發(fā)布時間:2024-04-28 11:27:50 編輯:Lily來源:網絡
2024年上海小升初三公學校已經開始放榜了,今年報考三公的學生多達兩萬,但錄取人數(shù)卻只有690人,可見競爭激烈。 不少家長也是早早就給孩子規(guī)劃三公備考路徑了!
孩子準備AMC8競賽幾年級開始?
1-2年級
這個階段的孩子不建議開始學習AMC8數(shù)學競賽,因為他們在小學數(shù)學知識的積累和理解上尚顯不足,AMC8競賽涉及的部分初中數(shù)學知識,難度太大,學生可以先參加袋鼠數(shù)學競賽,培養(yǎng)數(shù)學思維邏輯。建議同學們先從袋鼠競賽的L1和L2級別開始挑戰(zhàn),積累競賽經驗,等到基礎穩(wěn)固,再報名參賽AMC8,更容易拿獎。
2-3年級
這個階段的學生如果已經掌握四則運算和周長面積,可以學 犀牛的Pre-AMC8課程作為銜接?;A好的學生4年級可以嘗試首次參賽AMC8,目標定在15分。
4-5年級
對于四、五年級的學生而言,他們正處于小學數(shù)學知識的關鍵鞏固期,同時需要逐步補充初中數(shù)學知識。如果是要沖“上海三公”學校,那么五年級上學期的AMC8考試就是最后一次機會。盡量達到20+的成績,這樣拿到面單的機會才大一些。
6-8年級
這階段的學生的數(shù)學基礎已經基本達到參加AMC8競賽的要求。他們可以通過參加這一競賽來展示自己的數(shù)學能力,并努力爭取進入AMC8全球前1%的優(yōu)秀行列。而對于那些數(shù)學能力較強的學生,他們則可以考慮挑戰(zhàn)更高難度的AMC10競賽,以進一步拓展自己的數(shù)學視野和解題能力。
AMC8競賽考哪些知識點?
AMC8競賽考察內容一共分為四大模塊:代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合。通常我們會把有理數(shù)和無理數(shù)作為小學和初中階段數(shù)學內容的分解,而AMC8競賽考察的難點部分正是集中在幾何和代數(shù)模塊
1-5題:簡單題
考生基本上讀完題就可以直接解出答案,整體難度較低。
6-10題:較為簡單題
其中一些題目會出現(xiàn)文字陷阱,需要考生細心,基本沒有其他問題。
11-15題:中等題
難度不算高,考察單項知識點的運用與掌握。如果學生掌握了AMC8考察涉及知識點,這部分題目問題也不太大。
16-20題:中等偏難題目
主要考察考生的邏輯思維能力和計算能力,多個知識點結合考察,考察注重靈活性。
21-25題:難題
注重題目的靈活性和高難度,對于考生的邏輯思維能力和計算能力要求較高,屬于拉開差距的題目。
AMC8競賽備考課程
AMC8課程安排
課程課時班型
Pre AMC81204-8人
AMC8基礎班504-8人
AMC8強化班304-8人
AMC8沖刺班504-8人
AMC8模考點評班304-8人
AMC8直通車1104-8人
AMC8一對一個性化定制個性化定制
適合3-5年級的Pre-AMC8課程
Pre-AMC8課程主要是適合3-5年級為了沖上海三公、準備小升初才提前考AMC8競賽的低年級學生。
與傳統(tǒng)AMC8競賽培訓不同的是,PreAMC8課程重點在于幫助學生補充和鞏固競賽備考所需的基礎知識,所以低年級學生備考AMC8競賽也能先從基礎補齊,解決孩子在學習AMC8競賽中的知識和心理障礙。
犀牛PreAMC8課程特色
量身打造:全部補全Pre-AMC8缺少中高檔知識點及內容
全真題講義:100%還原考試題型,更大程度適應考試
重難點突破:AMC8競賽中更硬核的19個知識點,中高檔題型集中突破
PreAMC8課程三步走
第一階段:牢固基礎知識
尤其是提前備考的3-4年級低年級同學, 首先要做的就是補充基本知識點,完善知識框架,做好基礎工作。
第二階段:查漏補缺,刷題備考
完善知識點學習之后,需要考生對已經學習的知識點進行檢查,查看自己掌握情況,做進一步提升。
第三階段:沖刺備考。
針對專項題目進行大量訓練,針對自己的錯題進行著重訓練。沖刺階段針對重點、難點考試題型進行大量刷題,形成完整的學習閉環(huán),成績自然也會達到滿意的效果!
▲Pre-AMC8/AMC8課程大綱
暑期AMC8課程安排
■ AMC8課程類型:基礎班,進階班,沖刺班,模考刷題班
入班前測試,爭取幫助同學們匹配到合適的班課類型,進入學習狀態(tài)。
■ AMC8培訓班型:3-6人小班,1v1課程
■ AMC8上課語言:中英文雙語/全英文
■ AMC8上課模式:線上/線下均可
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