發(fā)布時間:2023-12-28 17:59:17 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
生物
學習內(nèi)容
A-Level生物主要有6個單元組成,其中unit3和unit6是實驗單元,AS階段包括胞狀結(jié)構(gòu)、生物分子、酶、細胞膜和運輸、有絲分裂細胞周期、核酸和蛋白質(zhì)合成、植物中的運輸、哺乳動物的運輸、氣體交換和吸煙、傳染病、免疫力。
Alevel階段包括能量和呼吸、光合作用、穩(wěn)態(tài)、控制和協(xié)調(diào)、遺傳變化、選擇和進化、生物多樣性、分類和保護、遺傳技術(shù)。
難度分析
生物學是另一門被廣泛認為是困難的科學學科,因為需要記憶大量的內(nèi)容,并且需要理解復雜的概念。
這門學科涵蓋了廣泛的主題,包括遺傳學、生態(tài)學和生理學。
2019年,超過63,600名學生參加了生物考試,其中只有6.6%的學生獲得了A*的成績。雖然這一比例在2022年增加到12.8%,但要獲得高分,這仍然是一門特別具有挑戰(zhàn)性的學科。
然而,大約20%的學生分別獲得了A、B或C,因此大約三分之二的考生屬于A-C類別。
學習建議
1、深度閱讀習慣的養(yǎng)成
生物學稱為“理科中的文科”,需要非常龐大的知識儲備。教師教學的內(nèi)容和教學大綱一定要細看。
2、理解與記憶相結(jié)合
培養(yǎng)實驗科學的素養(yǎng),知識與實際相結(jié)合,加深理解,培養(yǎng)實驗科學思維
3、高效完成習題聯(lián)系
結(jié)合歷年真題,針對性熟悉考察題型與考察角度,多考察自身,查缺補漏
4、總結(jié)適合自己的筆記
理清自己的邏輯,將每個單元相關(guān)聯(lián),重構(gòu)知識框架,加深思考過程
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