AMC8競賽幾年級開始學合適？考試內(nèi)容有哪些？犀牛AMC8培訓課程安排！

4年級

這個階段通常已經(jīng)具備了一定的數(shù)學基礎，可以加入到AMC8的備考行列中來，嘗試參加AMC8首考，爭取拿下低齡榮譽獎。在備考的時候，可以對照AMC8考綱進行知識點的查缺補漏，有針對性的培養(yǎng)孩子的競賽思維和答題策略，提升學生的解題技巧和參賽經(jīng)驗。

5-6年級

這個階段的學生參加AMC8競賽多為小升初升學簡歷加分，或者體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際學校需求，所以對AMC8的成績要求會更高一點，應將目標定為全球前5%(全球優(yōu)秀獎)或前1%(全球卓越獎)，重點除了深化對已有知識的理解外，還需特別關(guān)注那些高頻易錯點確保在考試中能夠從容應對。

AMC8考試內(nèi)容有哪些？

計算部分

大多有實際應用背景，類似應用題，涉及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)計算，但是復雜程度較低?？疾鞂W生的計算能力，在算題目的時候不能馬虎。

應用題部分

主要涉及雞免同籠問題，行程問題，邏輯推理問題?？疾鞂W生理解題目的能力，和每種問題的解題方法。雞兔同籠：假設法、分組法。行程問題：比例關(guān)系、平均速度、分段與比較。邏輯推理：排除法、假設法、列表畫圖法、特殊值法。

幾何部分

較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容，不涉及復雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對于考生來說也是重難點，要熟悉常見平面圖形的面積，周長公式和算法,還有求不規(guī)則圖形面積的方法，包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下，對于圓或勾股定理等知識不熟悉，要多加學習。

計數(shù)部分

涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容，其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別，加法計數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類，乘法中的關(guān)鍵詞是分步。

組合數(shù)學

涉及初步的邏輯推理，通常使用列表輔助即可解決，此外還會涉及奇偶。

數(shù)論部分

涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題，多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對于考生來說有一定難度，數(shù)論部分中概念比較多，學生容易混淆，所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計算方法。

其他內(nèi)容

圖表理解、統(tǒng)計、概率、勾股定理。

犀牛AMC8競賽培訓課程

犀牛AMC8競賽課程設置

課程類型：3-8人小班/一對一課程

課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復學習

授課語言：面向國際/國內(nèi)學生，中英雙語授課/純英文授課均可~

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