發(fā)布時間:2024-03-27 11:02:22 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
上海小學(xué)生家長看過來,面對孩子即將到來的小升初階段,是否已經(jīng)為孩子的未來道路做好了規(guī)劃?是否在考慮體制內(nèi)升學(xué)或是走“三公”這條特色道路?本文將為您詳細(xì)解析上海三公學(xué)校的種種疑問,助您為孩子制定更合適的升學(xué)計劃。
上海小升初申請時間安排
4月13日-24日
本市小學(xué)五年級學(xué)生進(jìn)行初中入學(xué)相關(guān)信息核對、更正,民辦一貫制學(xué)校征求學(xué)生直升意愿,跨區(qū)就讀的本市戶籍小學(xué)五年級學(xué)生辦理申請回戶籍(居住)地就讀手續(xù)。
4月13日-28日
適齡兒童進(jìn)行小學(xué)入學(xué)信息登記。
5月5日
實施民辦一貫制學(xué)校直升錄取。
5月6日-10日
開展小學(xué)入學(xué)網(wǎng)上報名,公辦小學(xué)的報名截止日為5月10日,民辦小學(xué)的報名截止日為5月8日。
5月11日-13日
開展民辦初中網(wǎng)上報名。
5月11日-13日
開展民辦初中網(wǎng)上報名。
5月16日-19日
開展公辦小學(xué)第一批驗證。
5月17日-18日
對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校實施電腦隨機(jī)錄取。
5月20日起
陸續(xù)發(fā)放公辦學(xué)校入學(xué)告知信息及民辦學(xué)校錄取告知信息。
5月22日
民辦學(xué)校調(diào)劑志愿錄取。
5月25日-26日
開展公辦小學(xué)第二批驗證。
8月15日前
向新生發(fā)放“入學(xué)通知書”。
?。ㄒ陨蠒r間參考2023年小升初安排)
上海三公學(xué)校時間安排
●上外附外報名時間:2023年4月10日—4月14日
●上外浦外報名時間:2023年4月10日—4月16日
●上實報名時間:2023年4月10日—4月15日
以上時間是2023年時間安排
上海三公學(xué)校招生簡章什么時候出?
根據(jù)歷年三公學(xué)校招生簡章公布時間來看,預(yù)計2024年三公簡章公布時間在3月底——4月初
如果你或者你孩子今年是五年級學(xué)生,建議一定要及時關(guān)注以下幾個官方賬號,實時獲取三公學(xué)校新資訊,通過官微的瀏覽也可以看出:上海三公學(xué)校是越來越受到家長學(xué)生的歡迎喜愛了!
上外附中招生簡章公布時間,消息公布官方賬號是:上外附中
上實招生簡章公布時間,消息公布官方賬號是:上海市實驗學(xué)校
上外浦外招生簡章公布時間,消息公布官方賬號是:上外浦東附中
哪些學(xué)生適合選擇三公學(xué)校?
上實:
?、傥磥戆l(fā)展想走體制內(nèi)路線的孩子,
?、趹n患意識高,想最大程度降低風(fēng)險,保住下限的孩子。
上外附中:
?、倨谜Z言或者語言天賦高的孩子;
?、趦A向于出國留學(xué),有留學(xué)意愿的孩子。
上外浦外:
①對學(xué)習(xí)環(huán)境有要求,側(cè)重語言能力的孩子;
②未來發(fā)展傾向于出國留學(xué)或爬藤的孩子。
備考三公學(xué)校需要報班嗎?
備考三公需要報班嗎?哪些班是三公加分項?
需要,但是注意篩選適合孩子的課程!比如盲目報了太多興趣班,舞蹈、鋼琴、跆拳道,浪費時間
又比如,不報班!不相信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),自己給娃輔導(dǎo),什么數(shù)競,小托福都上。結(jié)果娃也聽不明白,成績沒提升,自己也弄得心好累。暑假計劃一大堆,都沒完成!
眾所周知,三公備考想要獲得面單,小托福和AMC8必不可少!建議根據(jù)需求準(zhǔn)備,不同時間抓不同重點,3-4年級拿下AMC8證書,4-5年級備考小托福850+
上海三公備考課程
三公:AMC8課程
AMC8課程類型:基礎(chǔ)班,進(jìn)階班,沖刺班,??妓㈩}班!
入班前免費測試,爭取幫助同學(xué)們匹配到合適的班課類型,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
AMC8培訓(xùn)班型:3-8人小班,1v1課程
AMC8上課模式:線上/線下均可
三公:小托福課程
科創(chuàng)類:編程課程+科創(chuàng)賽事
我們設(shè)置了Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競賽課,結(jié)合孩子的興趣特長、學(xué)校課程設(shè)置以及長期發(fā)展規(guī)劃等因素,做到因材施教,有的放矢。
課程詳情咨詢,添加老師:xnew1616
我們還設(shè)置了科創(chuàng)課程助力備考科創(chuàng)班,通過短時間的參與投入,申報多個科創(chuàng)賽事項目,提升閱歷,比賽認(rèn)知面大,多獲獎,多回報。
小學(xué)階段:豐富簡歷,沖擊三公(上實、上外、浦外)
初中階段:自主招生、名額分配,綜合素質(zhì)評價創(chuàng)新與實踐精神
高中階段:綜合素質(zhì)評價、科技特長生
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