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發(fā)布時(shí)間：2024-01-22 10:24:44
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USA Computing Olympiad（簡(jiǎn)稱USACO）指的是美國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽，目的是為每年夏季舉辦的國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IOI）選拔美國(guó)隊(duì)隊(duì)員的重任。
USACO同時(shí)也是一項(xiàng)為高中生或者年齡更小的學(xué)員提供的在線競(jìng)賽，對(duì)參賽者的國(guó)籍沒有任何要求，旨在鍛煉學(xué)員用計(jì)算機(jī)編程解決問題的能力。
和國(guó)內(nèi)的 NOIP 比賽主要以線下組織、以學(xué)校為單位進(jìn)行不同，USACO是以線上為主，學(xué)生個(gè)人可以直接在網(wǎng)上報(bào)名，并在線進(jìn)行解題，不收取任何參賽費(fèi)用。
USACO競(jìng)賽是STEM體系中有較高含金量的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，在全球高中生中參與度都比較高，并且美國(guó)大學(xué)中擁有超高的認(rèn)可度，麻省理工學(xué)院（MIT）的本科招生官網(wǎng)中，也將USACO列入推薦的課外活動(dòng)中。
1、編程語言：C/C++、Java、Python中的任意一種
2、比賽等級(jí)：青銅、銀、金、白金
3、比賽形式：一次比賽的時(shí)間為3-4小時(shí)，選手需要在時(shí)間內(nèi)完成3-4道題目，選手可以在該次月賽指定的時(shí)間范圍（4天）中的任何一個(gè)時(shí)間打開題目，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽并提交，程序提交后官網(wǎng)會(huì)給出用test case檢測(cè)程序的結(jié)果，并根據(jù)結(jié)果給出這一題的得分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：代碼運(yùn)行正確性，算法時(shí)間效率，內(nèi)存使用效率等
5、晉級(jí)規(guī)則：USACO前3場(chǎng)晉級(jí)賽每場(chǎng)4個(gè)小時(shí)，US Open 5個(gè)小時(shí)，開始比賽的3-4小時(shí)內(nèi)，如果拿到了高分(接近滿分或滿分)，系統(tǒng)會(huì)提示直接晉級(jí)，可以在這三天內(nèi)繼續(xù)挑戰(zhàn)下一級(jí)。
沒能拿到滿分的選手需要等到三天的賽程結(jié)束后，等待晉級(jí)分?jǐn)?shù)線，才能決定是否晉級(jí)，如果成功晉級(jí)，可以在一個(gè)月后的第二場(chǎng)繼續(xù)參賽晉級(jí)。
USACO競(jìng)賽是MIT錄取學(xué)霸簡(jiǎn)歷上頻頻出現(xiàn)的競(jìng)賽。USACO競(jìng)賽含金量自然不低。
USACO競(jìng)賽作為美國(guó)國(guó)際級(jí)賽事，主要目的是為了IOI和ICPC輸送人才，在國(guó)內(nèi)外大學(xué)都有很高的認(rèn)可度，在USACO競(jìng)賽中獲得黃金以上級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)能夠增加不少申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。MIT、哈佛、卡內(nèi)基梅隆等學(xué)校更青睞在USACO競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
USACO競(jìng)賽可以算是一個(gè)無門檻的國(guó)際競(jìng)賽，對(duì)計(jì)算機(jī)編程感興趣的學(xué)生只需要注冊(cè)賬號(hào)就能比賽，通過參賽提升編程技能和算法分析能力，能夠培養(yǎng)孩子計(jì)算機(jī)興趣和素養(yǎng)，對(duì)后續(xù)專業(yè)方向和職業(yè)選擇提供了更多選擇方向。
如果你沒有編程基礎(chǔ)，建議從Python或者Java入手。這兩門編程語言上手較快，而且有豐富的學(xué)習(xí)資源供你參考。
你需要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語法，可以通過參加一些編程練習(xí)來鞏固所學(xué)知識(shí)。初級(jí)階段，可以通過參加USACO的第一輪銅級(jí)選拔來測(cè)試自己的水平。
如果你已經(jīng)具備一定的編程基礎(chǔ)，比如正在讀高一或高二的AP計(jì)算機(jī)課程，那么可以選擇從C++或者C語言入手。
