AMC8競(jìng)賽可以自學(xué)嗎?聽說(shuō)AMC8競(jìng)賽自學(xué)很簡(jiǎn)單?

　　AMC8競(jìng)賽考試難不難?聽說(shuō)AMC8很簡(jiǎn)單，是這樣的嗎?第一次接觸AMC8競(jìng)賽，怎么準(zhǔn)備?哪三類學(xué)生不建議自學(xué)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽?犀牛AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是怎么設(shè)置的?犀牛在北京、上海、南京、無(wú)錫、深圳、蘇州、青島、杭州都設(shè)置了校區(qū)，線上線下全面開課

　　AMC8競(jìng)賽很簡(jiǎn)單?

　　聽說(shuō) AMC 8 很簡(jiǎn)單，是這樣的嗎?

　　不是的，AMC 8 越來(lái)越難了。

　　這是我們最終的結(jié)論。但對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這可能是個(gè)反直覺的結(jié)論。因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽到這樣的聲音：

　　AMC 8 太簡(jiǎn)單了，沒必要讓孩子去參加

　　AMC 8 沒有用，因?yàn)榈锚?jiǎng)了也沒有后續(xù)了，考完就了事

　　8 年級(jí)之前就去考，對(duì)申請(qǐng)本科沒有幫助

　　其實(shí)這樣說(shuō)是不對(duì)的，雖然去年進(jìn)入 TOP 1% 的分?jǐn)?shù)有大幅度提升，但是平均分并沒有太明顯的變化。

　　隨著國(guó)內(nèi)參加 AMC 8 的考生越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，想要晉級(jí) 1% ，對(duì)孩子知識(shí)點(diǎn)要求越來(lái)越高了，難的要爭(zhēng)取做出來(lái)，簡(jiǎn)單的一定不能放棄!

　　所以，AMC8很簡(jiǎn)單這種說(shuō)法個(gè)人覺得還是不太合理的。對(duì)于低齡段的同學(xué)來(lái)說(shuō)AMC8還是有些難度的，且隨著現(xiàn)在競(jìng)賽難度的不斷上升，需要同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會(huì)越來(lái)越多。

　　第一次接觸AMC8競(jìng)賽，怎么準(zhǔn)備?

　　對(duì)于很多第一次接觸AMC8競(jìng)賽的學(xué)生來(lái)說(shuō)：新知識(shí)點(diǎn)的掌握和很多考試中的解題技巧是必須攻克的難關(guān)。下面是AMC8競(jìng)賽所涉及的知識(shí)點(diǎn)匯總，可以自檢看看自己目前AMC8的水平如何：計(jì)算部分大多有實(shí)際應(yīng)用背景，類似應(yīng)用題，涉及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)計(jì)算，但是復(fù)雜程度較低?？疾鞂W(xué)生的計(jì)算能力，在算題目的時(shí)候不能馬虎。應(yīng)用題部分主要涉及應(yīng)用問題，行程問題，邏輯推理問題。考察學(xué)生理解題目的能力，和每種問題的解題方法，例如：應(yīng)用問題像假設(shè)法、分組法;行程問題像比例關(guān)系、平均速度、分段與比較;邏輯推理像排除法、假設(shè)法、列表畫圖法、特殊值法。幾何部分較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容，不涉及復(fù)雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是重難點(diǎn)，要熟悉常見平面圖形的面積，周長(zhǎng)公式和算法。還有求不規(guī)則圖形面積的方法，包括拆分法、割補(bǔ)法等。由于考生年級(jí)在八年級(jí)以下，對(duì)于圓或勾股定理等知識(shí)不熟悉，要多加學(xué)習(xí)。計(jì)數(shù)部分涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。其中計(jì)數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別，加法計(jì)數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類，乘法中的關(guān)鍵詞是分步。組合數(shù)學(xué)涉及初步的邏輯推理，通常使用列表輔助即可解決，此外還會(huì)涉及奇偶性分析。數(shù)論部分涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題，多次考察了位值原理。數(shù)論部分中概念比較多、容易混淆，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計(jì)算方法。其他考點(diǎn)內(nèi)容圖表理解、統(tǒng)計(jì)、概率、勾股定理。

　　AMC8考試的范圍主要包括代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析和概率等數(shù)學(xué)領(lǐng)域，雖然難度并不高，但其中也包含了一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧。如果你已經(jīng)具備了較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和自學(xué)能力，那么通過自學(xué)是完全可以掌握AMC 8考試所需的數(shù)學(xué)知識(shí)和解題方法的。

　　但如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，想要更快、更有效率地備考AMC 8，或者想要在備考過程中獲得更全面、專業(yè)的幫助和支持，那么選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，建議必須找好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期備考，補(bǔ)充薄弱知識(shí)點(diǎn)，掌握解題技巧，幫你一站式備考。

　　如果你在自學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了問題，可以參加專業(yè)的AMC競(jìng)賽培訓(xùn)班來(lái)深入學(xué)習(xí)，解決難題。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以為你提供更具針對(duì)性的備考建議和練習(xí)材料，并且進(jìn)行有效的監(jiān)督和評(píng)估，從而更好地幫你備戰(zhàn)AMC8比賽，取得更好的成績(jī)。

　　自學(xué)AMC8怎么樣?

　　家長(zhǎng)帶孩子備考AMC8,問犀牛老師拿了套教材,孩子看完后說(shuō)書的內(nèi)容很好理解,現(xiàn)在推薦給大家。

　　《American Mathematics Competitionss 8 Preparetion》系列書籍

　　適合人群:這套書籍專門為AMC8設(shè)計(jì),適合5-8年的小孩

　　本書優(yōu)點(diǎn):經(jīng)典權(quán)威!AMC8競(jìng)賽專用學(xué)習(xí)書書籍哦,含大量知識(shí)點(diǎn),例子和真題讓同學(xué)學(xué)們參考,每章有例題和練習(xí)題,配備解析,家長(zhǎng)可可以帶著孩子們做一下,書籍+考點(diǎn)+刷題,競(jìng)賽考試試都?jí)蛴谩?/p>

　　AMC8教材

　　自學(xué)缺點(diǎn)：

　　家長(zhǎng)花費(fèi)了大量時(shí)間在網(wǎng)上搜集真題公式等資料，但孩子總是無(wú)法邁出下一步，計(jì)劃著今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，然而當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)壓力增大時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)放棄?，F(xiàn)在，孩子的美好童年似乎被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)所侵蝕，但不愿意在這場(chǎng)抗?fàn)幹袛∠玛噥?lái)!

　　犀牛教育AMC8暑秋班

　　針對(duì)AMC8競(jìng)賽備考，犀牛教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年授課經(jīng)驗(yàn)打磨，能夠幫助同學(xué)們提升拿獎(jiǎng)率。

　　課程類型：4-8人小班/一對(duì)一課程，精致小班教學(xué)，助力學(xué)生精準(zhǔn)高效提分。

　　課程模式：線上/線下同步開課，學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)

　　授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~

　　課后服務(wù)：犀牛教育針對(duì)每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)反饋群，跟進(jìn)每一位學(xué)生的上課情況，及時(shí)進(jìn)行課后反饋，與家長(zhǎng)同步，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。同時(shí)進(jìn)行課后答疑等學(xué)習(xí)保障工作。