免學(xué)分省學(xué)費(fèi):IB課程不僅提高了學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會(huì),而且在進(jìn)入高級(jí)階段時(shí)還可以幫助學(xué)生免修課程、跳級(jí)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等,節(jié)省高額費(fèi)用。

 

提供更綜合、全面均衡的課程:IB課程旨在幫助學(xué)校發(fā)展學(xué)生的才能,引導(dǎo)學(xué)生將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),豐富的社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生從“象牙塔”里走出來(lái),保持與社會(huì)各界人士的接觸,了解社會(huì)發(fā)展節(jié)奏。

 

IB課程適合什么學(xué)生?

由于IB課程難度相對(duì)較高,對(duì)學(xué)生各科目的整體學(xué)習(xí)能力要求也比較高,同時(shí)還要兼顧英文寫(xiě)作、課外活動(dòng)等各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生的英文能力和實(shí)踐能力要求也比較高。

 

因此,IB課程比較適合自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),時(shí)間管理能力強(qiáng),樂(lè)于接受高難度挑戰(zhàn),不偏科,綜合發(fā)展較為均衡,語(yǔ)言功底比較扎實(shí)的學(xué)生。

 

如果是“內(nèi)驅(qū)型”的,平時(shí)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己會(huì)把控學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度的綜合實(shí)力選手,那么恭喜你!非常適合IB課程。

如果是比較被動(dòng)的學(xué)習(xí)者,突擊型選手,那么非常不適合IB。

 

IB 強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),畢竟考試只是一時(shí)的,人生的賽道很長(zhǎng),IB培養(yǎng)的是“全人”教育,它需要的不是過(guò)關(guān),而是在過(guò)關(guān)的過(guò)程中培養(yǎng)的思辨能力,學(xué)術(shù)能力,以及耐力和毅力!

 

無(wú)論學(xué)生選擇那條“賽道”上奔跑,適合是最重要的!加油吧!

 

 

犀牛IB課程培訓(xùn)

 

1.IB課程先修班—20H:是牢記詞匯/公式/知識(shí)點(diǎn)的階段,通過(guò)對(duì)IB學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)地圖進(jìn)行梳理,讓學(xué)生快速理解學(xué)科基本知識(shí),培養(yǎng)科目興趣。

2.IB課程培優(yōu)班—40H:IB學(xué)科知識(shí)點(diǎn)細(xì)化講解配合IB真題考題講解,提升學(xué)員應(yīng)對(duì)考試的能力,全面覆蓋所有教材知識(shí)與試題類(lèi)型。

3.IB課程強(qiáng)化班—20H:幫助學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法的同時(shí),更強(qiáng)化構(gòu)建IB知識(shí)體系。

4.IB課程沖刺班—10H:針對(duì)考綱、教科書(shū)上的例題以及歷年IB考試真題進(jìn)行總結(jié),通過(guò)IB真題訓(xùn)練以及解題精講,提升學(xué)生對(duì)考試題型的熟練程度以及對(duì)解題速度。

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