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家長必讀|關于IB課程,你了解多少?IB課程適合你家孩子嗎?

發(fā)布時間:2025-04-11 10:22:04 編輯:WY來源:網(wǎng)站

  IB課程體系究竟是什么?它有哪些優(yōu)勢和挑戰(zhàn)?又是否適合您的孩子呢?這篇文章帶您詳細了解~

  IB課程體系

  培養(yǎng)世界公民的搖籃

  IB全稱為International Baccalaureate(國際文憑),是由國際文憑組織(International Baccalaureate Organization,簡稱IBO)創(chuàng)立,被全球廣泛認可的教育體系。

  IB課程體系涵蓋了從幼兒園到大學預科的所有階段,分為四個項目:

  PYP:培養(yǎng)孩子在各學科領域的基礎素養(yǎng)和綜合能力,強調(diào)通過探究式學習、跨學科學習等方式,激發(fā)孩子的好奇心和學習興趣,幫助他們建立對世界的初步認識和理解。

  MYP:注重引導學生探索不同學科領域知識,培養(yǎng)批判性思維、溝通能力、自我管理能力等。

  DP:大學預科課程,注重培養(yǎng)學生的批判性思維、獨立研究能力和社會實踐能力。

  CP:為學生在最后幾年開設的一項獨特課程,將學術課程與職業(yè)相關課程相結(jié)合,為學生未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

  IBDP

  通往名校的橋梁

  我們通常說的IB,主要是指IBDP(大學預科課程)。對于計劃出國留學的學生來說,IBDP課程是最受歡迎的選擇,課程為期兩年,包括六大科目和三大核心課程。

  六大學科組

  學生需要從六大學科組(語言A(母語)、語言B(外語)、人文科學、實驗科學、數(shù)學和計算機學、藝術與選修)中各選一門課進行學習,且其中至少三門為高級水平(HL),其余為標準水平(SL)。

  三大核心課程

  知識理論(TOK)

  知識理論是一門跨學科的課程,為的是引導學生思考知識的本質(zhì)和獲取方式,培養(yǎng)批判性思維能力,防止認知偏見與主觀臆測,增強學生的理性分析能力和表達能力,測試形式為寫作與口述。

  拓展論文(EE)

  要求學生進行一次調(diào)查研究,內(nèi)容包括所學課程中的知識點,獨立完成一篇4000字左右的學術論文。課程目的是:培養(yǎng)學生掌握獨立研究課題的方法,學習學術性論文的寫作規(guī)范和寫作技巧,為將來大學學習打下基礎。

  創(chuàng)意、行動與服務(CAS)

  CAS鼓勵學生參與課外活動、社區(qū)服務和社會實踐,培養(yǎng)社會責任感和領導力。

  IBDP評分體系

  分數(shù)計算:IB六大學科中,每科7分,共6*7=42分,三大核心課程中,TOK和EE綜合評分,最多可得3分,共計42+3=45分。

 ?。–AS不計入最后分數(shù),但如果學生不能完成至少150個小時的創(chuàng)意、行動與服務活動,將無法取得最后diploma)

  計分方式:

  內(nèi)部評估(IA):由學校老師評分,部分課程作業(yè)由IBO(國際文憑組織)進行抽查。

  外部評估:由IBO統(tǒng)一組織的考試進行評分。

  IB分數(shù)與大學申請

  36分:通常是申請英國羅素集團大學的門檻,相當于A-Level的3個A。

  38-40分:具備申請劍橋大學的資格(一般要求40-41分)。

  42分以上:符合申請牛津大學的標準。

  40分以上:常春藤盟校(如哈佛、耶魯、普林斯頓等)錄取標準。

  43分左右:是頂尖大學錄取的理想分數(shù),競爭極為激烈。

  對于目標藤校和頂尖大學的學生來說,40分以上的IB成績幾乎是必要條件,而頂尖大學的平均錄取分數(shù)往往達到43分左右。

  IB課程體系

  適合什么樣的學生

  IB不受地區(qū)限制,受全球各國主流大學的廣泛認可。持該證書的學生可直接申請全球120多個國家的數(shù)千所大學,哈佛、耶魯、劍橋、牛津等世界知名大學都將IB文憑視為一項有價值的學術資質(zhì),IB學生在錄取過程中往往會被優(yōu)先考慮。

  但,盡管有這么多優(yōu)勢,IB課程并非適合所有學生。IB課程體系的學習難度較大,對學生的學術能力、英語水平和時間管理能力都提出了較高的要求。因此,該課程適合以下類型的學生:

  自主學習能力強:能夠獨立規(guī)劃和管理學習進度。

  時間管理能力強:能夠合理分配時間,兼顧學術任務和課外活動。

  樂于接受挑戰(zhàn):愿意面對高難度的學習任務,并有足夠的毅力堅持下去。

  綜合發(fā)展均衡:擅長多個學科,不偏科,能夠保持全方面的學術平衡。

  語言能力扎實:英語基礎較好,具備較強的英文寫作和閱讀能力。

  如果你家孩子有這些問題之一(偏科嚴重、英文差怕寫作、不夠自律無主動學習驅(qū)動力、不善于安排時間),個人建議不要把IB作為升學第一選擇。

  新加坡

  頂尖的IB學校

  TTS東陵信托

  百年歷史,學術成績優(yōu)秀,2023年平均IB成績?yōu)?0+,遠超全球平均分

  HCIS華中國際學校

  AIS澳洲國際學校

  提供PYP和DP課程,融合IB課程與澳大利亞課程特點,小班制教學,關注學生的個性化發(fā)展

  SAS美國國際學校

  提供IB全程課程,小班化教學,注重學生多元能力的發(fā)展

  UWC東南亞聯(lián)合世界書院

  世界頂尖IB學校之一,畢業(yè)升升入常春藤名校及全球TOP10大學的比例極高

  ACS英華國際學校

  提供MYP和DP課程,重視綜合教育,畢業(yè)生大學錄取率高,全球認可度強。

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