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發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 09:59:00 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
新版課程內(nèi)容大綱
化學(xué)課程建立在兩個(gè)化學(xué)結(jié)構(gòu)和反應(yīng)兩個(gè)核心概念上,研究結(jié)構(gòu)如何影響化學(xué)反應(yīng)性質(zhì),化學(xué)反應(yīng)又是如何改變物質(zhì)結(jié)構(gòu)的。
新版課程評(píng)估大綱
新考綱考評(píng)重點(diǎn)解讀
IB化學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然分為SL 和 HL, 但是都是要學(xué)習(xí)以下四個(gè)板塊,分別是:化學(xué)原理、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)。
化學(xué)原理
化學(xué)原理就是讓我們認(rèn)識(shí)到化學(xué)是什么的一個(gè)學(xué)科。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到組成化學(xué)最小的單位——原子,要去分析原子的結(jié)構(gòu)是什么。
復(fù)習(xí)的重點(diǎn):物質(zhì)的熔沸點(diǎn)、周期表中半徑、電離能、電負(fù)性的規(guī)律,等等。
物理化學(xué)
物理化學(xué)涉及到化學(xué)物質(zhì)在組合當(dāng)中產(chǎn)生的熱量、速度、以及平衡反應(yīng)等,這些都是物理化學(xué)范疇內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)。
復(fù)習(xí)的重點(diǎn):影響反應(yīng)速率、平衡的因素有哪些?如何判斷這個(gè)反應(yīng)是否是自發(fā)發(fā)生的?
除了簡(jiǎn)答題,也會(huì)涉及到計(jì)算題,譬如能量的計(jì)算,平衡的計(jì)算,等等。
有機(jī)化學(xué)
研究的主要是大部分含碳類(lèi)的物質(zhì)(鉆石、鉛等除外),結(jié)合氫原子,氧原子,構(gòu)成的有機(jī)化合物。有機(jī)化學(xué)和我們的生活息息相關(guān),比如生命體。
無(wú)機(jī)化學(xué)
有機(jī)之外的,就是無(wú)機(jī)化學(xué)。研究的往往是地表的一些物質(zhì),比如金屬,空氣當(dāng)中的氧、氮?dú)獾取?/p>
IB化學(xué)HL和SL分別有1.6770萬(wàn)人和1.5988萬(wàn)人參加,IB化學(xué)學(xué)習(xí)難度較大,平均分在7分左右,HL僅有23.2%考到7分,SL就只僅有15.3%取得7分。
IB化學(xué)學(xué)習(xí)存在一些顯著的難點(diǎn):
首先,該學(xué)科所涉及的知識(shí)面相當(dāng)廣泛,且包含大量的化學(xué)術(shù)語(yǔ),學(xué)生需要投入大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行記憶。
其次,IB化學(xué)涉及豐富的反應(yīng)和結(jié)構(gòu)式內(nèi)容,這些內(nèi)容較為復(fù)雜,理解起來(lái)頗具挑戰(zhàn)性,因而學(xué)習(xí)難度較大。
特別是在有機(jī)化學(xué)、酸堿反應(yīng)、氧化還原過(guò)程(HL)、化學(xué)鍵和結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域,學(xué)生面臨的難題更為突出,需要更深入的學(xué)習(xí)和理解。
為了克服這些難點(diǎn),學(xué)生不僅需要付出更多努力,而且需要采用有效的學(xué)習(xí)方法,例如結(jié)合實(shí)例進(jìn)行記憶,積極參與實(shí)驗(yàn)和討論,以更深層次地理解和掌握IB化學(xué)的復(fù)雜概念。
第一,認(rèn)真復(fù)習(xí)教學(xué)大綱。IBO會(huì)重點(diǎn)考察教學(xué)大綱中的內(nèi)容,所以這個(gè)階段,大家不需要超額學(xué)習(xí)課程大綱外的知識(shí),但同時(shí)也不要遺漏教學(xué)大綱中未學(xué)過(guò)的任何知識(shí)內(nèi)容。有時(shí)IB可能會(huì)考察一些瑣碎的知識(shí)點(diǎn),掌握住這些知識(shí)細(xì)節(jié)才能讓你有更大可能獲得7分。
第二,按模塊“消化”主題知識(shí),不要心急。每天學(xué)習(xí)一個(gè)主題的內(nèi)容,在完成整個(gè)教學(xué)大綱之后,重復(fù)這個(gè)復(fù)習(xí)循環(huán),但會(huì)改變復(fù)習(xí)速度,比如以每天2個(gè)主題的速度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第三,多做歷年真題!IB大考復(fù)習(xí),小伙伴們至少要做兩年的IBDP歷年真題。在做題之初,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有理解問(wèn)題時(shí)不要?dú)怵H,復(fù)習(xí)的時(shí)候做錯(cuò)比在真正的考試中錯(cuò)要好很多。
