小學(xué)奧數(shù)和AMC8選哪個(gè)？看完果斷選擇AMC8

奧數(shù)：目前國(guó)內(nèi)小學(xué)奧數(shù)是禁停的，針對(duì)6年級(jí)及以下學(xué)生，并且奧數(shù)只適合極少數(shù)有數(shù)學(xué)天賦的孩子學(xué)習(xí)，如果不是特別喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)奧數(shù)反而會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)興趣。

全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)科學(xué)院院士袁亞湘觀點(diǎn)

AMC8：AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽適合3-8年級(jí)學(xué)生參加，重在思維拓展，普娃和牛娃都可以參加。

奧數(shù)：難度大，知識(shí)考察深入，重在答題套路和技巧，題目設(shè)置復(fù)雜，對(duì)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)幫助不大。即使課內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀，也很難掌握。

AMC8：難度低，重在知識(shí)廣度的考察，題目有易到難，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)和邏輯分析能力的提升，學(xué)生只需理解每個(gè)概念背后的推理邏輯，就可以輕松答題。

奧數(shù)：考察內(nèi)容包含計(jì)算、數(shù)論、幾何計(jì)數(shù)、行程問題，平面幾何問題，雖與課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)性高，但學(xué)習(xí)深度更大，知識(shí)更超前。

AMC8:考察內(nèi)容包含整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、數(shù)論、邏輯推理等?？疾旆秶鼜V，更偏生活化。

奧數(shù)：題目特點(diǎn)是偏、怪、難。常出現(xiàn)盈虧問題、間隔問題、雞兔同籠等問題，且重點(diǎn)考察的是解題技巧，是應(yīng)試教育不?？嫉膬?nèi)容，且一些題目偏離實(shí)際生活。

AMC8：題目靈活，貼近實(shí)際生活，多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合考察，更注重學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

從認(rèn)可度來看，AMC8為國(guó)際競(jìng)賽，在國(guó)際認(rèn)可度更高，且在國(guó)內(nèi)上海三公小升初、北京六小強(qiáng)以及國(guó)際學(xué)校招生和各名校特色班招生時(shí)，AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)都可以增加申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力；奧數(shù)為國(guó)內(nèi)競(jìng)賽，在國(guó)內(nèi)知名度更高，但由于國(guó)內(nèi)禁賽，影響力逐漸弱化。