剛接觸國際課程如何學？IGCSE課程要了解！

今天和犀牛老師一起探討下準國高新生如何“自救”？

犀牛說：9-12年級的同學，可千萬不要錯過！

馬上就要入學國際學校的學生，心情忐忑也是正常，入學國際學校，無可避免會遇到以下問題：

從中文授課環(huán)境一下子切換到英文授課環(huán)境，大部分學生都會出現(xiàn)不適應，所幸【IG銜接階段】，課程壓力沒有很重，學習進度推進也不是很快，給學生留出了反應的時間。

所以，別怕，可以從以下這些方面入手解決。

外教口語流利，剛進國際學校的時候，也許會覺得自己跟不上外教的節(jié)奏，課程內(nèi)容可能只能捕捉到一小部分。別慌，這時候咱可以備戰(zhàn)一支錄音筆，把那些聽不懂的片段都錄下來。然后課后，靜下心來，同學們再捋捋那些錄音，有時候自己就能找到答案，實在卡殼了，可以求助老師或者同學。

順帶一提，在錄音的同時，也別忘了做筆記哦。記住，無論能記下多少，能理解多少，都是寶貴的。這么一來，就算是遇到問題，也不用怕落下什么，可以毫無顧慮地全身心地投入到課堂中去啦！

除了英語，其他科目的課程涉及到專業(yè)詞匯，所以開學適應階段，可以先找到各科的專業(yè)詞匯及高頻詞匯進行識記，針對課程，可以提前預習、提前識記核心詞匯，這樣能抓住重點，結(jié)合語境去理解意思。不管是背單詞，還是練聽力，一定要學會積累，量變才能實現(xiàn)質(zhì)變。

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國際學校的課程可不同于我們熟悉的體制內(nèi)教育，授課語言、知識重點、難點都跟以往不太一樣。如果覺得學習起來有點吃力，別灰心，課余時間可以主動尋求專業(yè)幫助。理順核心詞匯，弄懂考察重點，掌握表達邏輯，這些都是關(guān)鍵。

畢竟，適應國際課程的學習需要些時間，就像學習一門新的語言一樣，得有個逐步適應的過程。所以，如果有難處，別猶豫，專業(yè)的幫助能夠讓你更快地進入狀態(tài)，駕馭國際高中新學期。

剛剛進入學校的時候，有不少同學因為口語不太流利，可能會感到有些害羞，不敢表達自己的問題。但其實，全英文授課只是換了個語言，課堂里的問題一樣可以直接提出來。外教們更希望聽到同學們對課程的真實想法和疑問反饋。

另外，如果同學們想要練習口語，可以多參加一些社團活動，這樣能增加英語在日常生活中的使用頻率。還可以多與同學們交流學習方法和口語表達，共同進步。克服內(nèi)心的障礙，不要怕犯錯，每個人都有成長的過程，只要勇敢邁出第一步，就能越來越自信地與大家交流了。

眾所周知，國際學校的主要特色之一便是：分層教學，實行分層走班制，所以，開學時會有相對應的考試，再加上入學考試情況，綜合劃分不同班型，個性化教學。

分層意味著篩選。很大可能上會決定接下來孩子學習發(fā)展的關(guān)鍵指標，分層考其重要性就不言而喻了。

除了鞏固基礎(chǔ)知識，同學們也要做好，對熱門學科進行預習，不僅僅在相應的分層考、入學考中更有底氣，也能提前知悉國際學校的學習模式，為開學后適應做準備。

犀牛老師建議各位準高一的同學們要更加重視提升英語的綜合能力學習、扎實學科基礎(chǔ)知識&提前預習國際學科方面著手。

此外，犀牛老師整理了國際課程的相關(guān)知識點和學習攻略，助力各位同學們，全力沖刺！

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留學的申請是個“九宮格拼圖”，包括校內(nèi)成績、語言成績、標化、文書、課外活動、推薦信，面試、國際競賽等等。

其中，校內(nèi)成績、語言成績、標化成績，其實都是夢校申請的“敲門磚”。

下一塊“拼板”就是課外活動，國際競賽、學術(shù)學科活動、社會實踐等等，這些都會為同學們的申請文書、面試、推薦信都提供了非常充足的素材。

然而國際學校課程繁多，課外活動也多，時間規(guī)劃和管理就尤為重要。在上周三犀牛國際創(chuàng)始人李老師的直播間里，李老師也分享了，新學期開學，同學們備考時間是有限的。在備考競賽方面，學生平均每參加一項國際競賽需要投入大約300小時。考慮社會實踐、志愿活動等，仍需有效的時間規(guī)劃。

犀牛李老師建議，同學們需要了解考試所需時間及能達到的水平，尋求資深老師和專業(yè)留學規(guī)劃機構(gòu)的幫助可能事倍功半。

考入藤校G5，就像攀登一座“金字塔”，這座塔高聳，象征著“優(yōu)秀學生”的多重素質(zhì)：深刻的思辨力、多元化的興趣展示、出色的溝通技巧、引人注目的領(lǐng)導力等等。

馬上進入9月開學季，新入國際學校或?qū)⑷雵H學校的學生對全英體系下的課程和學習模式并不是非常熟悉怎么辦？