A-Level有哪些課程？如何合理地進(jìn)行A-Level選課？

發(fā)布時(shí)間：2024-02-02 10:55:55 編輯：Lily來源：網(wǎng)絡(luò)

A-Level有哪些課程？A-Level選課在什么時(shí)間？A-Level選課要考慮的因素有哪些？我們知道，A-Level課程共有70多門課程，如何在眾多課程中合理地進(jìn)行A-Level選課？對(duì)每個(gè)A-Level體系學(xué)生來說都是非常關(guān)鍵的！今天老師就給大家詳細(xì)地分析一下！

A-Level有哪些課程？

A-Level 課程體系共有70 多個(gè)科目的課程，分為6大類：

核心基礎(chǔ)課程：比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理等常見的理科課程；

核心基礎(chǔ)課程的延伸課程：比如社會(huì)生物學(xué)、人體生理學(xué)等；

社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)課程：比如歷史、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言類、哲學(xué)等；

應(yīng)用科學(xué)課程：比如計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)處理、電子學(xué)等；

藝術(shù)類和設(shè)計(jì)類課程：比如音樂、美術(shù)等；

基本知識(shí)和技能普及類課程：比如商務(wù)學(xué)習(xí)、歐洲學(xué)習(xí)等。

高中開設(shè)哪些A-Level課程？

英國的高中一般會(huì)開設(shè)20-30門課程，比如小語種課程，一般會(huì)有非常多細(xì)分的課程。

國內(nèi)的國際高中，一般會(huì)根據(jù)絕大多數(shù)學(xué)生的興趣愛好開設(shè)8-15門的課程，供學(xué)生自由選擇組合。一般英本大學(xué)要求選擇3-4門課程學(xué)習(xí)即可！

國內(nèi)國際學(xué)校常開設(shè)的科目有：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理、歷史、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)涉及等等！都是比較常見的一些理科、人文社科和藝術(shù)類的課程。

A-Level選課在什么時(shí)間？

A-Level實(shí)際選課是在每年6月份，針對(duì)要升為AS年級(jí)的IGCSE學(xué)生。不過，一些國際學(xué)校為了讓學(xué)生在IGCSE階段更好地銜接A-Level課程，所以在A-Level選課時(shí)，會(huì)要求IGCSE階段必須有相關(guān)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，甚至有的國際學(xué)校會(huì)要求IGCSE成績達(dá)到B或者C才可以在A-Level階段繼續(xù)選擇這門課程。所以，雖然A-Level選課是在升入AS階段才進(jìn)行的，但在IGCSE階段就要進(jìn)行選課的規(guī)劃！

A-Level選課要考慮的因素有哪些？

一、目標(biāo)大學(xué)專業(yè)要求

A-Level選課雖然打破了文理之分，也更加靈活，但是在實(shí)際應(yīng)用中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)專業(yè)性質(zhì)不同，所需要的學(xué)科知識(shí)也是不同的。比如建筑學(xué)相關(guān)的專業(yè)，在學(xué)習(xí)的過程中就需要有數(shù)學(xué)計(jì)算的能力，還要有設(shè)計(jì)方面的技能，另外一些建筑在設(shè)計(jì)的過程中，還需要融入或者考慮歷史背景，因此，歷史學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)也是需要具備的。

所以，我們?cè)贏-Level選課的時(shí)候，一定要考慮到專業(yè)性質(zhì)。大家可以先在各大學(xué)的官網(wǎng)上確認(rèn)一下他們對(duì)A Level的課程要求。部分學(xué)校的某些熱門專業(yè)可能會(huì)要求某幾門的A Level成績是必須提交的，也有的或許只接受某幾門A Level成績。

二、興趣和成績相結(jié)合

在符合專業(yè)要求的前提下，我們?cè)偃タ紤]興趣和成績。因?yàn)椋?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">成績是隨著課程的難度而變動(dòng)的，一般IGCSE階段課程難度小，因此拿到高分是相對(duì)比較容易的，但是A-Level階段課程難度大，單純只考慮成績的話，可能會(huì)出現(xiàn)失誤。

而興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力基礎(chǔ)，但單純的只考慮興趣，可能會(huì)導(dǎo)致有的學(xué)生能力無法跟興趣相匹配。

因此，我們一定要將興趣和成績相結(jié)合去考慮，找到兩者的平衡點(diǎn)。

三、廣度和難度相結(jié)合

一些專業(yè)選課范圍是比較大的，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，很多學(xué)生直接選了A-Level經(jīng)濟(jì)，但其實(shí)我們仔細(xì)想一下，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)一定是需要大量的數(shù)學(xué)計(jì)算的，如果選了A-Level數(shù)學(xué)，在未來不僅可以選經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，也可以選擇其他的專業(yè)。這樣就可以讓自己擁有更大的選擇面。

但同時(shí)，我們也要考慮學(xué)科的難度，如果學(xué)生本身數(shù)學(xué)就非常差，這個(gè)時(shí)候還選擇A-Level數(shù)學(xué)中較難得科目，那無疑是增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，很大程度會(huì)影響最終的A-Level成績。

因此，我們?cè)诳紤]選擇廣度的同時(shí)，一定也要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)水平，選擇學(xué)科難度合適的科目。