近年AMC8考點整理，AMC8難度分析及考情分析，備考新賽季！附AMC8暑假課程表~

? 報考要求：

8年級（初二）及以下年級，參加活動時年齡不超過14.5周歲

? 試卷構(gòu)成：

25道選擇題，中英文雙語

? 計分方式：

滿分25分，答對1題得1分，答錯得0分

? 活動時長：

40分鐘

? 考試時間：
2024年1月中下旬（預計）

獲獎條件：在競賽中拿到滿分

獲獎條件：成績達到全部參賽者的前1%

獲獎條件：成績達到全部參賽者的前5%

AMC競賽成績國際通用，因此它不僅是申請美國高校的標配，同樣也備受英國高校認可。AMC成績是英美高校評估申請者在數(shù)學科目上學習成就的重要依據(jù)，而且優(yōu)異的AMC成績也可以成為PS的良好素材，寫作PS時可以在課外活動部分著重突出AMC成就。

那么，對于國內(nèi)學生而言，體制內(nèi)學生考AMC有必要嗎？答案是肯定的，參加AMC考試有諸多好處。

小編為大家為大家整理出的，近三年考試的知識點分布。其中藍色部分為小學奧數(shù)內(nèi)容，紅色部分為初中課內(nèi)內(nèi)容：

在不考慮每道題難度的情況下，AMC8近年來的題目類別構(gòu)成是比較穩(wěn)定的，都是小學課內(nèi)+奧數(shù)為主，然后以個別初中難度題目拉開差距以及控制分數(shù)線。

那么以此作為備考依據(jù)，對于想要沖擊AR和HR的低年級同學而言，小學課內(nèi)及奧數(shù)題目是主要攻略的方向。而對于6年級以上的同學或想要沖刺DHR的同學而言，對初中知識掌握的多少將決定成績的上限高低。

（1）圖形元素考察增加

就近年考試的變化趨勢而言，最明顯的是整套題中的圖形元素越來越多。注意，這里的圖形元素并不單指幾何問題，而是很多其他類別的題目也有豐富的圖形元素。以下為歷年來與圖形信息相關(guān)題目的數(shù)量：

從表中可以清晰地發(fā)現(xiàn)，圖形類題目的數(shù)量增長相當驚人，今年更是有過半的題目都與圖形信息有關(guān)。

（2）考察信息提取能力

近年的題目也不再像17、18年那樣頻繁考察初中平面幾何，而是將幾何中的圖形處理需求分散給了其他類型的題目。這意味著非常考驗同學們從圖形中提取信息的能力。

信息提取的速度、準確度都會密切影響答題時間和最終成績，而今年同學們所感知到的時間壓力或者題目難度很大程度上也都是受到了圖形所帶來的潛在影響。

例如今年的15題，本質(zhì)上只是一個行程問題，但卻因為需要從圖中去尋找路程關(guān)系，使得對條件的處理時間大大增加，很多同學在觀察完圖形之后，又遺忘了文字信息，導致正確率下降，損耗時間增多。而這樣類型的題目在近年來的考試中出現(xiàn)次數(shù)非常多。

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全程班以講解知識點為主，采用犀牛獨家AMC8教材，幫助學生在AMC8準備初期，打好基礎(chǔ)，全面掌握考點，為后續(xù)考前沖刺做準備！

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AMC8競賽上課方式