2024AMC8競(jìng)賽暑假班培訓(xùn)，彎道超車，領(lǐng)先一大步

AMC8競(jìng)賽并不適合自學(xué)，那么暑假是學(xué)生彎道超車的好時(shí)機(jī)，那么有AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)暑期班嗎?AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程暑假班是怎么設(shè)置的?多少課時(shí)?AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)暑期班有線上的嗎?一起來(lái)看下吧

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AMC8競(jìng)賽可以自學(xué)嗎

備考AMC8競(jìng)賽，無(wú)論是選擇自學(xué)還是報(bào)班，都需根據(jù)孩子的具體情況和家長(zhǎng)的資源來(lái)考慮。如果孩子已經(jīng)具備良好的自學(xué)能力，且家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行輔導(dǎo)，那么自學(xué)也是一個(gè)可行的選擇。但需要注意的是，AMC8競(jìng)賽難度較高，涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、部分初中知識(shí)以及競(jìng)賽知識(shí)，相當(dāng)于小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)的水平。如果孩子沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)，從零開(kāi)始自學(xué)可能會(huì)面臨較大的挑戰(zhàn)。

相比之下，報(bào)班備考AMC8競(jìng)賽則具有諸多優(yōu)勢(shì)。首先，有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，能夠幫助孩子快速明確學(xué)習(xí)方向，系統(tǒng)地掌握競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)。其次，老師能夠點(diǎn)明解題關(guān)鍵，培養(yǎng)孩子的競(jìng)賽解題思維，以考促學(xué)，提高備考效率。當(dāng)然，選擇報(bào)班也需要找到一個(gè)適合孩子且靠譜的競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

綜上所述，家長(zhǎng)在決定備考AMC8競(jìng)賽的方式時(shí)，應(yīng)綜合考慮孩子的實(shí)際情況、自身能力和資源，以及競(jìng)賽的難度和要求。如果孩子基礎(chǔ)薄弱或自學(xué)能力有限，報(bào)班可能是一個(gè)更為明智的選擇。而如果孩子已經(jīng)具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的自學(xué)能力，那么自學(xué)也不失為一種可行的選擇。

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犀牛AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)

犀牛AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程有哪些班型?犀牛作為國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)的領(lǐng)頭羊，在國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)課程設(shè)置上面，有著非常豐富的授課教師，以及課程設(shè)置，那么犀牛AMC8競(jìng)賽班型設(shè)置有哪些呢?

Pre AMC8課程

適合：3-5 年級(jí)（或具備3-5年級(jí)水平），想?yún)⒓?AMC8競(jìng)賽的學(xué)生。學(xué)生應(yīng)熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算以及規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算。

AMC8課程

犀牛AMC8培訓(xùn)直通車是將整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程分為3個(gè)階段：夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)、串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、沖刺刷題。

班級(jí)設(shè)置：AMC8基礎(chǔ)班、AMC8強(qiáng)化班、AMC8沖刺班

AMC8競(jìng)賽暑假班部分課表

AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)暑假班的小班班課課時(shí)安排如下，AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)小班更利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課程時(shí)間合理，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間充裕，AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)暑假班小班一個(gè)班在4-8人班，課堂是雙語(yǔ)教學(xué)。

AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)班班型

針對(duì)AMC8競(jìng)賽，犀牛國(guó)際開(kāi)設(shè)Pre-AMC8、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班等不同班型課程，適合不同基礎(chǔ)、不同年級(jí)學(xué)生：

3-4年級(jí)：Pre-AMC8課程;

5-7年級(jí)：AMC8基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺課程;

Pre-AMC8

課程內(nèi)容設(shè)置以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主，教學(xué)大綱結(jié)合小學(xué)奧數(shù)6大模塊知識(shí)點(diǎn)，從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)步提升。

低年級(jí)學(xué)生備考的最大難點(diǎn)，就在于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)漏洞太多，很多內(nèi)容還沒(méi)有學(xué)習(xí)，以至于做題時(shí)不理解，聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)不懂，很多中等難度的題目都已經(jīng)無(wú)法解答。

Pre-AMC8課程更符合低年級(jí)同學(xué)的課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，課堂主題更聚焦，對(duì)于知識(shí)的挖掘深淺更合理。

AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)班

AMC8考點(diǎn)范圍涵蓋8年級(jí)及以下的相關(guān)內(nèi)容，基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容廣，基礎(chǔ)班以AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)為主要授課內(nèi)容，系統(tǒng)梳理各個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)，確保學(xué)員沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)遺漏。

AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)強(qiáng)化班

強(qiáng)化階段主要攻克AMC8競(jìng)賽中難題部分，AMC8競(jìng)賽中難度較高的題目往往都會(huì)將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在同一道題目中，考察學(xué)員的數(shù)學(xué)邏輯思維。強(qiáng)化階段課程帶領(lǐng)學(xué)員分類講解各個(gè)專題，幫助學(xué)生做到對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。

AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)沖刺班

沖刺階段主要提升學(xué)生答題節(jié)奏，掌握競(jìng)賽技巧，幫助學(xué)員調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入競(jìng)賽節(jié)奏。借助AMC競(jìng)賽歷年考試真題進(jìn)行?？迹瑢?duì)中等難度題目、難題分類進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生全面提升，沖刺獎(jiǎng)項(xiàng)
AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)暑假班上課形式

目前我們?cè)?strong>上海、北京、廣州、深圳、青島、濟(jì)南、杭州、南京、蘇州、無(wú)錫、武漢、合肥、成都等地均設(shè)有線下校區(qū)，其余地區(qū)學(xué)員可以用classin上直播課，歡迎咨詢!由于篇幅有限，僅整理出來(lái)了犀牛教育部分AMC8課程安排，可供家長(zhǎng)們參考。

犀牛AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)

AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)：

?課程量身打造

制定課前測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。

?師資力量?jī)?yōu)秀

主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

?教材精編獨(dú)家

優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系，了解自己的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng)，進(jìn)而針對(duì)性查漏補(bǔ)缺，沖分拿獎(jiǎng)

?培訓(xùn)體系完善

自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。課前準(zhǔn)時(shí)提醒、課后考點(diǎn)總結(jié)，認(rèn)真用心對(duì)待每位學(xué)員。

犀牛AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程效果怎么樣

給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)可能是會(huì)花費(fèi)金錢，家長(zhǎng)就會(huì)猶豫，這個(gè)AMC8培訓(xùn)效果好嗎?能拿獎(jiǎng)嗎?

下面是我們AMC8部分學(xué)員培訓(xùn)成果

每年AMC8考試我們的學(xué)員會(huì)出六七個(gè)滿分，滿分成績(jī)?cè)谌珖?guó)只有30多個(gè)，以下是我們部分學(xué)員的成績(jī)，具體出分率可以文末添加老師詳細(xì)咨詢！

當(dāng)然孩子上AMC8培訓(xùn)，我們的目標(biāo)不止是拿獎(jiǎng)提高孩子的成績(jī)，更多的是提高孩子的數(shù)學(xué)思維能力，讓孩子在校內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以及后面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加出色，更加順暢,以賽帶學(xué)來(lái)促進(jìn)孩子的校內(nèi)成績(jī)，孩子在校內(nèi)學(xué)習(xí)更加輕松，逐漸培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣!