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幾年級學生可以參加AMC競賽?AMC數(shù)學競賽有什么幫助

發(fā)布時間:2024-07-23 11:57:38 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

AMC8適合幾年級參加?許多家長都在詢問何時讓孩子參加AMC8考試最為適宜。這主要取決于孩子的學習路徑。AMC8不僅是小升初的重要參考,也是培養(yǎng)孩子數(shù)學思維的關鍵競賽。很多家長希望孩子從小學階段就開始接觸AMC8。為了在低齡階段取得好成績,參加專門的競賽培訓班是非常高效的選擇。

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幾年級可以參加AMC8

AMC8的參賽資格是考試當天年齡不超過14.5周歲。

所以一般最晚孩子在初二階段都是可以參加的,但是由于AMC8難度不是很大,一般在上四年級時,學習的知識也是可以參加的。

如果您的孩子目標是提升孩子數(shù)學能力、挖掘孩子數(shù)學方面的潛能,那么AMC8是非常合適的。

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不同年級備考AMC8競賽

 1-2年級:不太適合

AMC8競賽涵蓋了較高年級的數(shù)學知識,對于1-2年級學生而言,他們所掌握的數(shù)學基礎可能不足以應對競賽內(nèi)容。因此,通常建議學生至少達到3年級,并已掌握了基本的算術運算和幾何圖形的周長與面積計算后,再考慮開始接觸AMC8.

 3年級開始:逐步引入

對于3年級的學生,可以開始接觸AMC8的基礎知識,補充必要的數(shù)學概念,熟悉小學奧數(shù)的六大基礎模塊以及所有小學階段的關鍵知識點。在解決基礎知識問題后,再逐步進入強化訓練和沖刺階段。

目標可以設定為榮譽獎(15分)。

4-5年級:關鍵出分期

在4-5年級,學生應有針對性地學習AMC8競賽內(nèi)容,特別是那些計劃利用AMC8獎項作為小升初擇校優(yōu)勢的學生。建議在這兩個年級中爭取取得優(yōu)異的成績。

目標可以設定為:4年級學生爭取進入前5%(17分以上),5年級學生爭取進入前1%(22分以上)。

 6年級:最后沖刺期

如果學生在之前的年級中未能獲得前1%的成績,6年級是他們繼續(xù)努力,爭取突破的最佳時機。

目標可以設定為爭取進入前1%(22分以上)。

 7-8年級:準備AMC10

對于那些已經(jīng)在AMC8中取得前1%成績的學生,可以考慮開始準備AMC10競賽。如果學生的AMC8成績尚未達到18分,建議他們繼續(xù)加強AMC8的基礎知識,并持續(xù)備考AMC8.

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不出國有必要參加AMC8嗎?

AMC8有什么用?

相對于國內(nèi)的奧數(shù)、各種杯賽,很多家長對于AMC8競賽了解得較少,覺得以后沒有讓小孩出國的打算,就沒有必要參加AMC8競賽了,但是不出國參加AMC8就沒有用了嗎?

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圖源|Pexels

顯然并不是的,其實很多體制內(nèi)公辦學校的家長也都在給孩子了解AMC8競賽。尤其是孩子小升初想進一個好點的學校,或者想要提升孩子的數(shù)學思維,AMC8數(shù)學競賽都是很好的一個“工具”。

AMC8數(shù)學競賽重要性和價值體現(xiàn)在:

? 參加AMC8可以極大拓展孩子的國際化數(shù)學視野。為孩子打開另外一扇看世界的大門。

? 參加AMC8可以極大提升孩子的數(shù)學興趣。

AMC8的很多題目與實際問題相結(jié)合,極具趣味性和挑戰(zhàn)性,對孩子非常有吸引力。

? 參加AMC8可以極大促進孩子校內(nèi)知識的學習。AMC8競賽的知識點和孩子們校內(nèi)學習的知識點高度吻合,非常一致。

同時,AMC8題目都是以基礎知識和基本能力為主,這些知識和能力全世界都是通用的,一致的。AMC8可以幫助孩子打通底層邏輯,擁有底層思維,對后期學習非常有幫助。

? 參加AMC8可以極大提升孩子英語能力和水平,提升孩子的英語學習興趣。

? 參加AMC8可以讓孩子提前熟悉和了解初中知識,為初高中的數(shù)學學習打下極好的基礎

? 參加AMC8可以極大激發(fā)孩子的數(shù)學潛能。AMC8競賽目的是讓各個層次的學生都能感受數(shù)學和數(shù)學競賽的樂趣,因此,其題目并非都是難題,而是兼具簡單中檔和難題,讓所有孩子都能感受到挑戰(zhàn),極大激發(fā)孩子的數(shù)學潛能。

? 參加AMC8可以讓孩子覺得自己和其他同學不一樣,就如見到了另外一個世界,極大增強孩子的自信心和自驅(qū)力。

看完了上述這么多理由,顯而易見公立學校孩子參加美國AMC8數(shù)學競賽是非常有必要和有價值的。如果孩子是國際學校學生,那更應該盡早參加美國AMC8數(shù)學競賽了。

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犀牛AMC8競賽培訓老師介紹:

犀牛國際AMC8培訓師資皆為海內(nèi)外知名院校背景,分別來自斯坦福大學、紐約大學、哥倫比亞大學、清華大學、北京大學、復旦大學等等,擁有豐富的教學經(jīng)驗:

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AMC8班主任老師服務

AMC8學生上完課之后會有老師課后服務,會為學生建立學習反饋群,班主任老師和助教老師輔導學生作業(yè),實時跟進學生學習情況,還會進行階段性測試,檢測學生學習成果。

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AMC8暑假培訓班型介紹

犀牛AMC8暑假培訓課程根據(jù)學生備考的不同階段分為以下4種班型:Pre AMC8、AMC8基礎班+AMC8強化班+AMC8沖刺班,具體分班根據(jù)學生測試成績來規(guī)劃:

課程規(guī)劃:

覆蓋AMC8考試的全部知識點,確保學生全面掌握考試內(nèi)容。

通過系統(tǒng)的教學,幫助學生建立扎實的數(shù)學基礎。

針對AMC8考試的重點題型和難易知識點進行深入講解。

通過強化訓練,提高學生的解題能力和應試技巧。

進行模擬考試訓練,幫助學生熟悉考試流程和題型。

對真題進行答疑和解析,幫助學生查漏補缺,提升成績。

基礎班(50小時):

強化班(30小時):

沖刺班(30小時):

犀牛AMC8數(shù)學競賽課程

 

授課語言:中英雙語教學/純英文授課

課程類型:3-8人小班/1V1授課

授課模式:線上/線下同步開課,可回放不斷學習。

我們目前在國內(nèi):上海、深圳,北京、蘇州、南京、無錫,杭州、廣州、寧波、成都等多地開設校區(qū)!線上/線下輔導,有全英和中英授課,能夠滿足不同學生的學習需求。更多詳情歡迎掃碼咨詢了解!

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