上海一幼兒園開(kāi)AMC理科班？低齡選手卷AMC8競(jìng)賽沖金秘籍

幼兒園也開(kāi)始“卷”競(jìng)賽了?

沒(méi)錯(cuò)，近期有家長(zhǎng)在相關(guān)社交媒體上發(fā)帖稱(chēng)，上海的一所幼兒園擬開(kāi)設(shè)“AMC理科班”。

據(jù)上游新聞報(bào)道，一位幼兒園招生咨詢(xún)?nèi)藛T回復(fù)記者稱(chēng)，AMC理科班是中大班主要是還是學(xué)習(xí)袋鼠數(shù)學(xué)，AMC理科班的意思差不多就是“AMC預(yù)備班”的概念，只是往AMC這個(gè)方向準(zhǔn)備。

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(Mathematics Association of America)設(shè)立。其中AMC8主要面向8年級(jí)(初二) 以下的初中和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。

但在家長(zhǎng)圈，AMC8可謂“三公標(biāo)配”，“三公”招收小學(xué)畢業(yè)生時(shí)，有AMC8的成績(jī)，提交材料時(shí)會(huì)有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

確實(shí)，近兩年越來(lái)越多家長(zhǎng)開(kāi)拓孩子未來(lái)的教育方向，AMC8受到越來(lái)越多的關(guān)注，歷年已經(jīng)有3/4年級(jí)的學(xué)生參加這一賽事項(xiàng)目。

不過(guò)，并不建議較低年級(jí)的孩子(如一、二年級(jí))盲目參加AMC8.

不建議較低年級(jí)的學(xué)生盲目參加AMC8

不可否認(rèn)，AMC8在國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試和數(shù)學(xué)能力鍛煉這方面有著充分優(yōu)勢(shì)。但對(duì)于系統(tǒng)接觸數(shù)學(xué)課程沒(méi)多久的孩子來(lái)說(shuō)，AMC8的確是一種“負(fù)擔(dān)”。

知識(shí)層面的欠缺

AMC8涉及的知識(shí)點(diǎn)包括代數(shù)、幾何、數(shù)論等多個(gè)模塊，這些知識(shí)點(diǎn)通常在小學(xué)高年級(jí)或初中階段才會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，低年級(jí)學(xué)生在這些知識(shí)點(diǎn)上存在較大欠缺，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力去補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

2021-23年AMC8真題的相應(yīng)考察知識(shí)點(diǎn)

另外，一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目無(wú)可避免會(huì)加入一些課外知識(shí)點(diǎn)，又需要學(xué)生投入更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。本來(lái)需要用在課內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)搭建的時(shí)間用于課外競(jìng)賽，有本末倒置的意思在。

解題能力和思維方式的挑戰(zhàn)

AMC8不僅考察數(shù)學(xué)知識(shí)，更注重解題思維能力和邏輯推理能力，競(jìng)賽題目往往需要學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，通過(guò)分析問(wèn)題、歸納規(guī)律、推理判斷等方式來(lái)解決。如果在這些方面還不夠成熟，就難以靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

競(jìng)賽壓力和時(shí)間管理

AMC8考試時(shí)間相對(duì)較短，需要在40分鐘內(nèi)完成25道題目，對(duì)熟練度和解題能力都有很高的要求。學(xué)生可能難以在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這種高強(qiáng)度的考試環(huán)境，甚至產(chǎn)生負(fù)面的“厭倦”心理，不想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

教育目標(biāo)和興趣培養(yǎng)

對(duì)于較低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣和基礎(chǔ)能力，面對(duì)競(jìng)賽中的難題和大量知識(shí)點(diǎn)，有可能會(huì)感到挫敗，從而影響對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

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什么年級(jí)備考AMC8 合適？

根據(jù)上述分析，能看出備考AMC8的合適年級(jí)主要取決于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

一般來(lái)說(shuō)，五年級(jí)和六年級(jí)是備考AMC8較為理想的年級(jí);此時(shí)已具備了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可以開(kāi)始接觸并學(xué)習(xí)AMC8的考試內(nèi)容，并且能夠應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決競(jìng)賽題目，同時(shí)還有相對(duì)足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。

如果孩子基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也可以提前到四年級(jí)，但前提一定是在孩子能力范圍內(nèi)。

不同年級(jí)學(xué)生的備賽重點(diǎn)

不同年級(jí)學(xué)生備賽AMC8的重點(diǎn)不同。

3年級(jí)學(xué)生

目標(biāo)：打基礎(chǔ)，熟悉競(jìng)賽環(huán)境，培養(yǎng)興趣。備考AMC8.建議做長(zhǎng)線備考規(guī)劃，不要過(guò)急。

先做AMC8知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充，熟悉并掌握AMC8考試內(nèi)容，比如小奧的六大基礎(chǔ)模塊及關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，再做參賽準(zhǔn)備。

4-5年級(jí)學(xué)生

目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)，初步建立知識(shí)體系。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC8考試內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)代數(shù)、幾何、組合和數(shù)論等知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)行適量練習(xí)，提升解題能力，目標(biāo)設(shè)定為榮譽(yù)獎(jiǎng)(15分以上)。

尤其是打算備考上海三公的同學(xué)，建議在四年級(jí)參加一次AMC8，如果沒(méi)有拿獎(jiǎng)，在5年級(jí)還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，在三公招生前拿到成績(jī)即可。

6年級(jí)學(xué)生

目標(biāo)：沖刺高分，爭(zhēng)取全球1%。

這一階段學(xué)生欠缺的是答題的技巧與參賽經(jīng)驗(yàn)。建議繼續(xù)補(bǔ)充部分初中知識(shí)點(diǎn)，提升綜合解題能力，加強(qiáng)答題時(shí)間節(jié)奏訓(xùn)練，針對(duì)高頻考點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

7-8年級(jí)學(xué)生

目標(biāo)：鞏固與拓展，備戰(zhàn)AMC10。

持續(xù)提高，完全掌握AMC8知識(shí)點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)。繼續(xù)保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，持續(xù)提升能力。

如果在6/7年級(jí)已拿到全球1%或17+左右的成績(jī)，可以開(kāi)始準(zhǔn)備AMC10.

不管是哪個(gè)年級(jí)，備賽過(guò)程中都要多做模擬題和真題來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并找出自己的不足之處，以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

為備戰(zhàn)2025年AMC8的同學(xué)準(zhǔn)備了：

犀牛AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)師資

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AMC8線上授課：classin在線直播課，全球各地學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流，可隨時(shí)看回放復(fù)習(xí)

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