發(fā)布時間:2023-11-13 09:27:23
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BrainBee腦科學(xué)大賽其實是適合5-12年級學(xué)生參加的生物競賽,這個競賽針對想要走醫(yī)學(xué)方向和生物方向的學(xué)生,是具有非常強(qiáng)的優(yōu)勢,那么Brain Bee競賽考什么?競賽題目難不難?有Brain Bee競賽培訓(xùn)課程推薦嗎?
由于參考考生人數(shù)年級比較低,試題要比Brain Bee組別筆試的內(nèi)容略少一些,但兩組考生需要掌握的知識點程度基本相同,對于低年級同學(xué)需要補(bǔ)充的知識點還是非常多的。
除筆試部分之外,Brain Bee Junior組別的同學(xué)還需要進(jìn)行海報的制作和演講,這部分比賽內(nèi)容要求同學(xué)們有較好的信息搜集檢索、信息匯總整理能力,并且由于海報制作主題在比賽中才會進(jìn)行指定,同學(xué)們在備賽時需要準(zhǔn)備極其扎實的腦科學(xué)知識基礎(chǔ)。
Brain Bee組別的同學(xué)則需要在Junior組要求必須掌握的知識基礎(chǔ)上,在筆試準(zhǔn)備階段再補(bǔ)充有關(guān)于精神疾病診斷及治療、情緒發(fā)生、腦損傷診斷、腦科學(xué)最新研究進(jìn)展等方面的知識,筆試部分難度總體有一定的提升。
在熟悉各類精神疾病、腦疾病的發(fā)病機(jī)理及疾病病征等理論知識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們還需要具備一定的圖像識別、視頻判斷能力,將視頻中患者的病征進(jìn)行總結(jié)并與先前學(xué)習(xí)過的腦部疾病、神經(jīng)疾病病征進(jìn)行對應(yīng),根據(jù)視頻提供診斷;
或根據(jù)腦切片、腦部影像的圖片對其中涉及的結(jié)構(gòu)等進(jìn)行辨識,以完成Brain Bee競賽的圖片/標(biāo)本識別環(huán)節(jié)和視頻診斷環(huán)節(jié)比賽。
認(rèn)可度高,助力名校申請
目前,美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、新加坡、日本、韓國、意大利等國家均已加入Brain Bee大家庭。這一比賽受到了各國學(xué)生的熱烈歡迎,在比賽中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)生也受到了世界頂級大學(xué)的青睞。國內(nèi)辦賽以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生也大面積地被清華大學(xué)、北京大學(xué)、麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等名校錄取,不少學(xué)生選擇生物、神經(jīng)科學(xué)或相關(guān)專業(yè)作為主修方向。由此可見,該賽的全球認(rèn)可度與影響力之大。
培養(yǎng)學(xué)科能力,鞏固完善學(xué)科
通過參加Brain Bee,同學(xué)們可以從中鞏固和完善自己的學(xué)科,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)散,掌握更多學(xué)科相關(guān)的學(xué)科知識,從而實現(xiàn)學(xué)科能力的提升和知識結(jié)構(gòu)的擴(kuò)大。
結(jié)交優(yōu)秀選手、開拓眼界
和來自全國的優(yōu)秀選手一同競技,有機(jī)會代表中國站上世界舞臺,無論獲獎與否,每項賽事經(jīng)歷的背后都有很多寶貴的回憶和收獲!
Brainbee競賽的重點在于通過參考書掌握知識點。鑒于參考書不止一本,建議同學(xué)們從簡單的開始逐漸深入,國賽階段有視頻診斷,你可以在YouTube上觀看實際病例視頻以提前了解情況,這會對備賽有所裨益。此外,研究往年真題也很重要,以了解知識如何應(yīng)用于考試中,并非要死記硬背,理解運用也很關(guān)鍵。
Brainbee競賽的難點在于涉及許多專業(yè)名詞和特定的解剖結(jié)構(gòu)需要特別記憶。在這方面,建議大家利用Google等資源。例如,對于動作電位達(dá)到閾值這一部分,網(wǎng)上會有更清晰的圖示,對于大腦解剖結(jié)構(gòu),書中提供的圖或許不足以滿足需要,你可以在網(wǎng)上尋找補(bǔ)充材料。此外,可以與同學(xué)討論,或者在Google Scholar/Pubmed上查找一些專業(yè)論文,以便更深入地了解相關(guān)機(jī)制。
初次嘗試Brain Bee或者其他生物競賽的同學(xué)來說,要給足準(zhǔn)備時間查漏補(bǔ)缺,尤其是9-10年級或者更低年級的同學(xué)知識點更建議從單個知識點開始,作為三大熱門競賽之一的Brain Bee,想晉級/拿獎還是要經(jīng)過系統(tǒng)性的備考!
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課程模塊
根據(jù)Brain Bee考綱設(shè)置課程模塊,包括大腦的基礎(chǔ)知識、大腦的發(fā)育和老化、大腦控制與生命活動、大腦功能障礙及治療技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)研究方法及最新研究動態(tài)、課程復(fù)習(xí)與答疑等6大模塊。
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