上海三公擴(kuò)招，科創(chuàng)人才怎么培養(yǎng)？

在當(dāng)前國家大力推動科技創(chuàng)新發(fā)展的背景下，科創(chuàng)類比賽獎項(xiàng)對于學(xué)生的綜合素質(zhì)評價和升學(xué)具有一定的積極影響。特別是在小升初擇校和“三公等知名學(xué)校的選拔過程中，科創(chuàng)類比賽成績往往會被作為重要的參考依據(jù)。

2023年上海三公都在擴(kuò)招科創(chuàng)人才

上外附中擴(kuò)招：新增2個多語種科創(chuàng)人才班，整體人數(shù)從2022年的200增加到了240人。

上實(shí)：宣布以數(shù)學(xué)和信息技術(shù)學(xué)科為試點(diǎn)，成立了數(shù)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)班和NOIP實(shí)驗(yàn)班。

上外附中招生簡章

不同階段參加科創(chuàng)的優(yōu)勢

通過短時間的參與投入，申報多個科創(chuàng)賽事項(xiàng)目，提升閱歷，比賽認(rèn)知面大，多獲獎，多回報。

小學(xué)階段：豐富簡歷，沖擊三公(上實(shí)、上外、浦外)

初中階段：自主招生、名額分配，綜合素質(zhì)評價創(chuàng)新與實(shí)踐精神

高中階段：綜合素質(zhì)評價、科技特長生

五大科創(chuàng)賽事介紹

1

上海市青少年科技創(chuàng)新大賽

上海市青少年科技創(chuàng)新大賽(以下簡稱上海青創(chuàng)賽) 是由上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、上海市教育委員會等十五家單位共同主辦。是科協(xié)舉辦的全國白名單競賽之一，

參與對象：幼兒園-高中

參賽板塊：青少年科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽、青少年科技創(chuàng)意比賽、青少年科技實(shí)踐活動比賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽

含金量：目前上海市參賽規(guī)模最大、層次最高的科創(chuàng)類賽事，屬于白名單賽事，上海賽區(qū)比賽納入上海市初高中綜合素質(zhì)評價

2

明日科技之星

上海市級青少年科技創(chuàng)新活動與上海市青少年科技創(chuàng)新大賽并列為市級青少年科創(chuàng)活動的“兩巨頭”

上海綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)認(rèn)可的競賽

含金量：“明日科技之星”評選活動是滬上最有影響力、最優(yōu)秀的科技創(chuàng)新類活動之一。上海綜評認(rèn)可賽事。

3

全球發(fā)明大會

全球發(fā)明大會中國區(qū)(英文名稱：Invention Convention China，簡稱ICC)是一項(xiàng)全球發(fā)明創(chuàng)新競賽項(xiàng)目，由中國人民對外友好協(xié)會發(fā)起的中國友好和平發(fā)展基金會主辦，是中國教育部公布的2022-2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(“白名單”)之一 。

ICC是一項(xiàng)聚焦科技創(chuàng)新、社會責(zé)任與國際交流的青少年發(fā)明盛會。

含金量：世界影響力最大的學(xué)生發(fā)明賽事，上百家知名高校和企業(yè)作為合作單位參與其中，麻省理工，佐治亞理工等名校認(rèn)可的經(jīng)歷，白名單賽事。

1

宋慶齡少年兒童發(fā)明獎

為營造崇尚科學(xué)、尊重科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)激勵少年兒童講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，提升他們的科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力，中國宋慶齡基金會于2001年設(shè)立“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”。該獎項(xiàng)是經(jīng)國家科技部批準(zhǔn)的唯一以國家領(lǐng)導(dǎo)人名字命名的青少年科技活動獎項(xiàng)

含金量：參與學(xué)生超100萬人次。作為高度認(rèn)證的賽事，它具有成熟的評價體系，也進(jìn)一步提升了比賽的含金量。

“雛鷹杯”紅領(lǐng)巾科創(chuàng)達(dá)人挑戰(zhàn)賽

“雛鷹杯”紅領(lǐng)巾科創(chuàng)達(dá)人挑戰(zhàn)賽是由共青團(tuán)上海市委員會、上海市教育委員會、少先隊上海市工作委員會共同主辦，上海市青少年活動中心、上海自然博物館、中國福利會少年宮、上海航宇科普中心承辦的市級青少年科創(chuàng)賽事。

含金量：雛鷹杯已被列入上海市初中生綜合素質(zhì)評級系統(tǒng)考評系統(tǒng)認(rèn)可的科技競賽中，即納入初中綜評體系。

科創(chuàng)類項(xiàng)目孵化競賽課程介紹

適合年級：三年級及以上的學(xué)生

課程目標(biāo)：參加上海市白名單賽事與上海市重點(diǎn)科技創(chuàng)新類比賽

課程內(nèi)容：主體以實(shí)驗(yàn)動手、科學(xué)思想引導(dǎo)為主，培養(yǎng)貫徹創(chuàng)新精神與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證為核心，進(jìn)而完成個性化定制項(xiàng)目課題

項(xiàng)目類別：數(shù)學(xué)、物理與天文學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為和社會科學(xué)

課程模式：線下上課，實(shí)驗(yàn)室一對一進(jìn)行現(xiàn)場開題立項(xiàng)，實(shí)物制作、論文輔導(dǎo)、答辯模擬

我們的課程優(yōu)勢：

1、想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，好的創(chuàng)意落實(shí)到動手實(shí)踐是思想的一次變革。

2、工具的使用，課程融合多種科學(xué)器材，例如：激光切割機(jī)、3D打印機(jī)、帶鋸、電烙鐵、游標(biāo)卡尺、絕緣膠帶、扳手、螺絲刀等。

3、設(shè)計理念的構(gòu)思，源于設(shè)想，市場調(diào)研、文獻(xiàn)閱讀、專利查找、材料選購、圖紙繪畫、生產(chǎn)打印、裝配調(diào)節(jié)、程序調(diào)試、實(shí)驗(yàn)測試、用戶體驗(yàn)、迭代升級、宣講答辯。

4、比賽心境，通過參加比賽，鍛煉心態(tài)、增加見聞、和不同的選手、項(xiàng)目競爭，面對多方評委問答，提升自身綜合實(shí)力。

獲獎率的保障

???????強(qiáng)大的師資團(tuán)隊

團(tuán)隊成員均為科創(chuàng)項(xiàng)目導(dǎo)師5年教齡，累計時長10000+小時，帶過學(xué)生獲得各類獎500+(青創(chuàng)賽，宋慶齡，ICC均有斬獲)、上海市“三公”學(xué)校項(xiàng)目以及自主招生均負(fù)責(zé)做主要指導(dǎo)、依靠科創(chuàng)項(xiàng)目錄取“三公”等上海名校學(xué)生人數(shù)多達(dá)100+。