IB輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦！IB秋季班課程表更新

IB課程是三大國(guó)際課程體系之一，國(guó)際文憑課程(International Baccalaureate)。課程覆蓋廣泛，包括語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、人文社科等多個(gè)學(xué)科,考察內(nèi)容多樣化且綜合性強(qiáng)，評(píng)分方式通常包括內(nèi)部評(píng)估和外部考試。攻克IB課程的難點(diǎn)在于高難度的課程要求、廣泛的知識(shí)領(lǐng)域以及研究項(xiàng)目的要求。為了成功應(yīng)對(duì)IB課程，可以通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、積極參與討論、深入理解概念并提前準(zhǔn)備考試。

IB課程范圍涵蓋從幼兒園到大學(xué)預(yù)科以及職業(yè)相關(guān)的課程（小學(xué)項(xiàng)目PYP、中學(xué)項(xiàng)目MYP、大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP、職業(yè)相關(guān)課程CP）。

IB，主要指IB高中文憑課程（IBDP），是針對(duì)16-19歲的青少年的全球最具創(chuàng)新性的教育課程之一，專注于個(gè)人、專業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展，并因其提供的全面而嚴(yán)格的教育而在全球范圍內(nèi)得到大學(xué)的認(rèn)可。

四個(gè)階段具體為：

PYP小學(xué)教育：Primary Years Program，3-12歲

MYP中學(xué)教育：Middle Years Program，11-16歲 （5年學(xué)制）

DP高中教育：Diploma Program，16-19歲（2年學(xué)制）

CP職業(yè)教育：Career-related Program，16-19歲

課程特點(diǎn)：IB課程采用規(guī)范化的課程，以國(guó)際化的視野，培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

IBDP課程分為六大學(xué)科和EE、TOK以及CAS三個(gè)大部分組成，其中后三項(xiàng)為必修課程，六大學(xué)科組則需要每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)（除藝術(shù)組別為選修），每門課程又分為SL (Standard Level) 和HL (High Level)，學(xué)生選擇的六門課程中需要包括至少3門HL課程。

六門大學(xué)科組（各選一門）：語(yǔ)言與文學(xué)研究，語(yǔ)言習(xí)得，個(gè)體與社會(huì)，自然科學(xué)，數(shù)學(xué)，藝術(shù)（可選修）

三項(xiàng)核心內(nèi)容（全部必修）：認(rèn)知論，創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)，拓展論文

IB的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方式如下：

6 門學(xué)科總分：6 科 x 7 分 = 42 分；

此外須另加→獎(jiǎng)勵(lì)分：TOK 和EE按照得分矩陣打分，共 3 分；CAS不計(jì)分。

因此，IBDP 滿分 : 42 + 3 = 45 分 。24分為合格分，準(zhǔn)許獲得IB文憑，36分為優(yōu)良分。

?商科：

HL：經(jīng)濟(jì)學(xué)，英文B，數(shù)學(xué) AA

SL：化學(xué) 中文語(yǔ)言與文學(xué)A 物理；TOK+經(jīng)濟(jì)學(xué)EE

?理工科：

HL：物理，數(shù)學(xué)AA，化學(xué)

SL：中文文學(xué)A，英文B，經(jīng)濟(jì)學(xué)；TOK+物理EE

?文科 & 社科：

HL：中文A，英文B，心理學(xué)

SL：地理，數(shù)學(xué)AA，物理；TOK+英文B EE

?藝術(shù)：

HL：中文語(yǔ)言和文學(xué)A，視覺藝術(shù)，數(shù)學(xué)AA；經(jīng)濟(jì)，心理學(xué)，化學(xué)

TOK + 視覺藝術(shù)EE

IB課程是眾多國(guó)際課程中公認(rèn)難度高的，尤其是在IBDP階段，學(xué)生將面臨三大難點(diǎn)：綜合能力要求高、拿高分難度大、時(shí)間管理要求高。

IB課程對(duì)學(xué)生各科目的整體學(xué)習(xí)能力要求比較高，偏科的學(xué)生不適合選擇IB課程。

IB考核分為內(nèi)部評(píng)估及外部評(píng)估兩個(gè)部分，其中外部評(píng)估考題選擇題占比非常低，主要以闡述題為主；內(nèi)部評(píng)估(IA)一般占每門課程總分的20%-30%，這部分需要學(xué)校任課教師評(píng)分，但也極其嚴(yán)格。

IB課程對(duì)于學(xué)生的時(shí)間管理和自我管理要求比較高。學(xué)生不光要平衡六大學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，還要應(yīng)對(duì)不同學(xué)科的作業(yè)、測(cè)試和內(nèi)部評(píng)估。需要學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

在申請(qǐng)時(shí)，很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的IB成績(jī)要求也是挺高的。申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生需要分?jǐn)?shù)在40或以上，也就是說(shuō)，IBDP階段的課程還會(huì)直接影響到將來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)。

作為已經(jīng)就讀或者即將入讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何才能學(xué)好校內(nèi)IB課程呢？一是要做好銜接，二是要掌握IB學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，三是在刷題中尋求提升。

犀牛國(guó)際特別推出了IBDP物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)等熱門科目輔導(dǎo)課，線上線下同步開班，分為先行班、同步培優(yōu)班！

課程優(yōu)勢(shì)

課程特色：注重知識(shí)模塊全面梳理，精講精練真題，幫助學(xué)生梳理考點(diǎn)，著重先修及鞏固強(qiáng)化，提高學(xué)生的得分能力和應(yīng)試能力！

課程目的：備戰(zhàn)月考、期中期末考，GPA全掌握。

偏科輔導(dǎo)：單科弱點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)同步跟上，經(jīng)驗(yàn)教材與歷年真題庫(kù)，擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。

適合人群

▍針對(duì)學(xué)員：

　◆想要同步復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、提升成績(jī)的國(guó)際學(xué)校學(xué)生

　◆ 9-12年級(jí)想要在階段性考試前扎實(shí)復(fù)習(xí)的國(guó)際學(xué)校學(xué)生

▍開班形式：

　線上/線下1V1定制課程或3-6人精品小班課程

▍入學(xué)條件：

　入學(xué)前參加科目測(cè)試，根據(jù)學(xué)生成績(jī)和能力決定是否可入學(xué)并分班學(xué)習(xí)，制定最佳學(xué)習(xí)計(jì)劃。