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發(fā)布時間：2024-09-03 17:49:11 編輯：木子來源：犀牛國際教育
近年來，IB課程成為了學生們非常熱門的國際課程選擇。IB常被稱為“最難的國際高中體系之一”，但它其實并不只有高中，而是一個完整的從幼兒園到高中畢業(yè)的國際課程體系，涵蓋3-18歲學生的教育，可以說是“IB陪伴你成長”。
如今我們常常聽到的IB課程，其實大多時候指的是高中IBDP（國際文憑項目）。
IBDP課程是一個為期兩年的教育計劃，是兩年制的課程，由IBO國際組織統(tǒng)一管理和運營，以保持學術水平的統(tǒng)一。
IBDP課程設置包含三大核心課程和六大類基礎學科，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。
所有參加IBDP課程的學生，在這六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中3門為高水平HL，3門為標準水平SL。
IB課程按1- 7分制評分，7分為最高分。
要獲得IB文憑的資格，學生必須在6門課程中取得24分的綜合成績，其中高級課程至少12分，標準課程至少9分。
創(chuàng)造、行動與服務（CAS）
從學校開設的攝影、舞蹈、游泳等活動中選，每周每個學生CAS活動時間不少于3小時，每個學生都有自己的CAS檔案，評估自己在CAS所有活動中的表現(xiàn)，其負責指導老師將察看這些檔案并簽署意見。
CAS課程沒有評分，只有完成和未完成區(qū)別。
認識論（TOK）
TOK課程是一門必修的跨學科課程，也是IB體系和別的國際課程體系相比最為獨特的一點。
簡單的說就是讓學生“學習如何學習以及如何思考”最終需要學生完成一篇論文以及一次演講。
涉及十大知識領域：藝術，歷史、自然科學、社會科學、數(shù)學、語言、社會、政治、宗教、技術。
拓展論文（EE）
一篇基于六門學科課程的論文，學生需要在一年左右完成一篇近4000字的論文。
學生在論文中要體現(xiàn)自己對這門學科某一方面的研究，在具有學術價值的同時符合學術界論文的寫作格式。
IB課程挑戰(zhàn)性高
IB課程總體對于孩子挑戰(zhàn)性非常高，要求學生的英文寫作能力，閱讀文獻能力都要超強。
建議學生托福達到90分，雅思6.5的基礎上，再去銜接IB課程會比較合適。此外，IB課程要求學生文理兼修，所以是不允許學生偏科的。
考慮性價比，結合未來申請方向
IB課程認可度是非常高的，可選擇的留學范圍廣泛，英國G5和美國藤校都非?？粗豂B成績。
但是同時要考慮性價比，因為學習IB是需要花費很大時間與精力，不考慮其他因素的情況下，如果未來決定非美國地區(qū)的申請，選擇一個相對容易的課程體系，也能取得很好的錄取結果
學生綜合能力得到提升
IB課程的三大核心培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性、行動力、獨立思考的能力以及辯證性思維，需要參與大量的社會活動。
不可否認的是，IB高中階段的大量付出和辛苦，使得學生在進入大學后都優(yōu)于其他學生。
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