ALevel生物考什么？ALevel生物和國內(nèi)生物有什么區(qū)別？

A-Level生物學(xué)哪些內(nèi)容

A-Level生物學(xué)的大綱通常由考試委員會(huì)(如AQA、Edexcel、OCR 等)發(fā)布，但以下是一般性的大致框架：

?AS-Level

Unit 1: Biological Molecules

Unit 2: Cells, Viruses, and Reproduction of Living Things

Unit 3: Classification and Biodiversity

Unit 4: Exchange, Transport, and Reproduction

?A2-Level

Unit 5：Energy Transfers in and Between Organisms

Unit6：Organisms Respond to Changes in Their Internal

and External Environments

Unit7:Genetics, Populations, Evolution, and Ecosystems

Unit 8: Control of Gene Expression

這些單元涵蓋了生物學(xué)的廣泛領(lǐng)域，考察學(xué)生對(duì)生命科學(xué)的理解和應(yīng)用。

A-Level生物考察內(nèi)容

A-Level生物考試中，AS需要考3張paper而A2只考2張paper。

?AS階段：

Paper1 選擇題

題型：純選擇題

分值：滿分40分

內(nèi)容：會(huì)偏重于基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)考到一些生物學(xué)的理論定義，當(dāng)然還會(huì)考到一些帶圖片的識(shí)圖題。

Paper2 簡(jiǎn)答題

題型：簡(jiǎn)答題

分值：滿分為60分

內(nèi)容：會(huì)考察關(guān)于AS生物的一些基礎(chǔ)知識(shí)，或者讓大家解釋生物現(xiàn)象和理論，所以對(duì)于一些生物理論和定義的描述甚至一些生物專有名詞的拼寫還是需要認(rèn)真背誦的。

Paper3 實(shí)驗(yàn)題

題型：實(shí)驗(yàn)操作題

分值：滿分40分

內(nèi)容：了解主要的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、能不能選用正確的實(shí)驗(yàn)器材并合理規(guī)范使用、能不能獨(dú)立完成一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)、并且分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果。有時(shí)試卷上會(huì)問到一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問題，大家要能規(guī)范地回答。

?A2階段

Paper1 簡(jiǎn)答題

題型：簡(jiǎn)答題

分值：滿分100分。

內(nèi)容：A2的生物學(xué)定義、理論、對(duì)事物現(xiàn)象的解釋，還有同樣的填圖題，所以大家同樣要對(duì)A2的生物學(xué)專有名詞、對(duì)定義的專用表達(dá)加強(qiáng)鞏固。

Paper2 實(shí)驗(yàn)題

題型：實(shí)驗(yàn)分析題

分值：滿分30分。

內(nèi)容：不需要大家操作實(shí)驗(yàn)了，而是以卷子的形式考查對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)甚至實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等方面的知識(shí)。

A-Level生物和國內(nèi)生物對(duì)比

?學(xué)習(xí)內(nèi)容更廣

人教版生物三個(gè)必修模塊涉及細(xì)胞生物學(xué)，遺傳學(xué)以及生態(tài)學(xué)等生物基礎(chǔ)知識(shí)。

而與之對(duì)比A-level生物學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更廣，像病理學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)等知識(shí)都是國內(nèi)人教版教材沒有涉及的。

并且A-Level生物涉及了很多大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，比如說，肌肉收縮的知識(shí)是在大學(xué)生理學(xué)才學(xué)的。

?知識(shí)更有深度

A-Level生物知識(shí)更具有深度，如對(duì)于酶的知識(shí)介紹中，國內(nèi)人教版課本只涉及酶的本質(zhì)和作用以及酶的特性的介紹。

而A-Level生物學(xué)教材還涉及了酶的抑制劑，不同酶對(duì)底物親和力的比較以及固化酶。而這部分內(nèi)容需要在國內(nèi)的大學(xué)生物中才會(huì)提到。

?注意學(xué)科交叉和實(shí)際生活的應(yīng)用

A-Level生物內(nèi)容注意學(xué)科交叉，如在細(xì)胞結(jié)構(gòu)大小計(jì)算等內(nèi)容上與數(shù)學(xué)知識(shí)方法相聯(lián)系，生物大分子的結(jié)構(gòu)等又與化學(xué)和生物知識(shí)緊密結(jié)合起來。

A-Level生物還注重科學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活的應(yīng)用，比如在-ALevel生物第九章氣體交換就將生物知識(shí)和臨床應(yīng)用緊密結(jié)合起來。

A-Level課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

?課程目的：針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，難度層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生舉一反三。

?課程內(nèi)容：精選主要考核知識(shí)模塊，配套高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)，易錯(cuò)題匯總分析，解決練習(xí)不足，缺少技巧性答題的問題。

?教學(xué)方式：精研教材與歷年真題庫，精準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺。

?課程類型：3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式

?授課模式：線上線下均可

?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課

我們?cè)?strong>上海、深圳，北京、蘇州、南京、無錫、青島、濟(jì)南、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設(shè)的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~