發(fā)布時間:2024-09-27 16:44:40 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡
A-Level是英國高中階段的水平考試,很多想去英國讀大學的中國學生都會選擇學習A-Level課程體系。在國內(nèi),AL考試由三大考試局來主導:CAIE(劍橋大學國際考試委員會)、Edexcel(愛德思)、AQA(英國資格評估與認證聯(lián)合會)。這三大考試局的官方認可度上沒有差異,只是在考試大綱、考察方式和題目難度上有一些差別。
那么AL學生該怎么選擇適合自己的考試局?三大考試局的考試特點、評分規(guī)則等方面又有什么差異?一起來看。
三大考試局的基本介紹和課程設置
CAIE考試局
CIE全稱為Cambridge International Examinations,現(xiàn)更名為CAIE(Cambridge Assessment International Examinations),是劍橋大學的考試部門,是專門針對英國以外的國際生提供的考試局,提供國際性的教育課程和考試服務,考試覆蓋范圍廣泛。
CIE考試局AS&A-Level開設課程:
愛德思考試局
Pearson Edexcel 培生愛德思考試局是英國最大的學術及職業(yè)考試認證機構,為全球超過80個國家和地區(qū)的170多萬人提供國際考試認證服務,已授權全球5400多所學校、機構和企業(yè)開展愛德思系列考試或培訓業(yè)務。
愛德思國際考試,全稱為:Pearson Edexcel International AS/A Levels (IAL) , 是全球認可的資格證書,每年參加考試的學生約有600萬。
愛德思考試局AS&A-Level開設課程:(下拉查看)
AQA考試局
牛津AQA (Oxford AQA International Qualifications)由牛津大學直屬部門牛津大學出版社,和英國學術考試局的引領者AQA考試局聯(lián)合建立。憑借100多年的考評經(jīng)驗,牛津AQA一直致力于將能力資格測評的嚴謹、準確發(fā)展到極致。
AQA的全稱為Assessment and Qualifications Alliance,是英國主要的考試委員會之一,而且每年參加AQA考試的學生人數(shù)可是占GCSE和A-level證書考試的一半以上。A-Level、GCSE的最新課程與考試改革的標準都是由AQA來領銜制定的,在全球的考試種類有幾十種,海外考生7500多萬。
AQA考試局A-Level開設課程:
A-Level選課咨詢、學科培訓
三大考試局的難度和合分規(guī)則差異
CAIE考試局
CAIE更注重對學生綜合能力的考察。例如:CAIE的物理、化學、生物等理科學科均有考核考生的實驗操作。試卷上的考題主要以中國大學的知識為主,對考生掌握知識的廣度和深度要求較高。
CAIE的考試屬于線性考試,即考生每次必須報考所有的單元。例如,化學一共有5個單元,AS階段前三個單元要一起報考,A2階段后兩個單元要一起報考,如果需要補考AS的成績,那么這三個單元都需要全部重考。
合分規(guī)則
CAIE每年舉行兩次AS&AL系列考試,成績在8月和1月公布。
CAIE有三種考試方式:
AS作為獨立證書:考生只參加AS考試,大綱內(nèi)容為A-Level的一半。
階段評估路徑:考生第一年參加AS考試,第二年參加A2考試。
線性評估路徑:考生在同一考季考出所有A-Level考卷。
這里我們展開講講階段評估路徑和線性評估路徑這兩種方式。
階段評估路徑
考生在一個考試季中考完AS所有component,下一個考試季中考完A-Level剩下所有component(即A2部分)。最后將兩個考試季的分數(shù)相加,得出最終的A-Level成績,這一過程通常被稱為“合分”。
CAIE考試的階段評估路徑的合分有個專屬名稱叫:Carry Forward。
國際生可以按照考綱要求分階段考試,AS階段的考卷分數(shù)結轉(zhuǎn)到其他考季,和A2階段的考卷分數(shù)合并,最終得到A-level的總成績。
Carry Forward的規(guī)則是:
1. 考生只能在同一個syllabus當中進行carry forward,比如當考綱更新變化后,參與舊考綱考試的AS成績不能并到最新的考綱考試當中。
2. 所有carry forward的AS credit必須來自同一考試季,AS Level credit不能兩次carry forward。CIE AS成績用于A-level成績合并有13個月的有效期限。
也就是說,AS成績有效期是13個月(即兩個考季內(nèi):10-11月或5-6月),13個月后,無法用該AS成績合并為A-LEVEL總成績。
比如:當年10月考的AS分數(shù),只能和第二年5月以及第二年10月兩個考季其一考的A2部分合并分數(shù)。
合分規(guī)則:
正常階段性合分:AS/A2各占50%
A2-only route:利用A2考試直接決定成績
Best of both:選擇最優(yōu)成績合并
CAIE考試局在進行合分時,還會考慮到每個Paper的權重。由于每個Paper的成績占比各不相同,因此計算總分時,需要按照每個Paper的成績及其對應的比例來進行加權計算。
線性評估路徑
考生在同一個考試季參加了AS和A2考試,將AS和A2所有成績合并計算。簡單來說,就是一次性把所有考試考完。
每個科目都會有一個整體的卷面分數(shù),然后這個分數(shù)被轉(zhuǎn)化為一個等級。
CIE考局的UMS轉(zhuǎn)換標準
線性評估相當于兩年的學習內(nèi)容壓縮成一年完成,對考生的學習能力要求非常高!
