體制內轉IB體系會遇到哪些困難？2024年IB大考安排！IB培訓輔導課程

　　IBDP通常指IB的國際高中課程，即11和12年級學生學習的兩年制大學預科課程。IBDP主要分為6組學科課程和3門核心課程。

　　近年來，越來越多的學生選擇在8年級或9年級后，從體制內學校轉到國際IB(國際文憑)體系學校，中間面臨較大的過渡調整。

　　從體制內轉到IB體系會遇到哪些困難?2024年IB大考時間安排!IB大考備考沖刺建議分享~文末有IBDP課程輔導，幫助大家備考IB沖刺A*，IBDP學科課程培訓輔導班課和一對一都有，線上線下同步教學，在線咨詢客服老師

• 　　01體制內轉IB體系會遇到哪些困難

　　語言的挑戰(zhàn)

　　首先，語言是最直接的挑戰(zhàn)之一。國際IB體系學校則以英語為主要教學語言。這對于許多學生來說是一項重大的轉變，因為他們需要迅速適應用英語進行學術交流和理解復雜的學科概念。因此，從漢語思維到英語思維的切換是一種思維上的挑戰(zhàn)，需要學生更積極地參與英語學習，拓寬詞匯和語法的應用。

　　跨學科學習

　　在國際IB體系學校，強調跨學科學習，鼓勵學生將不同學科的知識相互聯(lián)系，形成綜合性的認知。相比之下，在傳統(tǒng)體制內學校，科目往往相對獨立，學生更傾向于專注于某一學科。因此，學生需要適應在不同學科之間建立聯(lián)系的思維方式，培養(yǎng)綜合性的解決問題的能力。

　　批判性思維與自主學習

　　國際IB體系注重培養(yǎng)學生的批判性思維和自主學習能力。學生需要學會質疑、分析和評估信息，而不是僅僅記憶和重復知識。這與體制內學校注重的應試教育有著本質上的不同。在新的學習環(huán)境中，學生需要主動參與討論，提出問題，并學會獨立思考和解決問題。

　　多元文化的接觸

　　國際IB體系學校通常擁有來自不同文化背景的學生和教師。這使得學生在學校中能夠接觸到更廣泛、更多元化的文化。這對于一個剛從中國體制內學校轉來的學生來說，需要更開放的思維，接受并尊重不同文化之間的差異。這也為學生提供了更廣泛的視野，促使他們更好地適應國際化的社會。

　　從中國體制內學校到國際IB體系學校的轉變需要學生進行一系列思維和學習方法的調整。這是一次全方位的成長和發(fā)展的機會，通過適應新的學習環(huán)境，學生能夠培養(yǎng)更廣泛的技能，為未來的國際社會做好準備。在這個過程中，學生將不僅僅獲得知識，更會塑造出更加開放、靈活和適應力強的個性。

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• 　　02  2024年IB大考時間安排

　　IB大考2024年考試時間安排

　　IB大考時間：2024年4月24日-5月17日

　　Exam Zone A：UTC +12 ~ UTC +3.5Exam Zone B：UTC +3 ~ UTC +0Exam Zone C：UTC -1 ~ UTC -10

▲圖源IBO官網

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• 　　IB課程輔導

　　自有一套成熟的授課體系

　　四大課程優(yōu)勢

　　?課程量身打造

　　制定了適合不同基礎學生學習的不同班型。

　　?師資力量優(yōu)秀

　　主講老師大部分為海內外名校畢業(yè)，擁有多年教學經驗。

　　?教材精編獨家優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學生快速搭建一套全面的知識體系，了解自己的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺。

　　?培訓體系完善

　　自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

　　五大課程亮點

　　?課程大綱：課內外知識點全覆蓋

　　?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式

　　?學習階段：基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段根據不同基礎、不同學習時間分班。

　　?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

　　?授課語言：中英雙語教學/純英文授課

　　上海、北京、南京、蘇州、無錫、深圳、重慶、青島、杭州、合肥、武漢、濟南、成都、鄭州、香港等地都設有校區(qū)，線上線下同步授課。IB課程規(guī)劃及課程咨詢

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