IB體系詳解，IB該如何選課？IB選課建議！

IB體系是什么？IB六大主題有哪些？IB體系號(hào)稱(chēng)是世界上蕞難學(xué)的國(guó)際課之一，想要在IB體系有所成績(jī)，首先選課非常重要！那么IB體系該怎么選課？IB體系有何獨(dú)特之處，讓我們來(lái)看看。文末附IB教材以及IB真題領(lǐng)取~

IB是由國(guó)際文憑組織（IBO）開(kāi)設(shè)的全球教育課，涵蓋了從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。它旨在為3至19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展和社會(huì)技能等方面的教育，以使他們具備學(xué)習(xí)、工作和在社會(huì)中生存所需的各種能力。

IBO成立于1968年，至今已與100多個(gè)國(guó)家的幾千所學(xué)校合作，學(xué)生數(shù)量接近80萬(wàn)人。它與A-Level、VCE、AP等課并列，被稱(chēng)為全球四大高中課體系之一。

IB包括六大科目和三大核心課，課類(lèi)別多，且要求跨學(xué)科的學(xué)習(xí)與整合。

6大學(xué)科分為：

1、語(yǔ)言A(一般為母語(yǔ))
2、語(yǔ)言B（第二外語(yǔ)）
3、社會(huì)學(xué)科（管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)、信息科技等）
4、自然科學(xué)（物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等）
5、數(shù)學(xué)（普通數(shù)學(xué)、高階數(shù)學(xué)等）
6、藝術(shù)（藝術(shù)、音樂(lè)、電影、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)等）

3大核心課：TOK+EE+CAS

TOK：也叫做知識(shí)理論，旨在讓學(xué)生結(jié)合特定的學(xué)科，運(yùn)用批判性思維來(lái)探索獲取知識(shí)的多種方式和途徑?？疾煨问揭哉撐膶?xiě)作為主、口頭陳述為輔，對(duì)于很多不了解該課的學(xué)生而言非常玄乎。

EE：在老師的指導(dǎo)下就自己感興趣的課題，完成約4000字左右的論文。

CAS：需要學(xué)生參與完成150小時(shí)的課外活動(dòng)。

IB要求學(xué)生在六大學(xué)科組中各選一門(mén)，僅有藝術(shù)為選修。并且如果不選擇藝術(shù)類(lèi)課的學(xué)生需要在“個(gè)人與社會(huì)”、“科學(xué)”和“數(shù)學(xué)”三個(gè)類(lèi)別中再選擇一門(mén)學(xué)習(xí)。

上述六門(mén)學(xué)科中，每門(mén)課又分為SL（Standard Level）和HL（High Level），兩種難度。學(xué)生選擇的六門(mén)課中需要包括至少三門(mén)HL課。選修學(xué)術(shù)性更強(qiáng)的HL課，并取得高分也會(huì)在一定程度上為名校申請(qǐng)助力。

必修課，不參與不能畢業(yè)，但并不算分。

CAS一共150個(gè)小時(shí)，分3類(lèi)：

Creativity是指戲劇、繪畫(huà)等能體現(xiàn)創(chuàng)意的項(xiàng)目；

Activity則與體育和體力相關(guān)；

Service社會(huì)服務(wù)主要是幫助別人、公益相關(guān)。

IB計(jì)分方式：每一門(mén)學(xué)科的滿(mǎn)分是7，包括6門(mén)學(xué)科，合計(jì)為42分+3門(mén)核心課（3分）?？偟姆?jǐn)?shù)加起來(lái)是45分。

通常來(lái)說(shuō)：IB學(xué)生在最后得分能拿到24基本合格，36分以上則視為優(yōu)良。40+分以上的成績(jī)是申請(qǐng)英美頂尖大學(xué)的標(biāo)配。

文科生選課建議

文科生由于語(yǔ)言A和語(yǔ)言B已經(jīng)有兩門(mén)文科課，所以剩下的課會(huì)好選的多。社會(huì)部分心理、哲學(xué)、地理等學(xué)科根據(jù)自己的喜好選就可以了。如果對(duì)二外感興趣的同學(xué)也可以再選一門(mén)二外，但是二外沒(méi)有HL。

