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發(fā)布時(shí)間：2023-11-10 09:55:50 編輯：犀牛牛來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
3-5年級(jí)參加AMC8競(jìng)賽拒絕陪跑，Pre-AMC8課程助你沖金~
隨著美國(guó)AMC8競(jìng)賽參賽的低齡化，越來(lái)越多低年級(jí)學(xué)生參加AMC8競(jìng)賽，但是AMC8競(jìng)賽考點(diǎn)比較多，哪怕是低年級(jí)牛娃也需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也才能拿獎(jiǎng)，犀牛國(guó)際開設(shè)Pre-AMC8課程，120課時(shí)完成AMC8多個(gè)板塊的學(xué)習(xí)，包含AMC8基礎(chǔ)課程、AMC8沖刺課程、AMC8?？颊n程等，幫助學(xué)生更好的完成系統(tǒng)學(xué)習(xí)~爭(zhēng)取一舉奪冠
AMC8考試包含25道單項(xiàng)選擇題，每道題有5個(gè)選項(xiàng)，只有答對(duì)才能得分，答錯(cuò)或未答不得分。滿分是25分。
過(guò)去三年的AMC8真題主要分為三個(gè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)和小學(xué)奧數(shù)。雖然有些圖表問(wèn)題的分類可能有些模糊，但根據(jù)專業(yè)教師的分析，這三個(gè)方向基本上各占1/3。
以下是一些小學(xué)奧數(shù)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和題目類型：
巧算和應(yīng)用：包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和混合運(yùn)算，計(jì)算找規(guī)律，以及各種不同類型的應(yīng)用題，如雞兔同籠、青蛙跳井、植樹問(wèn)題、工程問(wèn)題、行船流水與環(huán)形跑道問(wèn)題等。
幾何求值：包括利用割補(bǔ)方法求復(fù)雜圖形面積等。
數(shù)論延伸：包括質(zhì)因數(shù)分析問(wèn)題、約數(shù)個(gè)數(shù)計(jì)算、奇數(shù)偶數(shù)特點(diǎn)與奇偶性分析問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題、位置原理有關(guān)的問(wèn)題，以及填數(shù)陣圖、解堅(jiān)式類型的計(jì)算與數(shù)論綜合應(yīng)用題等。
計(jì)數(shù)與組合雜題：包括階乘運(yùn)算，圖形計(jì)數(shù)、找規(guī)律計(jì)數(shù)、加法與乘法原理，枚舉法與分類討論，容斥原理等，邏輯推理問(wèn)題，游戲與操作對(duì)策問(wèn)題等。
AMC8競(jìng)賽是一項(xiàng)參與人數(shù)眾多的競(jìng)賽，面向3至8年級(jí)的學(xué)生。不同年級(jí)的學(xué)生在備考時(shí)的關(guān)注點(diǎn)和目標(biāo)各有不同。
對(duì)于3年級(jí)的學(xué)生，他們剛開始準(zhǔn)備，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和思維方式都還比較陌生。因此，建議他們以補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主。如果有升學(xué)需求，他們可以在這個(gè)階段參加競(jìng)賽，提前感受比賽氛圍。
犀牛國(guó)際的老師擁有豐富的教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，他們用通俗易懂的方式教授知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生能夠更好地理解并增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
對(duì)于4至5年級(jí)的學(xué)生，他們需要完善基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高解題技巧。在這個(gè)階段，許多學(xué)生已經(jīng)完成了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)或大部分基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因此他們的目標(biāo)應(yīng)該是能夠應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的解答，并爭(zhēng)取獲得15分以上的分?jǐn)?shù)，甚至獲得全球榮譽(yù)獎(jiǎng)。
對(duì)于上海三公備考的學(xué)生，他們需要在5年級(jí)或之前獲得盡可能高的獎(jiǎng)項(xiàng)，因此他們的目標(biāo)會(huì)更高。
6年級(jí)的學(xué)生需要在確保1至15題正確的前提下，盡可能提高16至20題的分?jǐn)?shù)，并嘗試在21至25題中得分，以爭(zhēng)取在AMC8競(jìng)賽中獲得全球前1%的榮譽(yù)。
7至8年級(jí)的學(xué)生是參加AMC8競(jìng)賽的最后機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，他們基本上已經(jīng)學(xué)完了AMC8的所有知識(shí)點(diǎn)。因此，他們的主要目標(biāo)是沖刺獲獎(jiǎng)。
在這個(gè)階段，犀牛國(guó)際的課程將幫助學(xué)生補(bǔ)充競(jìng)賽所需的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，并強(qiáng)化鞏固核心概念和技能，提高解題能力。在最后的課堂中，犀牛國(guó)際的老師們將側(cè)重于學(xué)生的應(yīng)試技巧和策略，以增加在競(jìng)賽中獲得高分的可能性。
犀牛AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員，開設(shè)Pre-AMC8、基礎(chǔ)班、沖刺班、直通班等多種班型課程，適合不同基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。
犀牛教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí)，國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大 學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國(guó)TOP30，英國(guó)G5的國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。
AMC8課程安排：
50小時(shí)基礎(chǔ)+30小時(shí)強(qiáng)化+30小時(shí)沖刺（共110h）
Pre-AMC8課程安排：
80小時(shí)基礎(chǔ)+40小時(shí)進(jìn)階（共120h）
【課程內(nèi)容】
以AMC8考綱為主，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、計(jì)數(shù)、概率及其他。課程為中英文結(jié)合授課，既能夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又能提高英語(yǔ)水平。
【授課對(duì)象】
5/6/7/8年級(jí)的學(xué)生，基礎(chǔ)較好的3/4年級(jí)學(xué)生。授課內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行差異化分班教學(xué)。
【授課形式】
線上/線下均可
在線教學(xué)直播，有互動(dòng)有回放。講練結(jié)合，啟發(fā)式教學(xué)，建立數(shù)學(xué)大概念，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。在課程中，老師會(huì)介紹數(shù)學(xué)中常用的思維方式，數(shù)形結(jié)合、分類討論、極限思想等，并教授學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
線下校區(qū)：
犀牛已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無(wú)錫、武漢、合肥等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū)。