這兩門語言是比賽中使用頻率較高的語言之一，也是很多大學(xué)課程和工作中常用的編程語言。提前學(xué)習(xí)C++或者C語言會(huì)為你以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果你已經(jīng)有一定的編程基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，比如參加過國(guó)內(nèi)的NOI（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克）競(jìng)賽，那么可以設(shè)定一個(gè)更高的目標(biāo)，沖擊至少金級(jí)別以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在已經(jīng)掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語法的基礎(chǔ)上，你需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些常見算法，比如排序算法等。同時(shí)，大量練習(xí)USACO官方發(fā)布的金級(jí)別和白金級(jí)別的真題，這樣可以更好地熟悉比賽的難度和題型，提高自己的解題能力。
為了提高USACO競(jìng)賽的參賽水平，學(xué)生還可以參加一些針對(duì)USACO的培訓(xùn)班或參加相關(guān)競(jìng)賽。這些培訓(xùn)班和競(jìng)賽可以幫助學(xué)生進(jìn)一步提升編程和算法能力，并與其他競(jìng)賽選手交流學(xué)習(xí)。
對(duì)于這一階段的孩子來說，培養(yǎng)編程計(jì)算機(jī)的興趣和思維能力更重要。建議大多數(shù)同學(xué)通過參加編程俱樂部，或者編程活動(dòng)使得學(xué)生對(duì)編程有濃厚的興趣，在編程方面可以從較為簡(jiǎn)單的Scratch、Code.org入手，了解基本的編程概念和算法原理。
接觸編程比較早的同學(xué)，從6年級(jí)開始就已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)了。那么對(duì)于剛接觸USACO競(jìng)賽的同學(xué)來說，可以先以USACO競(jìng)賽語言為突破口，先學(xué)習(xí)編程語言，對(duì)編程零基礎(chǔ)的同學(xué)可以從Python或Java入門，并學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。可以通過USACO競(jìng)賽官方的題庫(kù)在線練習(xí)，在一定練習(xí)后可以準(zhǔn)備USACO競(jìng)賽銅級(jí)考試。
在這個(gè)階段，學(xué)生已經(jīng)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，可以正式參加USACO競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)了，在備考時(shí)，重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，需要熟練掌握至少一門編程語言，建議學(xué)習(xí)C++語言，后面如果想繼續(xù)挑戰(zhàn)信奧賽也是支持C++語言的。
在備考USACO競(jìng)賽時(shí)還建議同學(xué)們多參加模擬比賽以及解題訓(xùn)練，不斷優(yōu)化解題思維。
這些學(xué)生面臨著申請(qǐng)壓力，通過USACO競(jìng)賽來提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力是很明智的，因?yàn)閁SACO競(jìng)賽備賽周期短，出分快還是很香的。
學(xué)生這一階段需要提升USACO競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)含金量，比如爭(zhēng)取達(dá)到USACO白金級(jí)別。那么需要備考的同學(xué)們學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，進(jìn)一步提高編程技巧
班型設(shè)置
USACO銅升銀、USACO銀升金、USACO金升鉑金。
班級(jí)人數(shù)
3-6人精品小班/1V1針對(duì)性輔導(dǎo)，有編程基礎(chǔ)的同學(xué)可以上1V12班課，效率更高。
上課時(shí)間
截止到2024年2月，周六日上課。
課時(shí)安排
銅升銀3-6人班50小時(shí)；
銅升銀1V12班20小時(shí)；
銀升金3-6人班40小時(shí)；
金升鉑金3-6人班48小時(shí)；
1V1學(xué)員可以根據(jù)學(xué)生時(shí)間定制課時(shí)；
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金級(jí)考試設(shè)計(jì)更復(fù)雜的標(biāo)準(zhǔn)算法(例如最短路徑，動(dòng)態(tài)規(guī)劃等），熟練掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),主要考察效率問題；
鉑金級(jí)：對(duì)算法有深入了解，熟練應(yīng)用，能解決復(fù)雜問題、開放問題；
后期在考試前可以根據(jù)孩子的情況，有針對(duì)性的選擇1對(duì)1教學(xué)，這樣可以有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，填補(bǔ)之前學(xué)習(xí)過程中遺漏的內(nèi)容。
