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NEC競(jìng)賽值得參加嗎?AP/AL/IB體系學(xué)生備考NEC要注意哪些問題?

發(fā)布時(shí)間:2023-09-06 11:18:30

編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育瀏覽:

  NEC競(jìng)賽值得參加嗎?AP/AL/IB體系學(xué)生備考NEC要注意哪些問題?“NEC”競(jìng)賽全稱全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽,是美國(guó)高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽,舉辦單位是美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)CEE,每年有超過(guò)15000名學(xué)生受邀參與,NEC競(jìng)賽主要考核微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事三個(gè)方面,既考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,也非??简?yàn)批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作能力等。更多詳情下面一起來(lái)看看!

  NEC 賽事亮點(diǎn):

  頂級(jí)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)助力名校申請(qǐng)。

  高度兼容AP、IB、A-level三大經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系,進(jìn)階式成長(zhǎng)路徑。

  財(cái)商菁英競(jìng)技,亮相全球直播。

  國(guó)際時(shí)事同步跟進(jìn)、真實(shí)案例綜合分析,培養(yǎng)審辨思維、提升財(cái)商素養(yǎng)。

  參賽對(duì)象

  7-12 年級(jí)中學(xué)生

  組別設(shè)置

  入門級(jí)別:從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過(guò)IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,組成2-4人的隊(duì)伍。

  初級(jí)級(jí)別:僅允許未參加過(guò)比賽和僅修過(guò)宏觀或微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生。組成4人的隊(duì)伍。

  高級(jí)別:不設(shè)門檻,組成4人隊(duì)伍。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  全國(guó)獎(jiǎng)

  全國(guó)個(gè)人總分獎(jiǎng):前三輪個(gè)人筆試成績(jī)總分全國(guó)前50名

  全國(guó)個(gè)人單科優(yōu)勝獎(jiǎng):每輪筆試全國(guó)最高分選手

  區(qū)域獎(jiǎng)

  團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng):四輪總成績(jī)區(qū)域排名前十支隊(duì)伍

  團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng):每輪筆試最高分隊(duì)伍

  團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)獎(jiǎng):第四輪團(tuán)隊(duì)作答最高分隊(duì)伍

  區(qū)域個(gè)人總分獎(jiǎng):前三輪個(gè)人作答最高分選手

  區(qū)域個(gè)人單科優(yōu)勝獎(jiǎng):每輪筆試最高分選手

  01

  NEC初級(jí)站研習(xí)階段比賽

  在初級(jí)站研習(xí)階段,三個(gè)組別分別參加線上測(cè)評(píng)。

  Pre Division 入門組別(不參與全球站)

  推薦8-9年級(jí)學(xué)生參加,每隊(duì)成員須有2-4人。

  報(bào)名條件:從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或者僅學(xué)過(guò) IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門課程的學(xué)生。

  考核內(nèi)容:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。題目數(shù)量分別為24道、12道,測(cè)評(píng)時(shí)間1小時(shí)。考察題型分為:概念題及綜合題。

  David Ricardo Division 初級(jí)組別

  推薦10-11年級(jí)學(xué)生參加,每隊(duì)需由4人組隊(duì)

  報(bào)名條件:僅學(xué)習(xí)過(guò) IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門課程的學(xué)生。

  考核內(nèi)容:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事。題目數(shù)量分別為24道、12道、12道,測(cè)評(píng)時(shí)間1小時(shí)。

  Adam Smith Division 高級(jí)組別

  推薦11-12年級(jí)學(xué)生參加,每隊(duì)4人組隊(duì)

  難度較大,適合之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)課程體系中微觀、宏觀2門課程的學(xué)生。

  報(bào)名條件:不設(shè)門檻

  考核內(nèi)容:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事??疾祛}型及科目?jī)?nèi)容和DR組差不多,主要涉及定性定量的辨析考察, 側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論理解和應(yīng)用, 提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究能力, 為未來(lái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域深造做準(zhǔn)備

  02

  NEC中國(guó)站研習(xí)階段比賽

  中國(guó)站研習(xí)階段比賽根據(jù)三個(gè)組別的總分排名,確定中國(guó)站研習(xí)階段順序。

  直接進(jìn)階:各區(qū)域排名前20%的團(tuán)隊(duì);

  二輪進(jìn)階:未能直接進(jìn)階的團(tuán)隊(duì),將進(jìn)行全國(guó)范圍的排名,進(jìn)入前20%的隊(duì)伍進(jìn)階中國(guó)站研習(xí)階段;

  直通卡進(jìn)階:主辦方將給予所有參與初級(jí)站研習(xí)階段的學(xué)校Pre、DR和AS三個(gè)組別各一張中國(guó)站的直通卡,一張直通卡等于一支隊(duì)伍直通中國(guó)站研習(xí)階段的資格。

  NEC備考策略

  NEC競(jìng)賽內(nèi)容上主要考核三個(gè)板塊:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事。不同國(guó)際課程體系備考NEC競(jìng)賽有所不同。

  #AP體系學(xué)生

  建議從基礎(chǔ)開始,多看相關(guān)書籍,做好真題練習(xí),對(duì)NEC所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。也可以利用BLOOM杯賽系統(tǒng)knowledge map進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

  #A-level體系學(xué)生

  對(duì)于A-level體系學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)镹EC是以美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)體系為基礎(chǔ)的競(jìng)賽,許多學(xué)術(shù)專有名詞都是美式的,而且也會(huì)考察非常多美國(guó)為背景的政府機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)體系的相關(guān)知識(shí),所以學(xué)生也需要積累對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)體系了解。

  IB體系學(xué)生

  對(duì)于IB體系的學(xué)生,由于IB體系相對(duì)比較輕視計(jì)算,所以學(xué)生可能需要稍微補(bǔ)充一些經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)雜計(jì)算題目的練習(xí)。

  三個(gè)組別中,Pre最簡(jiǎn)單,AS Division最難,DR Division的難度介于兩者之間。從往年參加過(guò)NEC的同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)反饋來(lái)看,和AP經(jīng)濟(jì)學(xué)題目難度來(lái)做對(duì)比的話,Pre組別的題目低于AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)題;DR和AS Division題目難度和AP經(jīng)濟(jì)學(xué)較難題目相當(dāng),部分題目難度略高,而且會(huì)考查更多的時(shí)事經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容。

  組隊(duì)參賽是NEC最具特色的參賽形式。同學(xué)們需要在報(bào)名截止日之前完成組隊(duì)。如果有同學(xué)在報(bào)名交費(fèi)確定參賽后,依然沒有組隊(duì)成功,主辦方會(huì)幫助沒有組隊(duì)成功的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)。原則上,主辦方盡量幫助相同學(xué)校的同學(xué)組成一隊(duì);但如果沒有恰好相同學(xué)校的同學(xué)可以組隊(duì),就隨機(jī)組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是需要默契的,同學(xué)們盡量自己就找到合適的有戰(zhàn)斗力的隊(duì)友,這樣才能在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)中,形成更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

  犀牛教育經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽課程

  · NEC課程 ·

  適用學(xué)員:7-12年級(jí)學(xué)生

  課程目標(biāo):完成NEC競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地梳理,充分的練 習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn),沖 刺N(yùn)EC競(jìng)賽高分

  11V1班

  適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學(xué)生

  21V3/6小班課

  基礎(chǔ)一般,可以長(zhǎng)期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生

  3線上

  學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不適合線下的學(xué)生

  4線下

  基礎(chǔ)一般,想要面授教學(xué)授課的學(xué)生

  

圖片

 

  

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