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5月6日托??荚嚨目谡Z寫作回顧,歡迎下載!

發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 11:56:35

編輯:lisa來源:未知瀏覽:

托??谡Z和寫作是托??荚囍械膬蓚€(gè)重要部分,也是托福考試中學(xué)生丟分最多的兩個(gè)難點(diǎn)。托??谡Z考試是考察考生的口語表達(dá)能力,考試內(nèi)容包括獨(dú)立口語和綜合口語兩個(gè)部分;托福寫作考試是考察考生的寫作能力,考試內(nèi)容包括獨(dú)立寫作和綜合寫作兩個(gè)部分。

在每次的托??荚嚱Y(jié)束后,托??谡Z和托福寫作回顧可以幫助學(xué)生對(duì)照真題評(píng)估自己的成績(jī)。關(guān)于5月6日托??荚嚨目谡Z寫作回顧,已經(jīng)為各位同學(xué)準(zhǔn)備好啦!

 

 
5月6日托福口語寫作回顧

 

01
口語部分

Task1:

(重復(fù)2023.3.18/2022.12.07原題)

Your university is organizing a series of guest lectures. Some people think that speakers with controversial opinions should not be invited to speak at the university. Others believe that the university should feature a variety of speakers, regardless of their opinions. Which point of view do you agree with? Explain why, using details and examples in your response.

Task2:

閱讀:教授想把他的辦公室時(shí)間換成打電話發(fā)郵件的方式。

聽力部分:

1、對(duì)學(xué)生來說更加的便利,這樣學(xué)生就不用在路上花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間;

2、學(xué)生也不用排隊(duì)等很久,都等在辦公室很花費(fèi)時(shí)間。

Task3:

比起年輕人來說,老年人更容易回憶起開心的地方。

舉例一個(gè)實(shí)驗(yàn),給一群20歲的年輕人和70歲的老年人看兩組圖片,一組圖片是孩子很開心的在玩,一組圖片not pleasant,然后讓他們盡可能去記住圖片上的內(nèi)容,年輕的那一組能記起快樂的和不快樂的,老年的那一組記起更多快樂的。

Task4:

植物如何抵抗真菌的侵入:

1、physical layer,讓真菌無法生長(zhǎng);

2、kill some part of itself,讓真菌沒有營(yíng)養(yǎng)死去。

02
寫作部分

綜合寫作:

閱讀:核能是否應(yīng)該成為新的主要能源。

閱讀認(rèn)為不可行:

1、不安全,因?yàn)闀?huì)過熱,對(duì)人體與壞境有害;

2、昂貴,建造核能能源廠價(jià)格高;

3、可以選擇其他能源替代,比如風(fēng)能。

聽力認(rèn)為可行:

1、pebble bed reactor(球形床反應(yīng)堆)可以解決過熱 ;

2、核電站的建設(shè)費(fèi)用雖然很貴,但是運(yùn)行時(shí)使用的原料便宜,而其他電廠用的油氣都在不斷漲價(jià);

3、風(fēng)能不穩(wěn)定,需要后備能源。

獨(dú)立寫作

Do you agree or disagree with the following statement? Twenty years from now, people will have more leisure time (free time) than they do today.

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