2025年SIC競(jìng)賽哪個(gè)組更簡(jiǎn)單？SIC商賽的初賽與決賽到底有什么不同？

SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽(Student Investment Challenge)由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(CEE)和中美經(jīng)濟(jì)學(xué)社(ACME)雙重認(rèn)證，是全球中學(xué)生金融投資領(lǐng)域的“入門(mén)級(jí)頂流賽事”。

SIC競(jìng)賽組別設(shè)計(jì)兼顧不同水平的學(xué)生需求，分為交易組(Junior Division)和策略組(Senior Division)。SIC競(jìng)賽難度高嗎?不同水平的學(xué)生適合參加哪個(gè)組別?SIC這個(gè)比賽的初賽和決賽考核有什么不同呢?SIC獲獎(jiǎng)備考規(guī)劃?

一、SIC交易組 vs 策略組，怎么選？

1. 交易組：商賽的“新手村”

參賽形式：個(gè)人參賽，無(wú)需組隊(duì)，全程線上操作。

核心任務(wù)：

線上模擬交易：使用10萬(wàn)美元虛擬本金，在限定股票池中進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)操作。

金融能力測(cè)試：考察基礎(chǔ)金融術(shù)語(yǔ)、投資常識(shí)(不計(jì)入總成績(jī))。

適配人群：

零基礎(chǔ)學(xué)生：無(wú)需撰寫(xiě)復(fù)雜報(bào)告，通過(guò)模擬交易即可體驗(yàn)投資樂(lè)趣。

社科背景選手：對(duì)數(shù)據(jù)敏感度要求低，適合經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等跨學(xué)科學(xué)生積累財(cái)商經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)勢(shì)：操作門(mén)檻低、趣味性強(qiáng)，區(qū)域站獲獎(jiǎng)率高達(dá)50%。

2. 策略組：進(jìn)階選手的“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)”

參賽形式：2-4人組隊(duì)，可跨校/跨地區(qū)協(xié)作。

核心任務(wù)：

區(qū)域站：模擬交易+個(gè)股分析報(bào)告(從宏觀、行業(yè)、財(cái)務(wù)等維度分析5支股票)。

全球站：投資策略報(bào)告+公開(kāi)演講答辯(需綜合市場(chǎng)預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)管理)。

適配人群：

商科深度愛(ài)好者：需具備基礎(chǔ)金融知識(shí)，擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

目標(biāo)藤校/G5申請(qǐng)者：全球站證書(shū)含金量高，可直接鏈接沃頓商賽等頂級(jí)賽事。

挑戰(zhàn)：晉級(jí)率約40%，需投入大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)研究與報(bào)告撰寫(xiě)。

建議：社科背景或零基礎(chǔ)學(xué)生優(yōu)先選擇交易組，以低風(fēng)險(xiǎn)積累經(jīng)驗(yàn)；若希望挑戰(zhàn)高階能力或團(tuán)隊(duì)協(xié)作，可嘗試策略組，但需提前3-6個(gè)月進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。

二、SIC初賽 vs 決賽，考核內(nèi)容區(qū)別？

區(qū)域站（初賽）：基礎(chǔ)能力篩選

考核內(nèi)容：

交易組：純線上模擬交易（100%權(quán)重）。 策略組：模擬交易（10%）+個(gè)股分析報(bào)告（90%）。

核心目標(biāo)：

交易組：通過(guò)高頻操作熟悉市場(chǎng)波動(dòng)，培養(yǎng)短期收益敏感度。

策略組：展示基本面分析能力，重點(diǎn)在于邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)據(jù)支撐。

備賽技巧：

交易組：關(guān)注美股熱門(mén)行業(yè)(如科技、消費(fèi))，設(shè)置止損線避免過(guò)度投機(jī)。

策略組：選擇財(cái)報(bào)穩(wěn)定、行業(yè)龍頭股，結(jié)合ESG(環(huán)境、社會(huì)、治理)趨勢(shì)提升報(bào)告深度。

全球站（決賽）：綜合素質(zhì)決戰(zhàn)

新增環(huán)節(jié)：

U-Feb Quiz：限時(shí)金融知識(shí)測(cè)試，涵蓋宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與投資模型。

