發(fā)布時間:2024-04-09 09:53:20 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡
眾所周知,AMC8數(shù)學競賽不僅是上海三公,,更是申請國際學校和美國高中的重要參考,作為在國際上擁有超高認可度的一項高水平競賽,得到了很多家長的青睞,希望孩子可以通過學習和參加AMC8數(shù)學競賽,提升數(shù)學能力和思維能力。那我們一起來了解一下,3-5年級的同學,備考AMC8數(shù)學競賽,需要掌握哪些知識點呢?
【基礎(chǔ)計算題+應用題】整數(shù)、小數(shù)、混合四則運算、百分數(shù)、百分比和比率、涉及運算的應用題、行程問題及相關(guān)變形的問題、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等統(tǒng)計問題等;
【簡單數(shù)論】關(guān)于質(zhì)數(shù)、合數(shù)、約數(shù)、倍數(shù)、最大公約數(shù)、最小公約數(shù)、及整除法應用等相關(guān)問題;
【基礎(chǔ)幾何】基礎(chǔ)圖形求角、求邊、求面積等計算問題(三角形、四邊形、圓形等),常見基礎(chǔ)立體圖形計算問題,需要空間想象的圖形計算問題等;
【代數(shù)】
乘方運算,多項式,一次與二次方程,列方程或方程組的解法,不等式,等差數(shù)列,等比數(shù)列,一次函數(shù)與其相關(guān)的計算,常用文字與圖標組合的應用問題,用代數(shù)方法求解的復雜統(tǒng)計問題;
【幾何】
關(guān)于坐標系統(tǒng)的相關(guān)問題,平面幾何中的三角形,四邊形,圓,扇形的定理和性質(zhì),圖形的全等、類似與計算,勾股定理與計算,圓柱,圓錐等的幾何圖形;
【計數(shù)與排列組合】
排列與組合,常用的組合計數(shù)法有組合法、插空法、隔板法、概率、一般概率加減乘除法、逐步法等;
【巧妙運算+應用題】
整數(shù)和小數(shù)的巧妙運用和混合運算,在計算中尋找規(guī)律,各種更深層次的應用問題,比如:雞兔同籠,青蛙跳井,植樹問題,工程問題,行船流水和環(huán)形跑道等問題;
【數(shù)論延申】
關(guān)于質(zhì)因數(shù)分析問題,約數(shù)個數(shù)的計算,奇偶特征和奇偶分析問題,余數(shù)問題,位置原則相關(guān)問題,填數(shù)圖,豎式計算和數(shù)論綜合應用題;
【幾何求值】
用割補法求解復雜圖的面積問題;
【計數(shù)與排列組合】
階乘運算、圖形計數(shù)、加法乘法原則、找規(guī)律計數(shù)、枚舉法及分類探討、容斥原則等、邏輯推理等問題;
總結(jié):AMC8競賽考察代數(shù)、幾何、數(shù)論、概率和組合這4個大的板塊,內(nèi)容涵蓋了小學全部知識點、小學奧數(shù)和初中內(nèi)容。知識點跨度較大,對于3-6年級低齡段學生來說,備考最重要的就是掌握AMC8競賽內(nèi)容,系統(tǒng)學習知識點構(gòu)建知識點框架,并做到熟練運用知識點即可。
AMC8深度上其實遠不如奧數(shù),但更加貼合校內(nèi)知識。也因此AMC8其實更適合絕大多數(shù)學生。
我們特別為想?yún)⒓?025年AMC8競賽備考的學生設計了一套AMC8測評卷,學生在規(guī)定時間內(nèi)完成測試卷,然后會得到一份測評報告,報告中涵蓋了優(yōu)勢分析、排名預估以及能力評估等方面的結(jié)果,幫助孩子更精準的發(fā)現(xiàn)薄弱項,有針對性地進行下一步學習!
我們特設了AMC8競賽培訓輔導課程,旨在幫助學生們更好地掌握AMC8考試的核心知識點與答題技巧。課程種類豐富,包括Pre-AMC8課程、AMC8基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班以及全程班,以滿足不同學習基礎(chǔ)和需求的學生。
課程類型:3-8人小班/一對一課程
課程模式:線上/線下同步開課,中/英文授課課程可回放
線下校區(qū):我們總部在上海,徐匯、浦東、黃浦都有線下校區(qū),北京、廣州、深圳、蘇州、南京、無錫、杭州、青島、武漢、成都、濟南、鄭州等城市都開設了校區(qū)。
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