AMC8競(jìng)賽報(bào)名方式有哪些？AMC8競(jìng)賽暑假班介紹！

　　2025年AMC8競(jìng)賽怎么報(bào)名?報(bào)名方式有哪些?對(duì)于有想法讓孩子參加25年AMC競(jìng)賽的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，報(bào)名和考試時(shí)間是大家非常關(guān)注的內(nèi)容，本文就一起來(lái)看看吧!

　　AMC8競(jìng)賽報(bào)名方式有哪些?

　　25年具體的時(shí)間安排官網(wǎng)未通知，以24年時(shí)間安排為參考

　　報(bào)名開(kāi)始時(shí)間：預(yù)計(jì)2024年10月

　　報(bào)名截止時(shí)間：2025年1月9日

　　目前AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名方式有兩種，如下：

　　方式一：學(xué)生所在學(xué)校為考點(diǎn)學(xué)校

　　如果同學(xué)們?cè)谧x的學(xué)校為考點(diǎn)學(xué)校(阿思丹合作學(xué)校)，可以聯(lián)系學(xué)校老師，由學(xué)校組織統(tǒng)一報(bào)名參與，或通過(guò)阿思丹官方渠道，自行報(bào)名參賽，阿思丹網(wǎng)址：http://www.seedasdan.org/

　　詳細(xì)報(bào)名流程：

　?、俚卿浳⑿?小程序“阿思丹國(guó)際理科測(cè)評(píng)”

　?、谶M(jìn)入小程序，手機(jī)號(hào)登錄，完善個(gè)人信息，個(gè)人信息中的選擇學(xué)校，如果本校是合作考點(diǎn)，后續(xù)即可正常報(bào)名。

　?、壅业紸MC8項(xiàng)目詳情，點(diǎn)擊“立即報(bào)名”進(jìn)入報(bào)名表報(bào)名表包括個(gè)人信息、家庭信息、項(xiàng)目信息三部分內(nèi)容，填寫(xiě)確認(rèn)無(wú)誤后，支付報(bào)名。

　　方式二：學(xué)生所在學(xué)校非考點(diǎn)

　　如果學(xué)生就讀學(xué)校非考點(diǎn)(阿思丹合作學(xué)校)，不支持個(gè)人報(bào)名，可以通過(guò)機(jī)構(gòu)代報(bào)名參賽，犀牛針對(duì)提供代報(bào)名，加老師微信了解詳情：13122352617

　　AMC8競(jìng)賽考什么

　　1. Prime numbers and prime factors

　　質(zhì)數(shù)和素因數(shù)，知道最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法以及實(shí)際運(yùn)用

　　2. Fractions and percentage 分?jǐn)?shù)和百分比，Ratio, rate and proportion 比例和比率的概念以及實(shí)際運(yùn)算，并可以在應(yīng)用題中能熟練運(yùn)用

　　3. Setting up equations &formula to solve problem 會(huì)建立方程解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題

　　4. Operations with polynomials 掌握多項(xiàng)式運(yùn)算，并熟練運(yùn)用

　　5. Factoring 熟練掌握因式分解并熟練運(yùn)用

　　6. Radicals and irrational numbers 掌握根式和無(wú)理數(shù)的計(jì)算，包括分式化簡(jiǎn)，分母有理化等

　　7. Solving of inequalities 掌握不等式問(wèn)題

　　8. Decimals & Digits& Estimation 掌握小數(shù)、科學(xué)計(jì)數(shù)法，并會(huì)進(jìn)行估算

　　9. Sequence 掌握簡(jiǎn)單的數(shù)列計(jì)算

　　10. Triangle 三角形的簡(jiǎn)單運(yùn)算和實(shí)際運(yùn)用

　　11. Circle 熟練掌握?qǐng)A的方程，知道圓里面一些基本定理

　　12. Perimeter and area 熟練掌握平面幾何里有關(guān)周長(zhǎng)和面積的計(jì)算

　　13. Volume 熟練掌握立體幾何中有關(guān)體積的計(jì)算

　　14. Coordinate geometry 掌握解析幾何中一次函數(shù)和反比例函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，并能實(shí)際運(yùn)用

　　15. Lines Angles Shapes 線和角度和形狀填補(bǔ)

　　16. Application 綜合運(yùn)用

　　17.代數(shù)和幾何知識(shí)的綜合運(yùn)用，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)讀題的要求比較高

　　犀牛教育AMC8競(jìng)賽課程

　　?犀牛教育不同基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)不同班型，通過(guò)AMC8前測(cè)，了解學(xué)生自身的數(shù)學(xué)能力水平，幫助學(xué)生選擇到適合自己的班型。

　　?對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可以選擇提高班或沖刺班，以深入學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)更高難度的題目;

　　?對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以選擇基礎(chǔ)班或加強(qiáng)班，以鞏固基礎(chǔ)和提高解題能力。