低年級同學如何備考AMC8？PreAMC8課程適合哪些同學？

在北京這邊，以海淀六小強學校為例子，在國內競賽被禁賽的情況下， 為了豐富簡歷內容，不少家長都選擇通過國際競賽來體現(xiàn)孩子在數(shù)學方面的天賦。其中AMC8數(shù)學競賽就以其超高含金量備受同學們的青睞。

AMC8競賽作為AMC系列中等級蕞低的競賽，主要是針對8年級及以下同學，除了幫助同學們的為后續(xù)高階競賽做好準備之外，AMC8競賽更是成為很多同學申請學校的優(yōu)勢簡歷。

以下為上海某國際學校對各類競賽的要求：AMC8競賽全球前1%可以加5分，前5%可以加2分，可以說是非常香的了。

正是因為AMC8競賽的這些優(yōu)勢，不少同學都開始參與到AMC8競賽當中，但AMC8競賽整體難度還是非常大的，想要在申請前拿下獎項還是有一定挑戰(zhàn)的。以上海三公申請為例，需要孩子zui晚在5年級拿下成績，那么，低年級同學應該如何備考AMC8競賽？今天就來跟大家聊一聊~

AMC8競賽考察內容基本涵蓋7.8年及以下內容，對于低年級同學來講，需要先夯實基礎內容，為解答試題打好基礎！

AMC8競賽基本包含代數(shù)、幾何、數(shù)論、排列組合四大模塊。基本會涉及到如下的內容分布：

除了打好基礎之外，AMC8競賽還看重同學們的思維提升，以下為AMC8競賽中涉及到的一些小學奧數(shù)的內容，同學們在備考過程中可以重點關注！

在熟練掌握基礎內容之外，還需要同學們從真題出發(fā)，靈活運用知識點，全面解答AMC8試題。

AMC8競賽備考難度比較大，如果沒有明確的規(guī)劃方向，建議可以跟著系統(tǒng)劃培訓更好一些，犀牛目前針對低年級同學備考準備了專門的PREAMC8培訓課程。

Pre AMC8課程將著重改善上述問題，我們從教研上、入班評測以及教學上 都將盡量控制同學們處在“認真聽得懂”到“訓練可掌握”之間的范疇。后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8 / 10或12系列課程。

1、全面補齊基礎內容：針對低年級同學，補全Pre-AMC8缺少的中高檔知識點及內容；

2、全真題講義訓練：還原考試題型，幫助同學們盡力適應考試試題；

3、重難點突破：AMC8考試中常考硬核的19個知識點，中高檔題型集中突破；

階段1：計算基本功提升

對于低年級同學來說，有針對性運算、方程應用與幾何基礎，力圖打造堅實的基礎，深度挖掘小學數(shù)學知識，培養(yǎng)同學們的運算感覺；

階段2：數(shù)感培養(yǎng)

關注數(shù)字邏輯以及數(shù)論基礎，擴充5-6年級課內知識，鋪墊后面各賽事學習所需的完整知識結構，培養(yǎng)同學們的數(shù)字感覺；

階段3：圖感培養(yǎng)

關注AMC常見基礎應用題，平面幾何以及綜合性問題，高度匹配6年級課內知識，也繼續(xù)延展了一些未來各類賽事學習必備的知識基礎，培養(yǎng)同學們的圖形感覺。