公開(kāi)演講答辯：以基金經(jīng)理身份陳述策略，接受評(píng)委質(zhì)詢(權(quán)重40%)。

能力升級(jí)點(diǎn)：

跨學(xué)科整合：需將社會(huì)學(xué)、心理學(xué)視角融入投資策略(例：分析Z世代消費(fèi)習(xí)慣對(duì)科技股的影響)。

臨場(chǎng)應(yīng)變：答辯環(huán)節(jié)需快速回應(yīng)評(píng)委關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)敞口、估值模型的問(wèn)題。

備賽策略：

模擬路演：邀請(qǐng)導(dǎo)師進(jìn)行“壓力測(cè)試”，優(yōu)化PPT邏輯與表達(dá)節(jié)奏。

復(fù)盤(pán)區(qū)域站報(bào)告：修正數(shù)據(jù)誤差，補(bǔ)充行業(yè)最新動(dòng)態(tài)(如美聯(lián)儲(chǔ)利率政策)。

關(guān)鍵差異總結(jié)： 初賽：側(cè)重基礎(chǔ)操作與單項(xiàng)技能，淘汰率約60%。 決賽：考驗(yàn)綜合素養(yǎng)與臨場(chǎng)發(fā)揮，全球站晉級(jí)者中僅前30%能獲頂尖獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、SIC比賽從入門(mén)到晉級(jí)的全流程規(guī)劃

1. 組別選擇：交易組為首選

優(yōu)勢(shì)：無(wú)需組隊(duì)壓力，可自由安排備賽時(shí)間，適合課業(yè)繁重的社科學(xué)生。

風(fēng)險(xiǎn)提示：雖無(wú)報(bào)告撰寫(xiě)，但需警惕“追漲殺跌”心態(tài)，建議每日復(fù)盤(pán)交易記錄。

2. 知識(shí)儲(chǔ)備：低成本高效學(xué)習(xí)

免費(fèi)資源：

Bloom平臺(tái)：SIC官方合作學(xué)習(xí)系統(tǒng)，提供美股分析框架與案例庫(kù)。

沃頓商學(xué)院公開(kāi)課：學(xué)習(xí)《行為經(jīng)濟(jì)學(xué)》與《投資心理學(xué)》，提升決策理性度。

速成技巧：

掌握5大基礎(chǔ)指標(biāo)：PE比率、ROE、毛利率、Beta值、現(xiàn)金流。

關(guān)注《華爾街日?qǐng)?bào)》頭條，理解宏觀政策對(duì)行業(yè)的影響。

3. 時(shí)間規(guī)劃：3個(gè)月沖刺方案

第1個(gè)月：完成10支股票的模擬交易，記錄盈虧原因。

第2個(gè)月：參與線上金融測(cè)試(每周1次)，鞏固術(shù)語(yǔ)記憶。

第3個(gè)月：集中優(yōu)化交易策略，設(shè)置“止盈止損”自動(dòng)化規(guī)則。

4. 社科特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化：差異化競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建

案例應(yīng)用：

社會(huì)學(xué)：分析人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)醫(yī)療股的長(zhǎng)線影響。

心理學(xué)：利用“錨定效應(yīng)”理論解釋市場(chǎng)情緒波動(dòng)。

文書(shū)亮點(diǎn)：將參賽經(jīng)歷與社科研究結(jié)合(例：撰寫(xiě)《青少年財(cái)商教育與投資行為相關(guān)性》論文)。

犀牛SIC培訓(xùn)課程

犀牛SIC競(jìng)賽組隊(duì)+培訓(xùn)輔導(dǎo)

課程時(shí)長(zhǎng)：24小時(shí)

班型設(shè)置：3-4人小班

授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)，或全英授課

上課形式：線上線下同步開(kāi)課

犀牛SIC競(jìng)賽交易組/策略組課程大綱

犀牛SIC競(jìng)賽課程主打小班教學(xué)因材施教，提供個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)員都能得到充分的學(xué)術(shù)支持，打好扎實(shí)金融理論基礎(chǔ)，提高投資分析能力。

從上課答疑、注冊(cè)報(bào)名、組隊(duì)、理論和實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)、投資分析報(bào)告撰寫(xiě)，一站式解決所有問(wèn)題!