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翻開(kāi)“牛劍藤”錄取者的學(xué)術(shù)背景,他們竟共同選擇了這項(xiàng)競(jìng)賽?

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 09:36:29 編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)系——L同學(xué)

錄取檔案:11門AP滿分、AMC12 TOP 1%、AIME 12 Points、歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽Distinction。

MIT錄取——X同學(xué)

錄取檔案:先后參加AMC8、AMC10、AMC12,以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)AIME及USAMO。

牛津大學(xué)工程系——F同學(xué)

錄取檔案:AMC12晉級(jí)AIME、BPhO金獎(jiǎng)、ARML隊(duì)長(zhǎng)、物理碗D2銀獎(jiǎng)、UKChO銅獎(jiǎng)等。

 
 

為什么他們的簡(jiǎn)歷當(dāng)中,都不約而同出現(xiàn)了AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽?

 

通過(guò)被牛劍藤錄取的學(xué)生檔案可以發(fā)現(xiàn),校內(nèi)和標(biāo)化成績(jī)是基石,優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)是毫無(wú)疑問(wèn)的名校錄取“加分項(xiàng)”,被招生官看為學(xué)術(shù)能力的權(quán)威憑證,AMC就是其中一項(xiàng)有力證明。

如何評(píng)價(jià)AMC競(jìng)賽的重要性?

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)官網(wǎng),AMC/AIME被強(qiáng)調(diào)

斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、布朗大學(xué)等理工科牛校會(huì)把AMC12和AIME 的成績(jī)作為錄取學(xué)生的重要指標(biāo)。

在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,甚至?xí)@得這些理工科牛校的直接聯(lián)系,可見(jiàn)美國(guó)高校對(duì)于AMC成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的‘特別青睞”

 

獲得AMC卓越獎(jiǎng)的Y同學(xué)表示:

 
決定嘗試AMC競(jìng)賽是想去提升自己的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力,但賽后我對(duì)AMC有了進(jìn)一步的理解。

我從擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)變成了熱愛(ài)數(shù)學(xué),感悟到了解題的快樂(lè),也更能理解數(shù)學(xué)的那種博大精深。我認(rèn)為標(biāo)化成績(jī)只是申請(qǐng)的一部分,獨(dú)特的活動(dòng)經(jīng)歷和賽事成績(jī)更能讓自己的形象變得立體,對(duì)未來(lái)夢(mèng)校的申請(qǐng)也是大有裨益的。

 

AMC分?jǐn)?shù)線大跳水,難度變高了?
 

總的來(lái)說(shuō),參加AMC8/10/12以及AIME的人數(shù)最多。

AMC8相對(duì)考察內(nèi)容是以小學(xué)的東西為主,他難度沒(méi)有體質(zhì)內(nèi)的小學(xué)競(jìng)賽難,重點(diǎn)在于去讓你培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣;AMC10/12實(shí)際上是對(duì)后面初中同學(xué)申請(qǐng)美高實(shí)際上作用很大;高中生如果拿了特別好的獎(jiǎng)項(xiàng),在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候可以占到非常重的一個(gè)分量。
AMC10前2.5%和AMC12前5%可以去參加AIME的比賽階段,如果你在AIME上能拿到10以上,其實(shí)就相當(dāng)于你拿到申請(qǐng)美國(guó)的一個(gè)大籌碼。這個(gè)籌碼可以讓你擁有一次層級(jí)跳的機(jī)會(huì),本來(lái)是只能申請(qǐng)前30名的大學(xué)的同學(xué),手拿AIME高分那完全有機(jī)會(huì)去申請(qǐng)到前15甚至前10的大學(xué);本來(lái)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)前15的同學(xué),那你有手拿AIME高分,完全有機(jī)會(huì)去沖刺TOP5。
 
AMC考試題型一直在創(chuàng)新的路上,同時(shí)題目的難度也在逐年上升。本年度的AMC10開(kāi)始朝著AMC12的難度逼近,一個(gè)是體現(xiàn)在題目重復(fù)度越來(lái)越高,一個(gè)是題目的難度也越來(lái)越大。同時(shí)也有一些新題型開(kāi)始成為重點(diǎn):比如組合中的期望,立體幾何的內(nèi)容。
所以總結(jié)一下,AMC出卷老師都對(duì)同學(xué)們有很大期望,希望同學(xué)們多學(xué)一點(diǎn),學(xué)難一點(diǎn)。才有可能在未來(lái)考試中有更好成績(jī)。
我們專注于提供AMC國(guó)際競(jìng)賽的課程,相關(guān)AMC課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的競(jìng)賽老師授課,幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)競(jìng)賽必考知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)概念。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們也不斷拓展內(nèi)容,增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,為他們提供一站式服務(wù)。

課程類型:一對(duì)一輔導(dǎo)/4-8人小班課

授課模式:線上/線下同步授課,有課程回放錄像可供復(fù)習(xí)

授課語(yǔ)言:中/英雙語(yǔ)教學(xué)

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