ALevel全日制脫產(chǎn)機構(gòu)！一年制/兩年制

最近在后臺收到一些家長的留言，說覺得孩子的課程壓力跟不上，得知A-level全日制全日制去機構(gòu)學(xué)習(xí)。然后問孩子適合A-level學(xué)習(xí)多少年？學(xué)A-level的孩子能取得好成績嗎？最好的學(xué)?？梢陨暾埬乃鶎W(xué)校？G5可能嗎？

出學(xué)校學(xué)習(xí)A-Level，相當(dāng)于改變跑道，改變情緒，合理規(guī)劃，正確努力方向，你會得到意想不到的報價！犀牛ALevel全日制脫產(chǎn)，適合野心勃勃，目標(biāo)明確，想通過短期努力直接去英國頂尖大學(xué)的學(xué)生。

ALevel課程體系介紹

A-Level教育體系是目前世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制之一，被國際教育界譽為“金牌教育體系”。目前為止，ALevel考試成績受到全球160多個國家、1萬多所大學(xué)的認(rèn)可。

A-Level 分為兩個階段

第一個階段是AS階段

學(xué)生可以選擇自己擅長和有興趣的3-5門課程，通過考試后獲得AS證書，AS占A-Level成績的 50%。

第二個階段是A2階段

學(xué)生可以選擇3-4門課繼續(xù)學(xué)習(xí)(可以選擇drop掉自己學(xué)習(xí)比較困難的課程，或者保留所有課程繼續(xù)學(xué)習(xí))通過考試后獲得A-Level證書，A2 成績占A-Level的50%。(大部分學(xué)生選3門課即可)

英國的大多數(shù)中學(xué)開設(shè)的A-Level課程科目相當(dāng)廣泛，包含70多門供學(xué)生選擇，一般學(xué)生選擇3-4門來學(xué)。有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學(xué)、理科、計算、法律、媒體、音樂等。

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A-Level國際課程

國內(nèi)大學(xué)需要學(xué)生提供高考成績，英國院校也需要學(xué)生提供“英國高考”成績+其他材料，英國高考就是A-level課程。

A-Level課程，英國普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。國內(nèi)開設(shè)Alevel課程的考試局主要有CAIE, 牛津AQA和愛德思。

世界院校的通行證：

A-Level受到全球眾多國家高校的認(rèn)可，學(xué)生可選范圍廣。

世界很多英語授課地區(qū)的大學(xué)都接受用A-Level成績申請入學(xué)，遍布英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等在內(nèi)的150多個國家和地區(qū)的11.000所大學(xué)將A-Level成績作為入學(xué)認(rèn)可或有條件認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)，其中包括加州理工大學(xué)、耶魯?shù)仁澜缭盒！?/span>

?課程設(shè)置：

A-Level有70多門課程，科目廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學(xué)、理科、計算、法律、媒體、音樂等。但學(xué)生只需要學(xué)習(xí)3-4門，可根據(jù)自身興趣，或理想專業(yè)所需選擇合適的課程。

?考試時間：

不同考試局A-Level考試時間不同，但主要有5-6月和10-11月兩次(愛德思還提供1月考試系列)，成績分別在8月和次年1月公布。

?考試成績：

A-Level成績以A、B、C、D、E、U六個等級評定，A為最優(yōu)(A*)，E為通過，U為不及格。如果學(xué)生對A-Level的某門課的成績不滿意，可以選擇重考，最終成績以最好的一次為準(zhǔn)。

*A-Level課程前還有IGCSE課程，IGCSE課程是A-level銜接課。部分院校對學(xué)生IGCSE成績也有一定要求，IGCSE成績好的學(xué)生申請時優(yōu)勢也越大。

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A-Level全日制適合什么樣的學(xué)生?

A-Level課程一般學(xué)習(xí)時間是2年，包括AS和A2，有的學(xué)生迫于高考的壓力，想出來機構(gòu)脫產(chǎn)讀A-Level，或者是自學(xué)A-Level，但是A-Level基本學(xué)制2年。雖然課程有一點的難度，但只要系統(tǒng)針對性去學(xué)，其實可以壓縮至一年內(nèi)學(xué)完。那么問題來了，一年制A-Level具體適合什么樣的學(xué)生呢?

