發(fā)布時間:2024-09-28 17:33:11 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
9-12年級IGCSE&ALevel規(guī)劃
8年級暑假(7-8月)
學(xué)習(xí)IG銜接課程
學(xué)習(xí)雅思,主攻口語寫作,考到5.5
9年級上學(xué)期
提升雅思成績,補習(xí)弱項
學(xué)習(xí)IG課程(6門)
9年級下學(xué)期
雅思成績達(dá)到6.0
學(xué)習(xí)IG課程(6門),IG大考A以上
學(xué)習(xí)AMC10、物理碗、USACO、Brain Bee等競賽課程
9年級暑假(7-8月)
打好IG基礎(chǔ),多選科目
學(xué)好雅思,以防跟不上全英課
10年級上學(xué)期(9-12月)
預(yù)習(xí)A-Level,準(zhǔn)備第一次學(xué)業(yè)水平考試
學(xué)習(xí)雅思課程,高一結(jié)束前考到5.5-6分
備考AS,10-11月參加1-2門考試
參加夏校,準(zhǔn)備學(xué)術(shù)活動和競賽
10年級下學(xué)期(1-2月)
雅思備考強化學(xué)習(xí),高二下前達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)
備考AS,1月補剩下1-2門
適當(dāng)準(zhǔn)備AMC12、MAT、TMUA、BPHO等競賽
研究專業(yè)介紹,為后續(xù)選專業(yè)做準(zhǔn)備
10年級下學(xué)期(3-4月)
參加雅思考試,感受考試氛圍,查漏補缺
IG大考前沖刺階段
初階競賽
10年級下學(xué)期(5-6月)
IG大考
初步選定專業(yè)方向和感興趣的大學(xué)
10年級暑期(7-8月)
AS階段學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,預(yù)修
雅思學(xué)習(xí)和考試,高二下前達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)
準(zhǔn)備高階競賽的學(xué)習(xí),參加一些背提項目、社會實踐活動
11年級上學(xué)期(9-12月)
AS同步學(xué)習(xí),AS階段的知識要掌握扎實,參加期中期末考試
參加高階競賽
11年級下學(xué)期(1-2月)
AS考前強化學(xué)習(xí),完成AS專項練習(xí),查漏補缺
參加高階競賽
11年級下學(xué)期(3-4月)
AS考前沖刺階段,完成AS真題、模擬練習(xí)、專項訓(xùn)練題
參加高階競賽
11年級下學(xué)期(5-6月)
參加AS大考
確認(rèn)所選大學(xué)及專業(yè),確認(rèn)申請條件,截止日期等相關(guān)信息
11年級暑期(7-8月)
雅思沖刺學(xué)習(xí)
A2階段預(yù)習(xí)先修
熟悉申請系統(tǒng),建立留學(xué)檔案
準(zhǔn)備牛劍筆面試
參加科研項目
申請文書準(zhǔn)備
12年級上學(xué)期(9月)
雅思終考,達(dá)到目標(biāo)院校要求
打磨文書,準(zhǔn)備申請
12年級上學(xué)期(10-11月)
A2階段的學(xué)習(xí)和考試
UCAS系統(tǒng)查看
準(zhǔn)備好文書材料,遞交大學(xué)申請
12年級上學(xué)期(12月)
預(yù)錄取/錄取階段
學(xué)生會開始陸續(xù)收到錄取通知書(含預(yù)錄取)
12年級下學(xué)期(1-2/5-6月)
A2階段補考:如果上學(xué)期秋季A2成績不理想,可以在這時候補考,或參加剩余特殊科目
雅思未達(dá)到要求的學(xué)生,繼續(xù)刷分
12年級下學(xué)期(6月后)
確定offer:8月出分換正式offer
行前準(zhǔn)備:簽證、機票
各學(xué)科熱門國際競賽
數(shù)學(xué)競賽
AMC10/12/AIME、BMO、ARML、HMMT、HiMCM、DMM
物理競賽
物理碗、BPhO、PUPC、SIN、CAP
化學(xué)競賽
UKChO、CCC/CCO
生物競賽
USABO、BBO、BrainBee、IBO
計算機競賽
USACO、CCC
經(jīng)濟商賽
SIC、NEC、FBLA、沃頓商賽
文科競賽
John Locke論文寫作競賽、紐約時報夏季讀寫比賽、馬歇爾經(jīng)濟學(xué)會論文比賽
犀牛國際學(xué)科競賽規(guī)劃指導(dǎo)
目前,犀牛國際教育在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無錫、合肥、武漢、成都、重慶等多個城市均有開設(shè)線下校區(qū),線上線下同步授課,致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位的升學(xué)服務(wù)。
◆ 班型設(shè)置:3-8人小班教學(xué)/1V1個性化輔導(dǎo)
◆ 授課語言:中英雙語/全英
◆ 上課形式:線上線下同步授課
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