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發(fā)布時間：2024-02-26 11:18:20 編輯：Daisy來源：網(wǎng)絡
數(shù)學被稱為書寫宇宙的文字及科學的女王，是一切科學的基礎。數(shù)學的重要性不論在國內還是國外都得到高度認可，數(shù)學能力是孩子以后學習和工作的核心競爭力。
中國家長歷來重視孩子數(shù)學知識的學習和數(shù)學能力的提升及數(shù)學思維的培養(yǎng)，而中國孩子在數(shù)學學習中也具有其他國家孩子不具有的優(yōu)勢，如基礎扎實、思維活躍、學習能力強等等。那么如何檢驗和提升孩子的數(shù)學能力和數(shù)學思維呢？參加國際性的數(shù)學競賽成為越來越多家長的選擇，而對于小學生和初中生，最有價值和含金量及知名度的比賽非美國數(shù)學競賽AMC8莫屬了。
美國數(shù)學競賽AMC是由美國數(shù)學協(xié)會MAA主辦的美國國家級數(shù)學競賽，該競賽由數(shù)理聞名的內布拉斯加大學林肯校區(qū)數(shù)學系教授帶領專家學者成立的委員會全權負責，該委員會成員皆來自全美一流學府，如麻省理工學院MIT、哈佛大學Harvard、普林斯頓大學Princeton。
為什么越來越多的小學生和初中生參加美國數(shù)學競賽AMC8。由于美國數(shù)學競賽AMC試題由簡至難，兼具靈活性，任何程度的學生都能感受到挑戰(zhàn)，因此，越來越多的學生參與到該項競賽中。同時，由于AMC試題的高鑒別度，因此其成績成為評估申請入學者在數(shù)學科目上學習成就的依據(jù)，斯坦福、麻省理工、加州理工等名校會把AMC成績作為錄取學生的重要指標。AMC也是美國中學校長每年重點推薦的活動之一。因此，每年有數(shù)百萬來自世界各地的學生參與到該項賽事中，中國參賽人數(shù)也日益增多。
美國數(shù)學挑戰(zhàn)賽（AMC8）是美國針對7至8年級學生的數(shù)學競賽，屬于初級賽事。AMC8主要針對美國7-8年級的學生參加的數(shù)學競賽，由于國內學生的數(shù)學潛力較大，因此，很多3-6年級學生也會提前參加競賽。AMC8競賽對于國內低年級學生來說，難度大嗎？難度在哪?
AMC8競賽的考綱內容大致與國內的小初學數(shù)學課程內容一致，考綱主題包括但不限于：指數(shù)、計數(shù)和概率、估計、比例推理、基本幾何(包括勾股定理)、空間可視化、簡單的統(tǒng)計，以及解釋圖形和表格。
除此以外，競賽內容還可能包含線性或二次函數(shù)和方程、幾何坐標和高級幾何。對于小學階段打算參加AMC8競賽的同學們來說，補齊知識點很重要。
AMC8競賽考試題目主要是呈現(xiàn)階梯式遞增，在解決困難的題目時，注意反復閱讀題目，檢查是否漏掉了有用的信息。對不同的數(shù)字進行試錯，反向思路來檢查問題中的條件是否滿足。用較小的數(shù)或整數(shù)嘗試同樣的問題，遇到看不懂的題型時，先放一放再回來解題。
我們將AMC8的題目按照難度梯度進行劃分，分為基礎段（1至10題），中段（11至18題），難題段（19至25題）。總體來說，中段題的正確率是學生能否在AMC8中脫穎而出的關鍵。
下面是各個板塊常見的錯誤原因，大家可以對照一下自己需要提升的部分：
1、首次參加AMC8競賽
把知識點過一遍，夯實基礎很重要，AMC8的前15題主要是考察基礎知識，如果想要拿獎，這15題非常重要，特別是6年級以下的同學，可以爭取低年級成就獎（15分）。
2、考過一次，15分左右
這個分數(shù)在小學的階段已經(jīng)不錯了，但如果希望能夠再高一點，建議是找到自己的薄弱點，針對性地去補強。
特別是想要在小升初中脫穎而出的孩子，AMC競賽的成績需要到20＋才更有競爭力！好好分析哪些知識點沒有學好，分數(shù)沒有拿到，比較薄弱，針對這個比較薄弱的點，進行針對性地訓練。
3、考過，分數(shù)在18分，甚至20+
這一部分學生就不要拘泥于AMC8了，這個分數(shù)說明AMC8的知識點大部分都已經(jīng)掌握了。眼光可以放得更高，看看AMC10競賽，提前了解一下初中知識點，這個對于學習AMC10甚至AMC12都非常有幫助。
AMC8課程能夠針對學生的基礎，匹配不同班級，開展針對性的輔導課程，針對學生的薄弱點重點提升，幫助每個備考AMC8的孩子拿到理想的結果。針對AMC8競賽開設基礎班、沖刺班、全程班等多種適合不同基礎學生班型課程。
教學流程分為測評 - 講解 - 訓練 - 考察 - 答疑反饋完整流程，我們能做到，認真對待每一個學生，AMC8成績分析報告能幫助家長了解孩子數(shù)學基礎，合理規(guī)劃學生學習進度，針對性輔導。
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