托福和SAT到底應該怎么學，高中三年如何合理規(guī)劃標化出分!

對于一門外語的學習，詞匯量是最最基礎的評判標準之一。

托福與SAT的備考方向不同，所以，不建議同學們兩者同時備考。

首先，兩者考察側(cè)重點不同，其次，從簡單考試過渡到較難考試是大部分同學可以接受的學習規(guī)律，最后，SAT的考試次數(shù)雖然沒有嚴格規(guī)定，但是不建議大家刷分，托福低于100分時備考SAT，學習進度會比較慢，首考達到1400分以上的概率非常低。并且，這種學習方式會同時降低兩邊的學習效率，最后導致哪個都考不好。

所以，建議先投入托福備考，通過夯實語言基礎，取得良好成績，然后為后續(xù)的SAT學習奠定堅實基礎。

如果托福成績達到一定程度，但是自己不夠滿意，在SAT沖分階段中后，可以回頭再刷托福，充分發(fā)揮已有的語言能力，爭取取得更高的托福分數(shù)，這樣的情況，因人而異。
 

在10年級我們就要進入標化、托福的備戰(zhàn)階段。

因為考慮到學習的難度以及分數(shù)提升因素，早準備早出分這一策略是非常重要的。

如果準備得太晚，同學們無法確保自己有足夠的精力可以應付的。

在10年級就進入標化、托福的系統(tǒng)性學習是一個較為恰當?shù)臅r機。

同時在這個過程中同學們也可以逐漸找到自己的興趣所在，確定學術(shù)方向，開始學習AP等國際課程。

當然，在這一階段也需要參加課外活動、社團、競賽等，校內(nèi)的GPA也需要高質(zhì)量的完成，還有的同學也要開始準備夏校的申請。

在這一階段看起來雖然事情很多，但因為比較早準備，即便事情多也能夠有條不紊地進行，為日后的時間留到了充足調(diào)動的時間和空間。