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發(fā)布時(shí)間：2024-02-27 10:55:54 編輯：橙子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
iGEM是全球最具影響力的學(xué)術(shù)競(jìng)賽。比賽以最前沿的合成生物學(xué)技術(shù)為核心，通過(guò)團(tuán)隊(duì)分工合作完成工程創(chuàng)新項(xiàng)目，解決現(xiàn)實(shí)生活中人類所面臨的挑戰(zhàn)。20年來(lái)，這個(gè)由MIT發(fā)起的比賽每年吸引全球40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)一百所以上頂尖名校的數(shù)百支本科生、研究生以及優(yōu)秀高中生團(tuán)隊(duì)參與，累計(jì)參與人數(shù)近80000人。
作為生物學(xué)方向目前全球最高的學(xué)術(shù)活動(dòng)，iGEM生物競(jìng)賽成為大部分同學(xué)留學(xué)沖藤的必打賽事，也備受英美知名學(xué)府本科錄取的青睞。越來(lái)越多頂尖高中的學(xué)生正有計(jì)劃地通過(guò)參加iGEM來(lái)提升個(gè)人綜合實(shí)力，為將來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)?zhí)泶u加瓦。
iGEM即國(guó)際基因工程機(jī)器大賽，它創(chuàng)始于2003年，是由美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)主辦，合成生物學(xué)領(lǐng)域最高級(jí)別的國(guó)際性學(xué)術(shù)競(jìng)賽。參賽者來(lái)自全球各地，比賽內(nèi)容涉及生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科。比賽要求參賽隊(duì)伍自主選題，以合成生物學(xué)為核心，融合科學(xué)、技術(shù)、商業(yè)、工程、設(shè)計(jì)等各個(gè)方面。
iGEM在全球范圍內(nèi)都有著極高的知名度和曝光度，iGEM的賽況以及研究成果，每年都會(huì)有專題報(bào)道刊登在《Science》、《Nature》等這樣的頂級(jí)學(xué)術(shù)雜志上，像BBC這樣的傳統(tǒng)媒體也會(huì)關(guān)注比賽并且進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
“合成生物學(xué)” (Synthetic biology) 是在遺傳工程 (Genetic engineering) 的概念提出并實(shí)踐十多年的大背景下，在 DNA 測(cè)序、DNA 合成、計(jì)算機(jī)建模以及相關(guān)定量分析技術(shù)進(jìn)一步成熟的基礎(chǔ)上，于21 世紀(jì)初期興起的一門交叉學(xué)科。學(xué)者從來(lái)自生物、化學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)等不同學(xué)科的科學(xué)家從各自的角度切入生物技術(shù)領(lǐng)域，比如有：加州理工 Michael Elowitz等的“生物振蕩網(wǎng)絡(luò)” ，波士頓大學(xué) James Collins團(tuán)隊(duì)的“大腸桿菌撥動(dòng)開(kāi)關(guān)”；德州大學(xué)奧斯汀分校和加州大學(xué)舊金山分校 2004 年的 iGEM 聯(lián)合參賽項(xiàng)目“生物顯示器”；加州大學(xué)伯克利分校 JayD. Keasling 團(tuán)隊(duì)的“酵母產(chǎn)青蒿素項(xiàng)目” 等。
“合成生物學(xué)”設(shè)計(jì)那些自然界中不存在的生物系統(tǒng)以及重新設(shè)計(jì)天然生物系統(tǒng)的學(xué)科；它強(qiáng)調(diào)對(duì)生物系統(tǒng)有意圖的工程設(shè)計(jì)。不同于以前“發(fā)現(xiàn)式科學(xué)研究”的范式，它主張從“分析”轉(zhuǎn)向“綜合”，從“發(fā)現(xiàn)”轉(zhuǎn)向“應(yīng)用”
iGEM競(jìng)賽受到全球知名院校高度認(rèn)可，無(wú)論是藤校還是G5名校，均每年參加比賽，國(guó)內(nèi)的清北復(fù)交等知名院校也都紛紛加入其中。
iGEM競(jìng)賽以科研為導(dǎo)向，學(xué)生需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)來(lái)參與，并且產(chǎn)出高質(zhì)量的科研文章。此外，iGEM競(jìng)賽的答辯環(huán)節(jié)，評(píng)委均是來(lái)自自MIT、Duke、JHU等頂尖名校，會(huì)對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行30分鐘的提問(wèn)。
比賽情況及研究成果，每年都會(huì)刊登在《Science》、《Nature》、《Scientific American》、《Economists》這樣的頂級(jí)學(xué)術(shù)雜志上，像BBC這樣的傳統(tǒng)媒體也會(huì)關(guān)注比賽并且進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
