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AMC8競賽往年分數(shù)線匯總,競賽知識點介紹!

發(fā)布時間:2024-07-23 11:27:49 編輯:小Q來源:網(wǎng)站

AMC8競賽是國際數(shù)學競賽中非常具有含金量的一個,參賽的人數(shù)也是非常多的,那么往年的AMC8競賽的分數(shù)線是多少呢?競賽都考察哪些知識點,必考的知識又有哪些呢?

AMC8往年分數(shù)線是多少

AMC8競賽往年分數(shù)線

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2024年AMC8競賽分數(shù)線

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AMC8競賽總分25分,答對一題加一分;

根據(jù)往年的分數(shù)情況:

?想要獲得DHR全球前1%,一般需要21-22分,22分更穩(wěn)妥;

?想要獲得HR全球前5%,一般需要17-19分,19分更穩(wěn)妥;

?想要獲得AR全球前,一般需要15分;

近年來,AMC8考試分數(shù)線相對穩(wěn)定,【得到的分數(shù) = 對應(yīng)需要答對的題目熟練】,學生需要設(shè)定目標及答題策略,沖刺獎項即可;

AMC8考察知識點

1. AMC8競賽考察知識包含

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2.

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AMC8競賽必考知識點

基礎(chǔ)代數(shù)

整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、數(shù)軸和直角坐標系;多元一次方程、簡單二次方程、簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。在歷年的AMC8考試中,代數(shù)是重中之重。通常會考到10道題,主要涉及分數(shù)、方程和數(shù)列等知識點。

基礎(chǔ)幾何

基礎(chǔ)幾何作圖、平面歐氏幾何,點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。幾何知識點大約有6-8道題目。

基礎(chǔ)數(shù)論

奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。近幾年數(shù)論在AMC8考試中的比重逐漸增加。

基礎(chǔ)組合

韋恩圖、排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數(shù)、楊輝三角形。這些知識點都是符合7-8年級數(shù)學課程的,幾乎沒有超綱部分。需要特別重點復習的是計數(shù)題,這是AMC8每年必考。

AMC8競賽幾年級參賽更有優(yōu)勢?

根據(jù)上述分數(shù),AMC8競賽中會涉及到高年級的知識,考察范圍較廣,因此對學生們的基礎(chǔ)及超前學習的能力也有一定的要求。

根據(jù)年級:建議學生至少學習到三年級內(nèi)容再去準備AMC8;

根據(jù)基礎(chǔ):建議學生掌握了整數(shù)的四則運算和周長面積計算之后,進行AMC8的學習;

AMC8競賽學習規(guī)劃

三年級:補充完整的競賽基礎(chǔ)知識,深入掌握單個知識點,優(yōu)先掌握AMC8考試1-15題,拿到榮譽獎15分;

四年級:掌握知識的串聯(lián)學習,能夠完整答對1-20題,目標全球前5%,HR獎項,需要17-19分;

五年級:重難點沖刺,查漏補缺及易錯部分訓練,目標全球前1%,DHR獎項,需要22分;

六年級:繼續(xù)沖刺AMC8獎項~

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AMC8競賽輔導規(guī)劃

3-5年級 → Pre-AMC8直通車課程;

6-8年級 → AMC8直通車課程;

Pre-AMC8課程安排

適合學生:G3-G5/具備同等基礎(chǔ)的學生,尤其是生掌握整數(shù)的四則運算及規(guī)則圖形的周長面積計算的學生;

學習內(nèi)容:了解基本小奧六大模塊及全部G1-G6重難點知識,之后,進行AMC8進階課程訓練;

課程目標:斬獲AMC8競賽低齡榮譽獎;

課程特點:以基礎(chǔ)知識為核心,夯實基礎(chǔ)的同時,訓練競賽思維;

課時設(shè)置:120課時

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AMC8直通車課程安排

適合學生:G6-G8/具備同等基礎(chǔ)的學生;

學習內(nèi)容:分為基礎(chǔ)+強化+沖刺三個階段,補充AMC8所需基礎(chǔ),鞏固知識,訓練解題能力、思維能力。

課程目標:斬獲AMC8競賽前5%-1%;

課程特點:基礎(chǔ)知識查漏補缺,并補充高年級知識及奧S思維;

課時安排:110課時,基礎(chǔ)段50+強化段30+沖刺段30;

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授課師資:

由清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、芝加哥大學、紐約哥倫比亞大學、萊斯大學、墨爾本大學等美國TOP30.英國G5的國內(nèi)外一流大學的博士、碩士背景的老師組成。

班型設(shè)置:4-8人小班/1對1;

授課語言:中英雙語/純英文

授課形式:線上/線下同步開課;

入班規(guī)則:根據(jù)學生當前基礎(chǔ)及水平測試結(jié)果,科學分班

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