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AMC8考生年級(jí)分布,初一考試晚不晚?

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 10:13:20 編輯:小Q來源:網(wǎng)站

AMC8考生都是幾年級(jí)呢?年級(jí)分布是怎樣的呢?初一的學(xué)生參加AMC8的考試晚不晚,暑假前8年級(jí)考AMC8是否可以呢?AMC8考試一般建議3-8年級(jí),那么3-8年級(jí)中,哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生更為合適呢?針對不同年級(jí)學(xué)生的不同備考策略,簡單分析一下吧!

 

AMC8考生年級(jí)分布
 

 

AMC8競賽參賽學(xué)生年齡分布

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我們首先來分析一下2022年AMC8的考生年級(jí)情況,可以明顯發(fā)現(xiàn),AMC8競賽,在小學(xué)整個(gè)階段,都有學(xué)生參加其中6-8年級(jí)參賽的學(xué)生更多。而4年級(jí)及以下參賽者1105人(2020僅762人,呈現(xiàn)每年翻倍的態(tài)勢)。

尤其是想要利用AMC8的成績進(jìn)行XSC擇校的學(xué)生,會(huì)在3-5年級(jí)集中準(zhǔn)備。

AMC8參賽學(xué)生年齡段及成績分析

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通過數(shù)據(jù)可以分析,歷年的AMC8高分,主要集中在7-8年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)完全掌握,貼合AMC8考試所需基礎(chǔ)。而低年級(jí)的學(xué)生,對AMC8考試的后面幾題存在一定的難度。

因此,對于6年級(jí)以下的學(xué)生,第一,可以進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),去重點(diǎn)補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí),完善知識(shí)水平到考試標(biāo)準(zhǔn)。如果不著急需要成績的學(xué)生,可以適當(dāng)?shù)慕档妥约旱哪繕?biāo)分?jǐn)?shù)。

 

AMC8考生年級(jí)常見疑問解答

 

 
一、暑假前8年級(jí),是否還能參加AMC8競賽?

不可以,AMC8競賽考試在1月,學(xué)生開學(xué)后9年級(jí),已經(jīng)不再滿足AMC8的參賽要求了,建議可以參加AMC10競賽。

 

 
二、必須參加AMC8競賽才能考AMC10嗎?

不用,AMC8和AMC10競賽之間沒有晉級(jí)要求,學(xué)生可以根據(jù)自己的年級(jí)及年齡要求,選擇符合要求的參賽即可。

 

 
三、6年級(jí)以下學(xué)生建議參加AMC8嗎?

建議。AMC8競賽雖然包含部分的初中知識(shí),但是主要知識(shí)點(diǎn)集中在小學(xué)階段,并且題目設(shè)置由簡到難,也就是說,學(xué)生可以根據(jù)自己的基礎(chǔ),確定目標(biāo)分完成即可,也能夠拿到低齡榮譽(yù)獎(jiǎng)或者全球5%的成績。

尤其一些學(xué)生需要使用AMC8的考試成績擇?;蛘呱龑W(xué)使用,那么非常建議學(xué)生在3/4年級(jí)開啟AMC8的學(xué)習(xí),盡早拿到優(yōu)秀的成績。

 

 
四、初一考AMC8晚不晚

這個(gè)問題我們需要分情況分析:

如果學(xué)生需要AMC8的成績進(jìn)行小升初擇校,那么7年級(jí)毋庸置疑比較晚了;

如果學(xué)生參加AMC8競賽為了提升思維/檢測自己的數(shù)學(xué)能力,那么7年級(jí)是比較適齡的階段,不算晚,但是如果想拿到比較好的成績,那么學(xué)生只有7.8年兩年的機(jī)會(huì)需要抓緊了;

如果學(xué)生參加AMC8是為了以后出國留學(xué),那么建議學(xué)生評(píng)估自己的基礎(chǔ)水平,基礎(chǔ)好可以直接備考AMC10,基礎(chǔ)一般建議抓緊備考AMC8。

 

 

不同年級(jí)AMC8輔導(dǎo)課程介紹

 

AMC8學(xué)前須知:

  • 所需知識(shí)基礎(chǔ):小學(xué)+初中7/8年級(jí);
  • 考試時(shí)間:1月
  • 學(xué)習(xí)所需階段:基礎(chǔ)+強(qiáng)化+沖刺
  • 注意事項(xiàng):低年級(jí)及高年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃區(qū)別

 

01
低年級(jí)學(xué)生(3-5年級(jí)):
建議學(xué)習(xí)Pre-AMC8課程

 

優(yōu)勢:

1. 結(jié)合當(dāng)前學(xué)生階段,重點(diǎn)補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí),解決AMC8考試基礎(chǔ)問題,為后續(xù)沖分鋪墊;

2.低齡段學(xué)生與高齡段學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)度不同,不能沿用同一種教學(xué)方案去教學(xué),需要針對性教學(xué);

3.4+3+2學(xué)習(xí)模式,重難點(diǎn)提前學(xué),高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)、課外競賽知識(shí)深入學(xué),達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果。

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02
高齡段學(xué)生(6-8年級(jí))
建議學(xué)習(xí)AMC8課程

 

優(yōu)勢:

1.無需浪費(fèi)過多的時(shí)間補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí),做好知識(shí)回顧及針對性的查漏補(bǔ)缺即可;

2.根據(jù)不同基礎(chǔ)學(xué)生,開設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班,根據(jù)基礎(chǔ)入班學(xué)習(xí),匹配基礎(chǔ),省事省力。

課程 課時(shí) 班型
AMC8基礎(chǔ)A班 50 4-8人
AMC8模考點(diǎn)評(píng)A班 30 4-8人
AMC8直通車A班(沖刺) 30 4-8人
AMC8直通車A班 30 4-8人
AMC8基礎(chǔ)B班 50 4-8人
AMC8??键c(diǎn)評(píng)B班 30 4-8人
AMC8直通車B班(沖刺) 110 4-8人
AMC8直通車B班 30 4-8人
AMC8一對一 個(gè)性化定制 個(gè)性化定制
AMC8課程安排

 

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入班標(biāo)準(zhǔn): 根據(jù)測試結(jié)果入班

授課形式:線上/線下同步開課

授課語言:中英雙語授課/純英文授課

課程班型:4-8人小班/一對一輔導(dǎo)

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