發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 15:10:52 編輯:小楊來源:犀牛國(guó)際教育
北京上海的許多學(xué)生都會(huì)在小升初階段讓學(xué)生參加小托福考試,計(jì)劃美初留學(xué)、擇校雙語(yǔ)學(xué)校以及國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)也都會(huì)選擇讓孩子參加小托福考試,不光如此,越來越多的體制內(nèi)學(xué)生也會(huì)參加小托??荚嚕鳛閷W(xué)生英文能力提升的重要手段。
在上海,許多學(xué)校都將小托福作為一流國(guó)際學(xué)校入的“敲門磚”,將小托福成績(jī)作為硬性條件。
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01012024年小托福時(shí)間安排
小托福報(bào)名可以登錄官網(wǎng),查看各地區(qū)的考試排期:
http://cexam.toeflyss.cn/toefljuniorexam.html
02小托福是什么?
托福Junior 考試(“小托福”)適合11歲-17歲青少年學(xué)習(xí),提供展示學(xué)習(xí)情況的數(shù)據(jù),并通過他們的英語(yǔ)溝通技能去樹立自信。
托福 Junior考試包含托福 Junior標(biāo)準(zhǔn)考試和托福 Junior口寫考試兩種。兩種考試分?jǐn)?shù)都與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌,從不同方面考查學(xué)生的英語(yǔ)能力。
聽力以中學(xué)生活為背景,通過課堂說明、對(duì)話、學(xué)術(shù)演講和討論這三大聽力材料來考查學(xué)生在英語(yǔ)環(huán)境中的英語(yǔ)聽力水平。
語(yǔ)言形式與含義以考生日常生活所見、常用的體裁形式,出題盡可能貼近校園生活,以考查學(xué)生在英語(yǔ)環(huán)境中的交流與語(yǔ)言應(yīng)用能力。
閱讀理解通過非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類這兩大類型,多體裁形式的文章以考查學(xué)生在英語(yǔ)環(huán)境中的閱讀理解能力。
小托福口寫考試
以線下機(jī)考形式進(jìn)行,主要包含口語(yǔ)考試和寫作考試:
口語(yǔ)考試:包含4道題目,旨在測(cè)試學(xué)生在社交、校園場(chǎng)景及學(xué)術(shù)背景下的口語(yǔ)表達(dá)能力。
寫作考試:包含4道題目,旨在測(cè)試學(xué)生在社交、校園場(chǎng)景及學(xué)術(shù)背景下的寫作表達(dá)能力。
04犀牛小托福輔導(dǎo)
我們專門開設(shè)了小托福培訓(xùn)課程,包括小托福全程班、小托?;A(chǔ)班、小托福沖刺班,本次小托福全程班更是送兩小時(shí)編程課程,幫孩子拓展更多興趣項(xiàng)。
從Pre A1到B2,?站式實(shí)現(xiàn)語(yǔ)?能?通關(guān),目前犀牛小托福全程班和強(qiáng)化班設(shè)置如下:
*犀牛小托福課程具有以下6大優(yōu)勢(shì):
1、課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學(xué),學(xué)生可結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行選擇;
2、犀牛是ETS官方授權(quán)報(bào)名中心;
3、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式;
4、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;
5、階段性測(cè)試,及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;
6、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;
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