沖藤必備！為什么要參加夏校？這四大頂尖數(shù)學(xué)夏令營(yíng)，快來(lái)get.

為什么要參加夏令營(yíng)?有哪些夏校比較推薦呢?目標(biāo)藤校，有哪些夏校是比較不錯(cuò)的?夏令營(yíng)怎么申請(qǐng)?夏令營(yíng)什么時(shí)間申請(qǐng)?從夏校到藤校，有哪些數(shù)學(xué)夏令營(yíng)比較推薦?

如果你也想給自己的申請(qǐng)加上一筆色彩，那么不妨提前準(zhǔn)備規(guī)劃夏校!

為什么要參加夏校?

1.學(xué)習(xí)能力證明

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，最重要的就是：學(xué)生的學(xué)習(xí)能力(夏校，證明學(xué)習(xí)能力)

在夏校的學(xué)習(xí)中，美國(guó)大學(xué)會(huì)提供相應(yīng)的課程讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)，如果能取得好成績(jī)，那也就證明了自己的學(xué)習(xí)能力，這個(gè)可比只提供高中學(xué)習(xí)成績(jī)單更有說(shuō)服力!

2.錄取優(yōu)勢(shì)

在美國(guó)教育體系中，課外知識(shí)學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵，往年錄取名校的牛娃們，大多數(shù)學(xué)生的背景經(jīng)歷中(活動(dòng)類(lèi)型中，夏校卻有著不可替代的作用)，夏校都是濃墨重彩的一筆

3.深化對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解

不少同學(xué)在目前學(xué)習(xí)的階段，對(duì)于自己想要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)有太多深入的探索，比如一些對(duì)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)無(wú)法在目前的學(xué)校學(xué)到工程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，那么，對(duì)于這類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，夏校就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，在頂尖的高等學(xué)府，師從業(yè)界大佬，了解最前沿的思潮。另外，對(duì)于一些要申請(qǐng)藝術(shù)方向?qū)I(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以利用夏校的機(jī)會(huì)，提前前往dream school，跟著大學(xué)教授完善自己的作品集，為自己之后正式的大學(xué)申請(qǐng)做好更充分的準(zhǔn)備。

4. 獲得大學(xué)教授的推薦信

為申請(qǐng)留學(xué)助力如果你在夏校中表現(xiàn)比較突出，教授對(duì)你的印象比較深，那么，你就可以邀請(qǐng)教授為你寫(xiě)一封推薦信，這封推薦信的含金量可以說(shuō)是相當(dāng)高了，對(duì)于之后的大學(xué)申請(qǐng)也是非常加分的。

5. 提前感受美國(guó)大學(xué)校園生活

夏校以學(xué)為主，其在課程安排、教學(xué)方式與該學(xué)校的日常課程相同，吃、住、學(xué)都在校園內(nèi)，學(xué)生可以全方位體驗(yàn)原汁原味的學(xué)校生活和校園文化。同時(shí)，也能夠結(jié)交更多來(lái)自不同國(guó)家的朋友，擴(kuò)大社交圈，加強(qiáng)自己的溝通能力。

Awesome Math神奇數(shù)學(xué)營(yíng)

現(xiàn)在已開(kāi)放了暑期項(xiàng)目申請(qǐng)，每輪申請(qǐng)截止時(shí)間如下：

前美國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)隊(duì)教練主辦的暑期奧數(shù)學(xué)校，也是最受歡迎的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)夏校項(xiàng)目之一。

適合學(xué)生：12-18歲都可以參加(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的初高中生，尤其是AIME入圍學(xué)生)

優(yōu)勢(shì)：相比三大頂尖數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)營(yíng)來(lái)說(shuō)，相對(duì)容易申請(qǐng)，內(nèi)容也更廣泛， 涉及各類(lèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容的解題。

適合方向：適合打算申請(qǐng)數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)相關(guān)方向(如數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué))

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：3周

主要申請(qǐng)材料：網(wǎng)申系統(tǒng)、數(shù)學(xué)老師推薦信、夏校入學(xué)測(cè)試題、數(shù)學(xué)類(lèi)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)、一篇文書(shū)、英語(yǔ)成績(jī)、在校成績(jī)單

SuMAC 斯坦福數(shù)學(xué)夏令營(yíng)