Science部分如果大家對(duì)理科實(shí)在頭疼可以選一門(mén)生物，生物會(huì)要求背誦很多東西，但是理解起來(lái)并不難，主要是以記憶知識(shí)點(diǎn)為主，更符合文科生的偏好。中文A HL和英語(yǔ)B HL都是非常熱門(mén)的選項(xiàng)，因?yàn)檎Z(yǔ)言類(lèi)的科目除了HL在題量上會(huì)稍微多一點(diǎn)，HL和SL難度差別并不大；剩下一門(mén)在社科或生物里選就完成3HL的課組合了。

理科生選課建議

理科生可以選擇雙理，比如物化或者化生湊滿(mǎn)6門(mén)課，并且經(jīng)濟(jì)在社科里也是比較偏理的學(xué)科（IB經(jīng)濟(jì)本身的難度并不大，但是需要背誦的知識(shí)點(diǎn)很多，也不失為另一種意義上的“小中文”）可以作為理科生在社科部分的選課。

如果覺(jué)得雙理HL比較難或者可以接受背大量知識(shí)點(diǎn)及對(duì)經(jīng)濟(jì)比較感興趣的話(huà)，也可以選擇經(jīng)濟(jì)HL，HL會(huì)比SL多一塊計(jì)算題，對(duì)于咱們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很easy的，所以比起SL很多人也更愿意選擇Econ HL，滿(mǎn)足HL的要求下穩(wěn)穩(wěn)拿分，剩下數(shù)學(xué)+一門(mén)理科HL即可。

有條理、善于時(shí)間管理的學(xué)生

IB涉及到的理論知識(shí)和寫(xiě)作要求都非常高，需要學(xué)生有足夠的精力和時(shí)間投入其中。如果不善于安排時(shí)間，那么面對(duì)繁重的課業(yè)會(huì)覺(jué)得力不從心。

不偏科、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生

IB講究文理兼修，重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。每一門(mén)課都非常注重對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，如果過(guò)于偏科，難免會(huì)對(duì)學(xué)生的自信心造成打擊，得不償失。

想申請(qǐng)海外名校的學(xué)生

IB是全球認(rèn)可度最高的國(guó)際課之一，全球多數(shù)高校都是非常認(rèn)可IB成績(jī)的，IB學(xué)生面對(duì)的選擇也非常多，拿到Offer的概率也會(huì)更大。

DP1前三個(gè)月：要盡快適應(yīng)節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)步伐。最重要的是：看看所選的IB課是否適合自己：

· 對(duì)所選課興趣不高

· 所選課與目標(biāo)專(zhuān)業(yè)需求不符

如果出現(xiàn)以上情況，建議及時(shí)調(diào)換課，如果三個(gè)月后再更改課，適應(yīng)起來(lái)非常困難。

DP1下學(xué)期：這時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)更加忙碌，因?yàn)榧纫獞?yīng)對(duì)每門(mén)課的校本評(píng)核，為4000字的EE論文定好研究題目并搜集相關(guān)資料，還要積極參與到社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)中，完成CAS150h活動(dòng)課時(shí)。

最后還要面對(duì)期末考，這個(gè)考試非常重要，很大比例影響著預(yù)估分的成績(jī)。因此要做好更充分的備考準(zhǔn)備！

DP1過(guò)渡DP2暑假：暑假期間可以完成大學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)論文，拜托老師寫(xiě)推薦信等，還有做好相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，完成4000字EE論文的初稿，過(guò)程中若有問(wèn)題可及時(shí)和老師討論，及時(shí)去挽救。

DP2前4個(gè)月：非常忙碌的一段時(shí)間，要準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)，各科IA論文、EE論文提交，還有其他一些校本評(píng)核等，時(shí)間管理能力真的很重要。

DP2最后3個(gè)月：準(zhǔn)備5月大考。這個(gè)成績(jī)也至關(guān)重要，無(wú)論是申英國(guó)還是申美國(guó)大學(xué)，最后學(xué)校都會(huì)讓學(xué)生提交5月大考成績(jī)，來(lái)決定是否確定被錄取。

 

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