A-Level全日制VS國際學校如何選擇？A-Level脫產(chǎn)學習有什么好處？

A-Level脫產(chǎn)學習靠譜嗎？A-Level全日制和國際學校有什么區(qū)別？為什么有些國際學校的學生會選擇脫產(chǎn)出來讀？A-Level脫產(chǎn)學習有什么好處？脫產(chǎn)學習適合哪些學生？有好的機構推薦嗎？

A-Level課程體系是屬于三大熱門的國際課程之一，屬于英國普通中等教育證書考試高級水平課程。英國學生一般會在16歲的時候就開始學習A-Level課程了，A-Level考試也被稱為“英國高考”是英國學生的大學入學考試課程。

A-Level，即英國高考，學制兩年，對于國內的高二高三學生（不過也可以選擇從高一開始學）。其課程與國內的高中課程重疊度很高，單單從內容上看還簡單些，不過其知識面廣度及學習的深度要大大超過國內的高考。

為什么有學生不在國際學校讀要出來脫產(chǎn)學習A-Level課程？哪些學生更適合去校外找機構脫產(chǎn)學習？我家孩子到底是適合在培訓機構學習還是適合在國際學校就讀？無論是培訓機構還是國際學校都各有利弊，主要看學員本身的基本情況和個人需求。老師列出兩者的對比，幫助大家更好選擇適合自己的~

國際學校多與考試局合作，受到考試局的授權，學?？梢哉０才耪n程參加考試，靠譜的國際學校確實會省去很多麻煩事，盡力幫同學們申請到好的學校。

當然國際學校也有缺點，很多國內的國際學校其實選課都是很有限制的，像A-Level課程多達70多門科目，可很多國際學校只開設主要的幾門科目，學生想學習一些小眾科目比如藝術、中文、心理學、社會學、沒得選。很多學生轉入機構也是因為所在國際學校頻頻爆雷、選課限制、學校師資不行、大班課不適合學生需求等。

脫產(chǎn)學習A-Level一般是小班課或者1對1，老師是全程服務學生，會給予學生更多的關注和跟進，學習效率和效果都會高出很多。尤其是需要短期出分，想要一年完成A-Level課程學習的學生更建議去機構全日制脫產(chǎn)，機構就讀靈活性更高、可以根據(jù)個人需要制定課程。

但在機構的選擇上也是有下功夫的，機構的教學質量良莠不齊，一定要做好對比選擇師資力量穩(wěn)定、社會實踐、競賽、科研等背景提升的資源豐富的機構。

（犀牛A-Level一年制規(guī)劃）

（犀牛A-Level兩年制規(guī)劃）

犀牛A-Level全日制課程涵蓋：升學指導+雅思培訓+學科培訓+背景提升+報考服務一體化保障學習。

A-level全日制招生學制：

2年制：小班授課，4科+選修，9月入學
1.5年制：小班授課，4科，入學時間:6月/12月入學
1年制：小班授課，4科，9月入學

A-level全日制招生對象：

A-level全日制學科課程：

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