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發(fā)布時間：2024-09-05 14:27:07 編輯：Daisy來源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8適合幾年級學生參加？AMC8為什么需要培訓？AMC8培訓班型介紹！具體課程安排可咨詢老師了解
AMC8適合幾年級學生參加？
AMC8競賽主要面向的是小學至初中初期的學生，特別推薦3至8年級的學生參與，尤其適合3至6年級的小學生嘗試。對于年級更低且數(shù)學基礎(chǔ)尚不牢固，沒有提前學習高年級內(nèi)容的學生，建議先通過參與pre-AMC8或袋鼠數(shù)學競賽等作為過渡，以逐步提升能力和適應(yīng)競賽難度。
3年級以下：鑒于該年齡段學生年齡尚小，AMC8競賽內(nèi)容涵蓋部分初中數(shù)學知識，對孩子來說知識點跨度較大，學習起來可能較為吃力，因此通常不建議此階段學生備考。
3-5年級：這個階段的學生可以開始著手準備AMC8，但不必給自己設(shè)定過高的分數(shù)目標，能夠取得15分以上的成績（即獲得A證書，對于六年級以下學生，此分數(shù)為合格標準）已屬不錯。
6年級：對于基礎(chǔ)中等的學生，可將目標設(shè)定為在全球排名中達到前5%，這通常需要獲得17分以上的成績（H證書）。而對于基礎(chǔ)扎實的學生，則可將目標進一步設(shè)定為全球排名前1%，通常需要達到22分左右的成績（DH證書）。
7-8年級：若學生在6年級時未能達到理想成績，7至8年級仍是繼續(xù)備考AMC8、爭取更高排名的良好時機。同樣，全球排名前1%的DH證書，分數(shù)要求大約在22分左右。此外，對于在AMC8中表現(xiàn)優(yōu)異的學生，此時可開始為AMC10做準備，初次考試目標可設(shè)定為90分以上。
競賽難度
近年來，隨著參賽人數(shù)的激增，AMC8競賽的競爭力日益增強，其考察內(nèi)容在廣度和深度上都有所提升，為學生提供了更為全面的數(shù)學能力挑戰(zhàn)。
相較于小學奧數(shù)，AMC8競賽在知識點考察上更加廣泛而不過于深入，這使得它成為了一個更加包容的平臺，適合不同數(shù)學基礎(chǔ)的學生參與。
AMC競賽性價比很高：
對于那些希望在低齡階段就展現(xiàn)數(shù)學才華的學生而言，AMC8無疑是他們展現(xiàn)自我、提升自信的天花板級競賽。其高含金量不僅體現(xiàn)在競賽本身的難度和認可度上，更在于它在小升初、國際學校申請等多個教育階段的廣泛認可。
因此，對于有志于在AMC8競賽中取得佳績的學生而言，尋求經(jīng)驗豐富的AMC競賽老師的指導顯得尤為重要。這樣的老師能夠根據(jù)學生的實際情況，制定科學合理的備考計劃，幫助學生高效復習、精準突破，從而在競賽中脫穎而出。
綜上所述，AMC8競賽以其高性價比、廣泛的知識考察和不斷提升的難度，成為了眾多學生展現(xiàn)數(shù)學才華、提升自我能力的理想選擇。它不僅為學生提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，更為他們的未來學習和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
據(jù)不完全統(tǒng)計，98%的上海三公小朋友都獲得了AMC8數(shù)學競賽獎項，這無疑不證明了AMC8競賽的認可度和含金量。
張雪峰老師也都重磅推薦要考AMC數(shù)學競賽！證書非常關(guān)鍵！所以，還不了解的家長們一定要重點關(guān)注起來。
課程人數(shù)：3-8人小班/一對一課程
授課語言：中英/全英授課
授課類型：線上線下同步開課
線上上課軟件：Classin，3-8人小班教學，每個孩子都能注意到，直播形式保證學生和老師可以實時互動，更加生動保證課堂活躍度。
線下授課點：上海、北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無錫、寧波、青島、重慶等。
針對G6-年級學生設(shè)置，特別是那些已經(jīng)具備一定AMC8基礎(chǔ)的學生，包含基礎(chǔ)、強化、沖刺三個階段的準備，幫助學生鞏固基礎(chǔ)、強化提升，并沖刺目標分數(shù)。
