發(fā)布時間:2022-12-16 20:05:10 編輯:犀小牛來源:犀牛國際教育課程
01 IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有多重要?
為何成為了一門必修課?
在IB6大學(xué)科中,數(shù)學(xué)是作為一門全世界學(xué)生必修的學(xué)科,所有修讀IBDP的學(xué)生都需要學(xué)習(xí)。它的重要性顯而易見!
IB數(shù)學(xué)幫助學(xué)生發(fā)展敏銳的數(shù)學(xué)技能,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)思維去思考一些邏輯性嚴(yán)謹(jǐn)性的問題。當(dāng)數(shù)學(xué)與其他知識領(lǐng)域連接起來,將帶來更多創(chuàng)造性的發(fā)展。因而數(shù)學(xué)知識教育和思維培養(yǎng)備受重視。帝國理工學(xué)院,新開設(shè)一個跨學(xué)科的本科專業(yè)。其中IB成績需要39分,3門HL要達到776,數(shù)學(xué)則明確要求7。
02 IB數(shù)學(xué)四門課有何區(qū)別
分別適合哪些學(xué)生?
自IB數(shù)學(xué)改革后,數(shù)學(xué)科目被劃分為:分析數(shù)學(xué)(AA)和應(yīng)用數(shù)學(xué)(AI)兩個分支,分別有SL和HL2門 不同程度難度的課程可供選擇。IB分析數(shù)學(xué):Analysis and Approach SL、Analysis and Approach HL
IB應(yīng)用數(shù)學(xué):Application and Interpretation SL、Application and Interpretation HL
為了適應(yīng)時代發(fā)展對不同類型人才的需要,IB數(shù)學(xué)2個分支分別為不同職業(yè)發(fā)展目標(biāo)群體而設(shè),且學(xué)習(xí)難度也各有差異,適用于不同學(xué)生來選課學(xué)習(xí)。
因而:這四門課程的學(xué)習(xí)重難點及偏重點各有不同。
#01 IB分析數(shù)學(xué)
IB分析數(shù)學(xué)側(cè)重于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識理論,特別是微積分這一部分。且也注重數(shù)學(xué)分析和方法研究,數(shù)學(xué)運算會比較多。
分析數(shù)學(xué)的SL則相對平衡,其中微積分是占比最大的板塊。
分析數(shù)學(xué)的HL則一反之前SL的平衡,把三角函數(shù)和微積分提到了最高優(yōu)先級,同時代數(shù)的內(nèi)容也增加了一倍。
參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生可選擇AA學(xué)習(xí),因為其與競賽考察的內(nèi)容關(guān)聯(lián)性較強。
#02 IB應(yīng)用數(shù)學(xué)
應(yīng)用數(shù)學(xué)側(cè)重于運用數(shù)學(xué)工具來解決實際問題,特別是統(tǒng)計這一部分,以及與計算機相關(guān)的圖論部分。它要求學(xué)生具有足夠好的英語大篇幅閱讀、寫作輸出能力。
應(yīng)用數(shù)學(xué)的SL非常重視函數(shù)、統(tǒng)計與概率兩個板塊。
應(yīng)用數(shù)學(xué)的HL在函數(shù)、統(tǒng)計與概率之余大幅增加了幾何與三角函數(shù)的內(nèi)容,同時微積分相關(guān)內(nèi)容也做了相應(yīng)增加。
IB數(shù)學(xué):除了學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科內(nèi)容外,還要完成IA論文。而在寫TOK論文時,有很多學(xué)生會傾向于用數(shù)學(xué)思維及方法去解決其他學(xué)科領(lǐng)域的問題,可見學(xué)好數(shù)學(xué)理論知識,掌握數(shù)學(xué)應(yīng)用技能非常關(guān)鍵。
特別是未來計劃申請英美點TOP院校的學(xué)生,IB選課學(xué)習(xí):如何科學(xué)選課、成功斬獲IB數(shù)學(xué)7分戰(zhàn)績?拿到IB40+分以上?這些是需要預(yù)先好好去探究和思考的。
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