愛德思考試局
愛德思考試局更注重對數(shù)據(jù)和實踐能力的考察。愛德思是全球同步考試,所有學生都面對的是同一張考卷。對中國學生而言,難度相對簡單,容易獲得高分。
愛德思采用單元考核的方式,考生可以按照單元進行補考,允許學生邊學習邊考試,學完一個單元就可以考一個單元。如果想要提高成績,只需要重新測試分數(shù)不滿意的模塊。
合分規(guī)則
愛德思考試局下每門科目分為4-6個不同的單元,考完AS和A2后,根據(jù)每個單元的卷面打出Raw marks(原始分),Raw marks可以轉(zhuǎn)換成UMS統(tǒng)一標準成績,兌換最終成績等級。
合分規(guī)則:AS/A2各占50%。
但和CAIE不同的是,愛德思的總成績不會自動合并,學生可以手動選擇是否合分,靈活性更強。
由于愛德思考試局A-Level每個科目單元較多,組合方式也有很多,考生可以在報考時選擇各單元成績進行整合,生成一個科目總分??忌梢愿鶕?jù)自身情況,手動選擇是否將AS和A2的成績進行合并。也可以等待所有單元都取得滿意成績后再進行合并,整合科目總成績時,考生需要選用特定的成績整合代碼(Cash-in code)。
值得注意的是,Edexcel考試局的A*評定規(guī)則不太一樣,A*和A的區(qū)別不在總分。
1、要想獲得A*,需要同時達到兩個條件:
· 整體分數(shù)達到A線的標準(即80%);
· 對于A2部分有單獨要求,大部分學科是對A2要求達到90%,比如物理化學高數(shù)等達到300分的90%即270分。
2、A-Level數(shù)學想獲得A*,需要:
· 整體分數(shù)要獲得至少480 UMS總分;
· P3、P4總分200分,學生至少獲得180分。
3、對于有四個單元的A-Level課程來說(比如AL經(jīng)濟),要想獲得A*需要:
· 整體分數(shù)要獲得至少320 UMS的總分;
· A2部分至少獲得180 UMS分數(shù)。
4、對于有六個單元的A-Level課程來說(比如物理、化學、生物),要想獲得A*需要:
· 整體分數(shù)要獲得至少480 UMS的總分;
· A2部分至少獲得270 UMS分數(shù)。
這里我們說一下AL數(shù)學。數(shù)學較為特殊,對P3、P4這兩張A2 paper的總分有要求,200分達到90%也就是180分。
舉例:下圖中的award即為進行了合分,可以根據(jù)上文的標準判斷。數(shù)學總分為569.超過了600的80% 480分 ,第一個條件滿足。另外P3 P4的總分達到193分,也就是超過了90%180分,第二個條件也滿足,所以我們能看到A*后面的括號里有個a*,就是代表第二個條件滿足。所以 最終合分是A*。
AQA考試局
AQA考試局更注重對學生綜合能力的考察。所有考試題目都是以牛津3000核心詞典為基準,不會讓學生因為看不懂題目而苦惱,這一點上相對友好。
AQA考試也是按照單元進行考核,允許考生按照單元進行補考。值得一提的是,考試局會以考生最好的一次成績作為最終成績。
合分規(guī)則
和前兩個考試局不同,AQA的AS成績占比40%,A2占比60%。
AQA考試局每一個學科的比例換算都不太一樣??傇瓌t還是AS占比最后總分的40%,A2占60%,只是每個單元的分數(shù)占比會有區(qū)別。具體的學科占比要去考綱Specification確認。
課程大綱會有各個部分占比是多少,每張卷子的換算成UMS是多少等信息。卷面分也是如此,先轉(zhuǎn)UMS,但UMS的分值是根據(jù)大綱里來調(diào)整的,然后再加起來,符合A*或者A的要求。
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