發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 10:07:15 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
馬上AMC10就要開(kāi)考了,今天我們?cè)挷欢嗾f(shuō),幫大家系統(tǒng)地過(guò)一遍AMC10考查內(nèi)容以及AMC10高頻考點(diǎn),并附上AMC10提分答題技巧。快快收好吧!
AMC10考察范圍
整數(shù)運(yùn)算
最大公約數(shù),最小公倍數(shù)
連續(xù)整數(shù),奇數(shù)和偶數(shù)的求和及乘積
各種因式分解的方法及其廣泛的應(yīng)用
指數(shù)運(yùn)算的基本法則及解方程
平面幾何
平行,垂直.平分和相交的性質(zhì)及輔助線應(yīng)用
等腰,等邊和直角三角形的計(jì)算特殊角的基本三角函數(shù)計(jì)算
相似圖形的判別和周長(zhǎng)與面積的計(jì)算
圓的內(nèi)切和外切;圓的公切線;圓的面積周長(zhǎng);圓和三角形的計(jì)算
解析幾何
距離公式,中點(diǎn)公式和點(diǎn)到線的距離公式
坐標(biāo)系中的平行,垂直和對(duì)稱(chēng)問(wèn)題
可以在坐標(biāo)系中解決的幾何問(wèn)題
四維坐標(biāo)系基礎(chǔ)及其在立體幾何中的應(yīng)用
立體幾何
平行,垂直.平分和相交的性質(zhì)及輔助線應(yīng)用
等腰,等邊和直角三角形的計(jì)算特殊角的基本三角函數(shù)計(jì)算
相似圖形的判別和周長(zhǎng)與面積的計(jì)算
圓的內(nèi)切和外切;圓的公切線;圓的面積周長(zhǎng);圓和三角形的計(jì)算
排列組合
計(jì)數(shù)基本法則:乘法法則和加法法則
排列的原理和應(yīng)用
組合的原理和應(yīng)用
概率的計(jì)算法則及其應(yīng)用
AMC10高頻考點(diǎn)
AMC10一共有25道選擇題,其中代數(shù)和幾何部分考察題目占比較大,歷年AMC10考試中基本占到60%。
高頻考點(diǎn)總結(jié)
代數(shù)模塊:代數(shù)計(jì)算技巧 (因式分解、換元、展開(kāi)等)、二次函數(shù)與方程、絕對(duì)值和取整函數(shù)、數(shù)列和求和問(wèn)題、直線與圓。
幾何模塊:幾何變換、圓的幾何性質(zhì)。
數(shù)論模塊:同余 (剩余系、整除法則、同余方程) 、整數(shù)方程、位值原理與進(jìn)制。
AMC10提分答題技巧
這里為大家提供4個(gè)答題技巧,在AMC10或者12.以及更高級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都能夠通用,可以幫助大家有效提高分?jǐn)?shù)。
設(shè)數(shù)法
當(dāng)方程的個(gè)數(shù)少于變量時(shí),可假設(shè)某些變量為特定值(不適用于整數(shù)方程)。對(duì)于遞推數(shù)列,若前幾項(xiàng)較大或復(fù)雜,可以假設(shè)一些簡(jiǎn)單值或變量遞推,可能發(fā)現(xiàn)周期性或明顯規(guī)律。在幾何圖形不唯一時(shí),可假設(shè)特殊條件(如特定角度或邊長(zhǎng))再進(jìn)行計(jì)算。
度量法
對(duì)于能唯一確定圖形的幾何題,可以作標(biāo)準(zhǔn)圖。若條件無(wú)法唯一確定圖形,可畫(huà)出特殊情況的圖形,通過(guò)度量邊長(zhǎng)或角度得到答案(但近年來(lái)這種方法使用機(jī)會(huì)較少)。
找規(guī)律
對(duì)于遞推數(shù)列、遞推函數(shù)、新定義的數(shù)論函數(shù)、組合遞推問(wèn)題、二人游戲問(wèn)題,可從最簡(jiǎn)單的初始情況入手,嘗試發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
排除法
根據(jù)奇偶性、特定因數(shù)或取值范圍等可排除部分選項(xiàng)。但部分題目經(jīng)過(guò)改造(如答案為n/m,要求n+m),排除法可能不適用。
犀牛教育AMC10培訓(xùn)
犀牛教育針對(duì)AMC10競(jìng)賽,開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、沖刺班、直通班等多種班型課程,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。
目前,犀牛教育在上海、北京、青島、蘇州、無(wú)錫、南京、杭州、廣州、深圳等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū),課程線上線下同步開(kāi)班,家長(zhǎng)和同學(xué)可結(jié)合個(gè)人需求進(jìn)行選擇。
犀牛AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程
犀牛教育針對(duì)即將參加AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽并希望沖擊高分的學(xué)生,開(kāi)設(shè)了AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程,包括基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班等不同班型,通過(guò)系統(tǒng)的重難點(diǎn)知識(shí)講解、真題??加?xùn)練以及考試技巧點(diǎn)撥,幫助學(xué)生快速提升,在AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)!
犀牛AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程班型
Pre AMC10直通車(chē)課程
適合年級(jí):6-8年級(jí)學(xué)生
課程目標(biāo):學(xué)習(xí)內(nèi)容AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽中難度接近AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度考點(diǎn),后面的【Pre基礎(chǔ)】【Pre強(qiáng)化】【Pre沖刺】為成績(jī)達(dá)標(biāo)的AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考生以及AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽所有考生設(shè)置。
AMC10直通車(chē)課程
適合年級(jí):9-10年級(jí)學(xué)生
課程目標(biāo):在基礎(chǔ)階段,學(xué)生將重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題目;在強(qiáng)化階段,學(xué)生將鞏固AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽考綱基礎(chǔ)知識(shí),并進(jìn)行相對(duì)應(yīng)擴(kuò)展;在沖刺階段,學(xué)生將注重解題技巧和策略,以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)競(jìng)賽難度。
全英/中英授課:犀牛國(guó)際教育AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程提供全英文或中英文授課模式,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。
小班和一對(duì)一授課:犀牛國(guó)際教育AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程采用3-6人小班或一對(duì)一等授課模式,確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
線上線下均可:AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程線上或線下同步開(kāi)課,可回放,學(xué)生可根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
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