發(fā)布時間:2024-07-18 10:43:34 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
備考AMC10競賽要不要報班
對于備考是否需要報班還是要根據孩子自身的情況出發(fā),我給大給大家總結了以下幾種情況,大家根據自家孩子的情況選擇。
01
適合報班的情況
學生沒有競賽基礎,不知道應該如何準備,沒有方向。
系統(tǒng)化的學習對于學生參加各類競賽至關重要。通過系統(tǒng)學習,學生能夠更有效地吸收和整合信息,提升解題能力和應試技巧,從而為沖刺高分做準備。
參加過考試,成績不理想,遇到學習瓶頸始終無法突破。
學生自身的學習方法是存在問題的,或者是有部分的知識沒有學懂,通過老師的點撥可以更好的掌握學習技巧,高效的備考。
著急需要競賽證書。
對于那些因小升初或是大學申請而需取得AMC優(yōu)異成績的學生而言,獨自備考往往充滿不確定性,容易遭遇瓶頸。在經驗豐富的教師指導下,學生能夠受益于專業(yè)的備考策略,避免不必要的摸索,實現(xiàn)備考效率的最大化。
參加過競賽,想要取得比較高的成績,為AIME做準備。
例如AMC的前1%,但是學生想要取得更高的分數(shù),為AIME準備,這類學生非常適合老師一對一的指導,往往學生能夠取得比較高的分數(shù),基礎是很不錯的,但是就差一兩分的具體始終不能拿到滿分,這種情況,借助老師的幫助可以快速發(fā)現(xiàn)存在的弱點,及時鞏固
學生自制力比較差,個人獨立學習遇到瓶頸,進展緩慢。
集體學習模式往往會帶來顯著的改善。在一個集體學習環(huán)境中,同伴間可以相互激勵和支持,再加上老師的專業(yè)指導和監(jiān)督,這種結合會使學習過程更加有趣且高效。
02
不適合報班的情況
年齡比較小
對于準備參加AMC8考試的三年級以下學生,考慮到年齡較小,理解能力和注意力有限,直接加入正式輔導班可能并不適宜。初次參賽時,學生可以嘗試“裸考”,先去熟悉考試的基本規(guī)則和題型
平時比較自律,自學也可以取得較好的提升,這種學生一般不用報班,自學就可以
SUMMARY
AMC10競賽難度分析
AMC10考試難度屬于中等偏上,主要面向10年級及以下的學生,難度大于中考數(shù)學,主要考察九、十年級數(shù)學知識。
1-10題(基礎題)
難度相對較低,主要考察學生對基礎數(shù)學知識的掌握和應用能力。題目內容通常與課內數(shù)學知識緊密相關,難度與課內學習相當或稍微難一些。對于大部分參賽學生來說,這部分題目是可以通過日常學習和準備來解答的。
11-20題(中等難度題)
難度逐漸提升,題目內容涉及到一些較為深入的數(shù)學知識點和解題技巧,需要學生具備一定的數(shù)學推理和問題分析能力。能夠解答出這部分題目的學生,通常能夠排在所有參賽者的前10%~15%左右。
21-25題(難題和壓軸題)
這是AMC10競賽中的難點和重點部分。題目難度較高,需要學生具備深厚的數(shù)學功底和靈活的解題思維。這些題目通常涉及到一些復雜的數(shù)學知識點和解題技巧,需要學生具備較強的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維。能夠解決這部分題目的學生,通常是數(shù)學領域的尖子生,大約占所有參賽學生的前5%左右。
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AMC10培訓機構推薦
在AMC競賽輔導上,犀牛教育可以說是有口皆碑,不僅配備了雄厚的師資力量,而且教學經驗豐富,出分好,晉級率高!
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五大課程亮點
?課程大綱:課內外知識點全覆蓋
?課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式
?學習階段:基礎、強化、沖刺三個階段,每個階段根據不同基礎、不同學習時間分班。
?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語言:中英雙語教學/純英文授課
SUMMARY
犀牛AMC10暑期培訓課程安排
犀牛教育AMC10培訓全程共110小時,整個課程分為三個階段,從基礎到進階,再到最后的沖刺,確保學生能夠在知識點掌握、解題技巧及考場策略上得到全面提升。
課時安排:
AMC10基礎班50小時+AMC10強化班30小時+AMC10沖刺班30小時,根據學員基礎選班
1??線上班課:適合在國外或者線下不太方便的同學
2??線下班課:適合自律性差,想要線下面授的同學
3??1V1形式:適合基礎較差,想要針對性補課,11月直接拿獎的同學
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犀牛AMC10師資展示
犀牛AMC10數(shù)學競賽師資均來自于英國G5、藤校、淸北復交等海內外一流院校,經驗足、出分好。
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