某種層面來(lái)說(shuō)，iGEM的獲獎(jiǎng)成果≈SCI，可見(jiàn)其含金量。
iGEM競(jìng)賽參賽學(xué)生眾多，并且呈現(xiàn)逐年上漲的態(tài)勢(shì)，參賽并獲獎(jiǎng)的學(xué)生，大多被頂尖名校錄取，如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等，可見(jiàn)iGEM競(jìng)賽的成績(jī)認(rèn)可程度之高。
iGEM競(jìng)賽是一個(gè)交叉學(xué)科的比賽，以生物學(xué)為中心，但是涉及到生命科學(xué)、商科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳媒、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等各方面的能力。
iGEM 是涉及生物學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息等領(lǐng)域交叉學(xué)科合作的跨學(xué)科活動(dòng)，吸引了全世界幾乎所有知名高校、研究機(jī)構(gòu)和生物技術(shù)公司的學(xué)生、學(xué)者、創(chuàng)業(yè)者和產(chǎn)業(yè)精英參加。
a) 生物學(xué)/化學(xué)——合成生物學(xué)、基因工程、生物信息學(xué)
b) 計(jì)算機(jī)科學(xué)——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)HTML、CSS、PYTHON OR JAVA
c) 數(shù)學(xué)——應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模
d) 商科/社會(huì)科學(xué)/心理學(xué)——專家訪談、社會(huì)調(diào)研、公眾宣傳、贊助籌款、自媒體運(yùn)營(yíng)等
有一定的實(shí)驗(yàn)、視頻剪輯、美術(shù)設(shè)計(jì)、編程、建模、攝影等基礎(chǔ)將成為加分項(xiàng)。
組隊(duì)參賽，參賽團(tuán)隊(duì)需要6-26人組隊(duì)，最佳組合的人數(shù)是15-20人，可以跨國(guó)跨校組隊(duì)。
比賽要求學(xué)生自主選題，不僅是理論和設(shè)計(jì)的競(jìng)賽，還涉及生物實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、社會(huì)調(diào)研、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、英文演講陳述和舉辦相關(guān)的科普地面活動(dòng)等，每位參賽隊(duì)員可匹配自己的角色定位。
iGEM競(jìng)賽分為干隊(duì)和濕隊(duì)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，濕隊(duì)=學(xué)術(shù)+研發(fā)，干隊(duì)=市場(chǎng)=營(yíng)銷，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)選擇干隊(duì)或者濕隊(duì)。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要利用標(biāo)準(zhǔn)化生物模塊（Biobricks）來(lái)構(gòu)建基因回路，建立有效的數(shù)學(xué)模型，實(shí)現(xiàn)對(duì)精致復(fù)雜人工生物系統(tǒng)（Artificial Biosystem）的預(yù)測(cè)、操縱和測(cè)量。并以社會(huì)調(diào)研、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、英文演講和海報(bào)展示等形式來(lái)完成全部的比賽，因此需要由擅長(zhǎng)不同領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生組成參賽團(tuán)隊(duì)，博采眾長(zhǎng)，完成比賽。
iGEM獎(jiǎng)項(xiàng)，分為金銀銅牌、賽道獎(jiǎng)、特別獎(jiǎng)以及最終大獎(jiǎng)，在赴美前各個(gè)團(tuán)隊(duì)需要向iGEM官方提交項(xiàng)目全面的資料，用于審核是否具有參加決賽的資格，獲取資格后，團(tuán)隊(duì)中派出代表赴美后進(jìn)行答辯，評(píng)委將進(jìn)行多輪篩選進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)牌：將根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分為金、銀、銅獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)：高中生等級(jí)分Grand Prizes，the Special Prizes和 Community-Awarded Prizes三個(gè)類別，難度由難至簡(jiǎn)以此類推，獎(jiǎng)項(xiàng)大致如下：
