不同階段托福備考策略！附托福培訓(xùn)課程

發(fā)布時(shí)間：2024-01-31 10:18:40 編輯：橙子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育

現(xiàn)在的父母都希望孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，出國(guó)留學(xué)就成了這些家長(zhǎng)為孩子選擇的熱門(mén)路徑，而出國(guó)留學(xué)的學(xué)校無(wú)非就是鎖定在美國(guó)八大藤校以及英國(guó)G5的學(xué)校。

這其中美國(guó)院校看重學(xué)生的綜合素質(zhì)，這些學(xué)校的官網(wǎng)對(duì)于申請(qǐng)者除了需要提供高中成績(jī)單、托福、SAT成績(jī)外，還需提供什么材料表達(dá)的很模糊，很難確定其他學(xué)術(shù)方面的標(biāo)準(zhǔn)。

而英國(guó)的院校則注重學(xué)術(shù)能力，申請(qǐng)者需要提交標(biāo)化考試的成績(jī)、PS、推薦信等。

如果本科選擇的申請(qǐng)目標(biāo)是美國(guó)藤校，在準(zhǔn)備標(biāo)化考試的過(guò)程中需要制定一個(gè)計(jì)劃，在不同的階段達(dá)到不同的標(biāo)化水平。

從上圖中可以看到，無(wú)論是備考SAT還是其他標(biāo)化考試，托福都是一個(gè)很重要的連接點(diǎn)，接下來(lái)我們就從三個(gè)角度來(lái)看看，沖藤之路的托福備考規(guī)劃。

#01

不同背景下的托福備考策略

國(guó)際學(xué)校的學(xué)生

優(yōu)勢(shì)：

閱讀&聽(tīng)力：基礎(chǔ)水平較好
口語(yǔ)&寫(xiě)作：輸出速度快
詞匯：詞匯量豐富，使用靈活

問(wèn)題：

語(yǔ)法基礎(chǔ)弱，輸出質(zhì)量不足「閱讀+口語(yǔ)+寫(xiě)作」
思路過(guò)于發(fā)散
對(duì)解題技巧不熟悉

建議：

前期夯實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)，提高語(yǔ)感
通過(guò)4項(xiàng)訓(xùn)練，定位思維發(fā)散方向
掌握題型，提高應(yīng)試技巧
備考周期：1-1.5年

公立學(xué)校/公立國(guó)際部學(xué)生

優(yōu)勢(shì)：

有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)
詞匯量掌握較好
輸出項(xiàng)目結(jié)構(gòu)思路好
有一定的解題技巧

問(wèn)題：

輸出速度和質(zhì)量不夠
文中使用的詞匯需要加強(qiáng)

建議：

前期提高聽(tīng)力+閱讀的輸入
多說(shuō)多寫(xiě)
熟練應(yīng)用所掌握的詞匯
備考周期：1-1.5年

#02

不同階段下的托福備考策略

托?？疾旌诵?/span>

基礎(chǔ)夯實(shí)階段

技能提升階段

考前沖刺階段

時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)
錯(cuò)題復(fù)盤(pán)
?？妓㈩}
消除頑疾

#03

不同年齡段的托福備考策略

——初中階段

初一：注重培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣

分?jǐn)?shù)低于30分：基礎(chǔ)薄弱，需要先學(xué)習(xí)詞匯，培養(yǎng)良好的詞匯背誦習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法。

分?jǐn)?shù)高于30分：開(kāi)始接觸聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，從易到難，從預(yù)備到基礎(chǔ)。

初二：學(xué)習(xí)托福銜接課程，夯實(shí)基礎(chǔ)水平，做好過(guò)度

經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，初二會(huì)有一定的積累，學(xué)有余力的同學(xué)可以參加托福銜接班，開(kāi)始聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的強(qiáng)化訓(xùn)練，建立正確的做題順序和刷題方法，逐漸閱讀復(fù)雜的文章，聽(tīng)懂長(zhǎng)對(duì)話(huà)，學(xué)習(xí)口語(yǔ)和寫(xiě)作的答題思路。

初三：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排托福備考

初中學(xué)生的學(xué)習(xí)中心大都放在校成績(jī)、準(zhǔn)備中考或高中升學(xué)，學(xué)有余力的同學(xué)可以開(kāi)始學(xué)習(xí)托福，合理安排托福備考的比重。如已有托福學(xué)習(xí)經(jīng)歷的同學(xué)，可以在假期中嘗試下考試，看看自己目前的水平。

#04

不同年齡段的托福備考策略

——高中階段

高一：?jiǎn)?dòng)標(biāo)化，沖刺托福100+

如果學(xué)生的目標(biāo)是美本前30的學(xué)校，升高二前最低要拿下托福100+的成績(jī)，到這個(gè)階段建議大家進(jìn)行托福系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。

高二：托福沖刺和SAT強(qiáng)化

所有大學(xué)的申請(qǐng)準(zhǔn)備工作都需要在高二完成，所以這一年至關(guān)重要。同學(xué)們需要在保持較高校內(nèi)GPA的情況下，進(jìn)行托福沖刺和SAT強(qiáng)化，這個(gè)時(shí)候需要考慮托福和SAT的雙線(xiàn)備考，建議高二上學(xué)期拿下托福，下學(xué)期備考SAT。

高三：為達(dá)到階段目標(biāo)，提前達(dá)標(biāo)標(biāo)化成績(jī)

如果學(xué)生的目標(biāo)是美國(guó)TOP30的本科院校，托福最好達(dá)到110+、SAT1500+，近兩年來(lái)美本TOP30的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，考生們也越來(lái)越卷，所以想要考入理想的院校，應(yīng)該盡早做規(guī)劃，確立好各個(gè)階段的目標(biāo)。

整體來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)美本需要參加各項(xiàng)考試，需要少則兩個(gè)月多則一年的申請(qǐng)周期，所以對(duì)于想要去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，大部分同學(xué)都是從初中就開(kāi)始備考了。

在托福的學(xué)習(xí)中也需要循序漸進(jìn)，從易到難，所以越早開(kāi)始接觸打好基礎(chǔ)，之后的學(xué)習(xí)也會(huì)更輕松。

犀牛教育托福課程安排

犀牛教育托福培訓(xùn)班型
課程	班型	上課時(shí)間	課程安排
托福私人訂制	1V1	隨到隨學(xué)	正課+輔課+督導(dǎo)課
托福全程班	小班	周內(nèi)及周末	正課+輔課+督導(dǎo)課
托福沖刺班	小班	周內(nèi)及周末	正課+輔課+督導(dǎo)課