1??體制內(nèi)高二或高三，想轉(zhuǎn)學(xué)A-Level體系

體制內(nèi)高二或高三的學(xué)生意識到高考內(nèi)卷嚴(yán)重，高考可能不能保證100%進(jìn)入國內(nèi)一流名校，因此提早轉(zhuǎn)到A-Level課程。

在國內(nèi)高中學(xué)習(xí)了一段時間，這時候已經(jīng)掌握了基本的知識，臨時轉(zhuǎn)為A-Level課程學(xué)起來也不會太吃力。

但是對于基礎(chǔ)差的學(xué)生來說一年alevel是很難學(xué)完的，這時候就建議ossd一年制。(還是要根據(jù)孩子的具體情況來定)

2??普高和A-Level雙軌學(xué)習(xí)

有的同學(xué)可能不太想直接放棄體制內(nèi)的學(xué)習(xí)，A-Level和高考同時準(zhǔn)備，普通高中課程正常讀，業(yè)余時間用來學(xué)習(xí)A-Level。

時間太緊迫了，同時還要準(zhǔn)備雅思，其實這種情況ossd一年制還是比較占優(yōu)勢。

3??對國內(nèi)大學(xué)專業(yè)不滿意

如果高考結(jié)束后成績不太理想，不想復(fù)讀更不想上一所普通學(xué)校，其他可以考慮利用一年左右時間學(xué)習(xí)A-Level課程，然后借助這個成績申請大學(xué)。

相比于高考、alevel、ossd，ossd其實是最簡單的、申請也是最占優(yōu)勢的。

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A-Level全日制和校內(nèi)優(yōu)劣勢對比

1??國際學(xué)校就讀

優(yōu)勢：

優(yōu)秀的國際學(xué)校會有“名校率”“G5率”等升學(xué)指標(biāo)，學(xué)校會盡力幫助學(xué)生申請更好的學(xué)校。

國際學(xué)校在活動、社會實踐、競賽、科研等背景提升方面有較多的資源和條件，可以幫助學(xué)生全面提升綜合素養(yǎng)。

劣勢：

接受高二升高三的國際學(xué)校較少，且名額緊張。

國際學(xué)校學(xué)生眾多，生源質(zhì)量不一，有很多的不確定因素。

一般會是大班設(shè)置，老師精力有限，不能關(guān)注到每一位學(xué)生。

學(xué)費高昂，耗費的學(xué)習(xí)時間長。

2??ALevel全日制脫產(chǎn)機構(gòu)就讀

優(yōu)勢：

報班之后學(xué)生可以立即入班學(xué)習(xí)，并且都是小班和一對一的教學(xué)模式，老師有更多的精力關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

會根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行定制學(xué)習(xí)，進(jìn)行多考局科目配置，多次?？紲y試，對于首考不理想的同學(xué)，會更針對性安排重考計劃，學(xué)生備考方向更明確，機會也更多。

對于成績中等或中等偏下的同學(xué)，選擇機構(gòu)會更有利于成績的快速提升。

學(xué)費適中，付出的時間成本也更低。

劣勢：

一般機構(gòu)學(xué)生不多，學(xué)生會有一定的孤獨感。

部分機構(gòu)沒有活動、社會實踐、競賽等服務(wù)，這個需要在選擇機構(gòu)前詢問清楚。

*關(guān)于選課碎碎念：

如果你想去某些特定的專業(yè)，就選擇指定的A-level課程。比如，醫(yī)學(xué)必選AL化學(xué)，英語通常必選英語文學(xué)或語言學(xué)，理工類常常必修AL數(shù)學(xué)乃至進(jìn)階數(shù)學(xué)。

要注意避開學(xué)校的non-prefered list。還沒想好學(xué)什么專業(yè)，可以選擇這些“萬金油”AL科目，能幫你打開更多專業(yè)的大門。

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟，英語，計算機，心理學(xué)，藝術(shù)，音樂，等學(xué)科，犀牛均有開設(shè)，直升班除了AL科目的學(xué)習(xí)，還覆蓋了語言和升學(xué)規(guī)劃，讓學(xué)生的升學(xué)更有保障。