2023年申請(qǐng)已開(kāi)始，截止時(shí)間為2023年2月1日。

針對(duì)學(xué)生：只針對(duì)高一和高二年級(jí)的學(xué)生

難度：錄取時(shí)還需要通過(guò)數(shù)學(xué)入學(xué)考試，錄取率非常低。

錄取人數(shù)：約45人左右

時(shí)長(zhǎng)：3周

申請(qǐng)截止：3月

放榜時(shí)間：5月中

優(yōu)勢(shì)：

麻省理工大學(xué)推薦的夏校，競(jìng)爭(zhēng)性非常高

申請(qǐng)斯坦福幾率更高

項(xiàng)目形式：線(xiàn)上

申請(qǐng)材料：網(wǎng)申系統(tǒng)、數(shù)學(xué)老師推薦信、個(gè)人視頻(可選，但推薦有)、六篇文書(shū)、10個(gè)活動(dòng)或獎(jiǎng)項(xiàng)、夏校入學(xué)測(cè)試題、英語(yǔ)成績(jī)、在校成績(jī)單

Ross羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)

申請(qǐng)1月2號(hào)開(kāi)放，3月底結(jié)束申請(qǐng)

適合學(xué)生: 大多數(shù)為16到17歲的學(xué)生

錄取人數(shù)：約75人左右

時(shí)長(zhǎng)：6周

申請(qǐng)截止：3月底

放榜時(shí)間：4月開(kāi)始發(fā)放

難度：較難，錄取率20%左右，中國(guó)學(xué)生會(huì)更低。

申請(qǐng)材料：網(wǎng)申系統(tǒng)、數(shù)學(xué)老師推薦信、數(shù)學(xué)類(lèi)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)、九篇文書(shū)(包括一篇PS)、英語(yǔ)成績(jī)、在校成績(jī)單、夏校入學(xué)測(cè)試題、個(gè)人簡(jiǎn)歷(可選)

PROMYS波士頓青年數(shù)學(xué)家計(jì)劃

申請(qǐng)還未開(kāi)始，預(yù)計(jì)在1月份或提前，截止時(shí)間：2023年3月5號(hào)

PROMYS是在波士頓大學(xué)校園中舉辦的數(shù)學(xué)夏令營(yíng)，為期六周。與羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)相似，PROMYS的主題也是數(shù)論，但總體上講，PROMYS的課題難度更大，接近于研究生級(jí)別。

適合學(xué)生：10年級(jí)及以上才能參加

錄取人數(shù)：約80人左右

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：6周

申請(qǐng)截止：3月中

放榜時(shí)間：5月下旬

申請(qǐng)：2023系統(tǒng)未開(kāi)放;

形式：2023預(yù)計(jì)只有線(xiàn)下

申請(qǐng)材料：網(wǎng)申系統(tǒng)、數(shù)學(xué)老師推薦信、六篇文書(shū)、英語(yǔ)成績(jī)、在校成績(jī)單、夏校入學(xué)測(cè)試題

申請(qǐng)夏校需要注意什么

01

不要只關(guān)注學(xué)校的知名度，更要關(guān)注夏校質(zhì)量。主辦高校的排名和夏校項(xiàng)目的含金量沒(méi)有直接的關(guān)系，有時(shí)候非常有名的大學(xué)的夏校，項(xiàng)目可能會(huì)很“水”，所以一定要在申請(qǐng)之前多調(diào)查該校夏校項(xiàng)目的實(shí)際情況，千萬(wàn)不要唯名校論。

02

學(xué)生的學(xué)術(shù)能力是關(guān)鍵，要在自己的能力范圍內(nèi)考慮是否申請(qǐng)夏校。如果學(xué)生能夠?qū)W有余力且能面對(duì)較大的學(xué)習(xí)壓力，高質(zhì)量夏校會(huì)是一個(gè)很好的選擇;相反，如果學(xué)生在學(xué)校課業(yè)上的學(xué)業(yè)壓力太重或還沒(méi)考慮好未來(lái)發(fā)展方向，建議先做好規(guī)劃，不要急于投入到夏校之中。

03

興趣是導(dǎo)師，適合自己的才是最好的。在選擇夏校課程的時(shí)候，有的學(xué)生往往更關(guān)注的是該課程的熱門(mén)度，而忽略了自己是否真的對(duì)該夏校課程領(lǐng)域感興趣。夏校的課程壓力不小，如果學(xué)生不能做到因興趣而學(xué)，那學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)不盡人意，學(xué)出來(lái)的成果也會(huì)大打折扣。此外，國(guó)外的學(xué)習(xí)除了最終結(jié)果，同時(shí)也很看重學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，如果任課老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中并沒(méi)有展現(xiàn)出自己對(duì)課程領(lǐng)域的興趣，那推薦信很有可能就會(huì)與你失之交臂哦。