另外,大家一定記得做樣題。通過(guò)做樣題,分了解IB化學(xué)的考試結(jié)果和分值分布。大家在做樣題的時(shí)候也要多注意IB化學(xué)的評(píng)估結(jié)構(gòu)。通過(guò)樣題和真題的對(duì)比,找找各題型與IB化學(xué)各主題的對(duì)應(yīng)關(guān)系。之后有針對(duì)性的高效復(fù)習(xí)。
多種班型,適應(yīng)性強(qiáng)
1
VIP班
適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學(xué)生
2
1對(duì)6小班課
基礎(chǔ)一般,可以長(zhǎng)期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生
3
線(xiàn)上
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不適合線(xiàn)下的學(xué)生
4
線(xiàn)下
基礎(chǔ)一般,想要面授教學(xué)授課的學(xué)生
IB課程熱門(mén)輔導(dǎo)推薦 |
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班型 |
適合學(xué)員 |
物理 |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
生物 |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
化學(xué) |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
經(jīng)濟(jì) |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
數(shù)學(xué)-AI |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
數(shù)學(xué)-AA |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
中文 |
9-12年級(jí)IB學(xué)生 |
▲ 各校區(qū)班型不同 可以?huà)呶哪┒S碼咨詢(xún)
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犀牛IB課程培訓(xùn),可以幫助學(xué)生從知識(shí)模塊的詳解到做題技巧的解密,從備考時(shí)間的規(guī)劃到刷題時(shí)間的掌控,告訴你如何避免漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)方式,省時(shí)省力地拿到高分。
犀牛國(guó)際課程,覆蓋IB\IG\AP\Alevel主要課程。師資力量雄厚,知名院校畢業(yè),成績(jī)提升明顯~
1、測(cè)評(píng):
幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時(shí)讓老師可以針對(duì)性地設(shè)置教學(xué);
2、講解:
針對(duì)學(xué)生情況,全方位無(wú)遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;
3、練習(xí):
通過(guò)使用犀牛教育經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題,提高學(xué)習(xí)效率;
4、考察:
通過(guò)具有代表性的真題、模擬題、測(cè)試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺;
5、答疑監(jiān)督:
通過(guò)全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時(shí)糾錯(cuò);線(xiàn)下教學(xué)點(diǎn)提供的自習(xí)監(jiān)督服務(wù),幫助學(xué)生專(zhuān)注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
? 一對(duì)一
重難點(diǎn)課程資深老師1v1指導(dǎo),定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
? 3-6人小班
主講老師隨時(shí)答疑,鞏固課堂內(nèi)容,消除知識(shí)鏈斷層,學(xué)管老師全程跟盯,群內(nèi)及時(shí)反饋學(xué)生情況。
? 線(xiàn)上/線(xiàn)下,中文/英文均可靈活選擇
全國(guó)各地、海外學(xué)生也能同步學(xué)習(xí)。
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