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A-Level全日制疑問解答

同學(xué)1：有同學(xué)問去機構(gòu)學(xué)alevel，沒有高中畢業(yè)證對以后有影響嗎？

答：其實A-level本身就是英國的高中文憑證書，當(dāng)完成了3門A-level考試并且及格，就相當(dāng)于獲得了英國高中畢業(yè)證書，所以是沒有影響的。

同學(xué)2：從國際學(xué)校出來讀Alevel，申請英國大學(xué)會不會被歧視？

答：出來學(xué)習(xí)A-level，只要你有合格的A-level成績，是完全被英國、澳洲、加拿大、新加坡還有中國香港的大學(xué)所接受的。英國和澳洲大學(xué)提倡的是專業(yè)化教育，只要你的核心專業(yè)成績過關(guān)，GAP，高中畢業(yè)證這些，都不是申請所要求的必要條件。

同學(xué)3：多久才可以學(xué)完Alevel課程?

答：同學(xué)的年級不同，基礎(chǔ)不同會很大程度的影響到整個alevel課程學(xué)習(xí)的時間，所以這個要看主教老師評估之后做具體規(guī)劃才可以得知，但是通常來說，完成國內(nèi)高三課程的同學(xué)，可以不到一年的時間完成完整的alevel課程學(xué)習(xí)，國內(nèi)課程完成的越少，整個alevel學(xué)習(xí)時間越長。

同學(xué)1：不知道自己的情況適不適合學(xué)Alevel?

答：一般具備國內(nèi)初三畢業(yè)，成績可以保持在中等水平的同學(xué)基本上就可以參加Alevel學(xué)習(xí)了。如果不確定，可以聯(lián)系老師安排一個摸底測試。

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犀牛A-Level課程安排

犀牛國際由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建，學(xué)術(shù)功底扎實，有的已經(jīng)執(zhí)教多年，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。通過測試了解孩子具體情況，根據(jù)家長孩子的需求精準(zhǔn)匹配服務(wù)，制定適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

?國內(nèi)外名校碩博師資

教師團(tuán)隊通過層層嚴(yán)格選拔和持續(xù)的培訓(xùn)，保障高質(zhì)量和穩(wěn)定的教學(xué)輸出。具有豐富的A-Level教學(xué)經(jīng)驗，深諳考試題型變化，助力學(xué)生在考試中取得高分。

?一站式升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)

?選課指導(dǎo)：專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)老師，提前選定心儀大學(xué)和專業(yè)目標(biāo)，提前避開學(xué)校給出的non-preferred’ subject(非優(yōu)勢科目)名單，制定合理的A-Level學(xué)科搭配。

?備考指導(dǎo)：資深A(yù)-Level授課老師總結(jié)各科考試規(guī)律，分享備考經(jīng)驗，全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歷年考試的知識點，強化考試重難點。幫助同學(xué)們輕松掌握必要的考試規(guī)律，和必備的考試技巧。

?升學(xué)指導(dǎo)：通過升學(xué)指導(dǎo)老師與學(xué)生的一對一面談，家校三方會談，為學(xué)生和家庭提供有針對性的規(guī)劃和指導(dǎo)。

?強大的教研服務(wù)做支撐

使用教材為英國官方正版進(jìn)口教材，同時犀牛還獨家研發(fā)了適合中國學(xué)員學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)教材;最大限度保障學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)境與國外無縫銜接。

犀牛設(shè)置有教學(xué)管理部，對比新舊大綱、優(yōu)化教學(xué)流程、細(xì)致教學(xué)動作、完善歷年真題、提升教學(xué)服務(wù)。

A-Level課程培訓(xùn)備考

?課程目的：針對重難點科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補缺補差，難度層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生舉一反三。

?課程內(nèi)容：精選主要考核知識模塊，配套高頻考點強化練習(xí)，易錯題匯總分析，解決練習(xí)不足，缺少技巧性答題的問題。

?教學(xué)方式：精研教材與歷年真題庫，精準(zhǔn)捕捉學(xué)生弱項，擊破重點難點。

?課程類型：3-6人小班授課/一對一授課模式

?授課模式：在線面授均可

?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課