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小學(xué)階段數(shù)學(xué),給娃選國內(nèi)奧數(shù)還是AMC美國數(shù)學(xué)競賽

發(fā)布時間:2023-11-02 14:07:42 編輯:小楊來源:未知

小學(xué)階段學(xué)習(xí)奧數(shù)還是amc數(shù)學(xué)競賽?哪個更有用?基本上可以將AMC8競賽涉及的題目類型難度分成3類:小學(xué)知識點,小奧知識點,部分初中知識點。AMC通過什么渠道報名?哪里有靠譜的補習(xí)機構(gòu)?

犀牛教育為你一站式服務(wù),犀牛為學(xué)員們免費代報名~今天給大家分享家長對于備考的經(jīng)驗,一起來看~

 

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小學(xué)階段數(shù)學(xué),給娃選奧數(shù)還是 AMC ?

 

 

同時天涯雞娃人,孩子小學(xué)給他選奧數(shù)還是 AMC ,一定會是我們家長要面臨的選擇,我是毫不猶豫給孩子選了 AMC ,至于為什么你們也可以聽聽我的拙見:

 

 

不得不說這兩個競賽都是對孩子數(shù)學(xué)能力的鍛煉和提升,但是奧數(shù)更注重解題技巧, AMC 則更注重解題思維。但在我這理解的就是:奧數(shù)會教孩子一大堆的套路,讓孩子不需要學(xué)習(xí)初高中的知識就能解決高階的題,但孩子一上初中這些套路就沒什么用了,大多孩子初中之后也就不學(xué)奧數(shù)了,

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而 AMC 的題目就很實際了,它更加強調(diào)解決問題的能力和創(chuàng)新思維,實實在在的需要去學(xué)高階的數(shù)學(xué)知識、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,孩子即使升到一個新的階段也能不斷從思考中受益

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所以,如果你家娃對數(shù)學(xué)有很高興趣,喜歡解題解難題的,奧數(shù)非常適合他們◎;解題能力并不出眾,但更善于運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的肯定更適合 AMC ,能鍛煉孩子的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維,總之,無論選擇奧數(shù)還是 AMC ,關(guān)鍵在看孩子的興趣所在,根據(jù)實際情況進(jìn)行選擇。

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我家娃就是比較喜歡問問題,我不想給他束縛到條條框框的奧數(shù)套路里,所以果斷給他選了 AMC ,但我也會給他找專業(yè)的輔導(dǎo),畢竟我的能力有限,專業(yè)的事還得專業(yè)的人來做!

 

犀牛開設(shè)AMC競賽基礎(chǔ)班 強化班 沖刺班,小班網(wǎng)課線下都有,

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AMC8線上線下培訓(xùn)
 

 

犀牛教育在北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、無錫、杭州、青島等城市均有線下校區(qū),其他城市可以參加犀牛教育AMC8線上網(wǎng)課,享受總部一線師資。

 

 

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奧數(shù)與AMC8有什么區(qū)別?

 

 

AMC8與奧數(shù)在以下三個方面有區(qū)別:考察側(cè)重點、學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)門檻。

 
  • 考察側(cè)重點:

奧數(shù)主要側(cè)重于直覺和解題技巧的考察,對提高邏輯能力的幫助較小。
AMC8:更傾向于對數(shù)學(xué)思維的考察,注重基本定理和原理的邏輯推導(dǎo)。正確運用技巧時,一道AMC題目通常只需要一兩分鐘就能得出答案,與國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽中復(fù)雜解題思路的情況相比。
 
  • 學(xué)習(xí)思路:
奧數(shù)學(xué)習(xí)奧數(shù)不同于普通學(xué)習(xí)內(nèi)容,不僅依靠勤奮和邏輯能力,還需要學(xué)習(xí)者在數(shù)字上具備獨特敏感和直覺。如果缺乏天賦,不能在孩子的長期發(fā)展和短期利益方面取得成績,奧數(shù)的學(xué)習(xí)價值就會減少。
AMC8不要求參賽者使用高級公式,而是鼓勵學(xué)生用數(shù)學(xué)思維解決實際問題。這種轉(zhuǎn)變需要同學(xué)們在備考過程中反復(fù)努力。
  • 學(xué)習(xí)門檻:

奧數(shù)對智商要求較高,不是每個學(xué)生都適合。全國僅5%-8%的學(xué)生適合奧數(shù)訓(xùn)練。
AMC8不需要參賽者具備強大的數(shù)學(xué)天賦或直覺。即使數(shù)學(xué)天賦一般的學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練、扎實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),也能在AMC競賽中取得不錯的成績。

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犀牛AMC8備考課程

 
 

 

入班規(guī)則:先測試后入班,按基礎(chǔ)分班;

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AMC8培訓(xùn)課程安排

? Pre-AMC8課程

適合3-5年級學(xué)生,系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC8涉及到的知識點,該階段以夯實基礎(chǔ)為主要任務(wù),為后續(xù)沖刺做好準(zhǔn)備;

? AMC8基礎(chǔ)班

適合6年級及以上/具備同等基礎(chǔ)的學(xué)生,夯實基礎(chǔ)的同時,深刻掌握單個知識點,學(xué)懂學(xué)精;

? AMC8強化班

適合具備一定AMC8基礎(chǔ)的學(xué)生,進(jìn)行多個知識點串聯(lián)學(xué)習(xí)+訓(xùn)練,掌握知識點的靈活運用。

? AMC8沖刺班

適合AMC8考前訓(xùn)練,查漏補缺、重難點訓(xùn)練、時間訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,迎戰(zhàn)考試。

上課方式犀牛AMC8競賽,采用線上線下同步開課的模式,方便學(xué)生學(xué)習(xí),課程支持回放,可針對疑惑點反復(fù)學(xué)習(xí),此外,中英雙語授課/純英文授課,國內(nèi)/國外的學(xué)生都可以輕松接受。

班型設(shè)置4-8人小班/一對一課程設(shè)置,老師更能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),也可接受自組小班

課程 課時 班型
AMC8基礎(chǔ)A班 50 4-8人
AMC8模考點評A班 30 4-8人
AMC8直通車A班(沖刺) 30 4-8人
AMC8直通車A班 30 4-8人
AMC8基礎(chǔ)B班 50 4-8人
AMC8模考點評B班 30 4-8人
AMC8直通車B班(沖刺) 110 4-8人
AMC8直通車B班 30 4-8人
AMC8一對一 個性化定制 個性化定制
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