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發(fā)布時(shí)間：2023-10-25 10:37:33 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
IBDP難度到底有多高？為什么都說IBDP能更好銜接大學(xué)？IBDP難在哪里？X-NEW犀牛擁有更好的IB師資，更完善的IB輔導(dǎo)體系和課程，咨詢IB輔導(dǎo)歡迎聯(lián)系
IB學(xué)生和家長這樣說
不難發(fā)現(xiàn)，在讀IBer確實(shí)叫苦不迭，尤其是體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB，巨量的英文寫作和密集的課程安排很難適應(yīng)；然而畢了業(yè)的IB學(xué)生和家長，則是對(duì)IB課程評(píng)價(jià)有佳，大學(xué)生活更加容易適應(yīng)。
IBDP的難度
想要知道IBDP為什么難，首先就要知道IBDP體系是怎樣的。
六大課程：
Studies in language & literature（語言A：母語）
Language acquisition（語言B：語言習(xí)得）
Mathematics（數(shù)學(xué)）
Sciences（科學(xué)）
Individuals and societies（社會(huì)科學(xué)）
Arts（藝術(shù)）
三大核心：
IB EE（擴(kuò)展論文）
IB TOK（知識(shí)理論）
CAS（創(chuàng)新、行動(dòng)和服務(wù)）
在IBDP階段，學(xué)生必修6門學(xué)科，前5個(gè)大科目中都必須選擇一門科目，不選修藝術(shù)的，需要哦在科學(xué)或社科中多選一門。這就意味著IBDP要求學(xué)生全面發(fā)展，不希望出現(xiàn)文理偏科。
另外每門小學(xué)科還分為：HL和SL。也就是難和易，分別對(duì)應(yīng)課時(shí)240小時(shí)和150小時(shí)。并且IBO要求學(xué)生必須選修至少3門HL高難度的課程。
艱難地決定了至少6門科目后，還需要完成4000 words的EE、1200-1600 words的TOK，以及至少150小時(shí)的創(chuàng)新/體育/公益等活動(dòng)。不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，不可畢業(yè)。
作為國際主流文憑課程的IBDP，英語同樣是主要交流語言，教材、考試、上課、作業(yè)均為純英，并且不少學(xué)校規(guī)定，校內(nèi)交流務(wù)必使用英語。
對(duì)于從小國際學(xué)校升入IBDP、英語母語、外籍等等的孩子們來說，不是難事，但是對(duì)于體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB的學(xué)生來說，英語是一道不小的門檻。所以國際學(xué)校在招生時(shí)，英語也是必考項(xiàng)之一，小托福、托福和雅思的成績都能證明自身的英語能力。
除了日常英語的使用，IB的EE、TOK、IA都需要大量的英文寫作，能否搞定這些，也是IBDP的學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一。
除了小編以上描述的IBDP難點(diǎn)以外，IBDP課程的難度和學(xué)術(shù)性也很高，要考出IBDP高分難度是非常高的。并且IBDP的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)長僅有2年，時(shí)間緊任務(wù)重，去除ED、RD等申請(qǐng)時(shí)間，要拿下IB高分實(shí)謂難度老大哥。
IBDP的優(yōu)勢(shì)
前文說到IBDP主張的全人教育，這對(duì)于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后有非常大的幫助。
楊同學(xué)
IBDP畢業(yè)生
IB畢業(yè)生都具有極強(qiáng)的執(zhí)行力和包容性。
具體來說，在IB課程體系培養(yǎng)后，面對(duì)新事物的出現(xiàn)，我們不會(huì)作出非黑即白式的主觀臆斷，而是會(huì)從多重維度觀察，進(jìn)行客觀分析，辯證看待。
章同學(xué)
IBDP畢業(yè)生
進(jìn)入香港城市大學(xué)后，章同學(xué)就能無縫銜接大學(xué)課程的教學(xué)模式和教學(xué)節(jié)奏。
尤其是在在讀專業(yè)得知識(shí)學(xué)習(xí)上，章同學(xué)對(duì)于多關(guān)于物理的很多知識(shí)點(diǎn)都似曾相識(shí)。章同學(xué)在IB階段就已經(jīng)接觸到這些知識(shí)點(diǎn)，并熟練掌握其中內(nèi)容。
全球高校認(rèn)可
世界眾多大學(xué)的大門對(duì)IB學(xué)子敞開。尤其是對(duì)于還不知道究竟申請(qǐng)哪些國家的學(xué)生而言，選擇IB體系，是給了未來留學(xué)申請(qǐng)時(shí)更大的選擇空間。
知識(shí)體系龐大且全面
對(duì)知識(shí)技能的培養(yǎng)更為全面，課程難度較大，對(duì)學(xué)生潛力的挖掘、能力的提升，均有較大價(jià)值。
長錄取結(jié)果可觀
研究數(shù)據(jù)表明，學(xué)習(xí) IB 課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易被世界頂級(jí)名校錄取，并且在大學(xué)里的成績也比其他學(xué)歷的學(xué)生更高、更穩(wěn)定。這應(yīng)該也得益于IB“全人教育”的理念。
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