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商賽NEC你必須知道的幾件事,犀牛NEC商賽培訓(xùn)安排中~

發(fā)布時(shí)間:2023-09-22 13:23:00

編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育瀏覽:

為什么推薦NEC商賽?NEC商賽適合幾年級(jí)學(xué)生?NEC商賽主要考察什么呢?NEC商賽有什么特點(diǎn)?NEC組隊(duì)規(guī)則是什么?

根據(jù)每年NEC參賽學(xué)員的統(tǒng)計(jì),每年的NEC中,約50%的選手未來(lái)打算申請(qǐng)財(cái)商經(jīng)方向,20%的選手未來(lái)要申請(qǐng)理工科專(zhuān)業(yè)10%的選手未來(lái)要申請(qǐng)人文社科方向,以及20%申請(qǐng)藝術(shù)或還未確定專(zhuān)業(yè)方向的同學(xué)。犀牛開(kāi)設(shè)NEC商賽課程,可了解詳情~

 

 

NEC商賽規(guī)則

 

 

NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn) (National Economics Challenge),是美國(guó)最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽,由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(Council for Economic Education)舉辦。旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,建立批判性思維的思考習(xí)慣。NEC是高中經(jīng)濟(jì)學(xué)子一年一度的學(xué)術(shù)盛會(huì),亦是未來(lái)政商財(cái)經(jīng)界精英的搖籃。

 

適合學(xué)生:

7-12年級(jí)的在校生,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、金融感興趣

 

活動(dòng)時(shí)間

區(qū)域站:2023年12月

中國(guó)站:2024年4月

全球站:2024年5月

 

 

 

為什么推薦NEC商賽

 

 

01

高含金量

 

由全球經(jīng)濟(jì)與金融教育最權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(CEE)主辦。1949年由美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)發(fā)起至今,已有72年歷史。美國(guó)K12 財(cái)經(jīng)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的制定者,亦是華爾街各大財(cái)經(jīng)集團(tuán)、全球知名企業(yè) (穆迪、普華永道等) 的重要合作伙伴。

 

02

綜合能力

 

NEC的知識(shí)體系與多種主要國(guó)際課程體系(AP/IB/A-Level等)高度兼容,其形式多樣的環(huán)節(jié)設(shè)置、階梯化的學(xué)術(shù)分組、專(zhuān)屬社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),提高經(jīng)濟(jì)時(shí)事敏感度,培養(yǎng)批判性思維,為學(xué)生提供多元成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

 

03

財(cái)經(jīng)商素養(yǎng)

 

NEC對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的概念辨析、對(duì)國(guó)際時(shí)事的同步跟進(jìn)以及對(duì)真實(shí)案例的綜合探究,都會(huì)幫助學(xué)生在NEC旅程中學(xué)習(xí)以審辨思維洞察世界,從而獲得多角度、全方位的財(cái)商素養(yǎng)提升。

 

04

助力申請(qǐng)

 

NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)收到各國(guó)學(xué)術(shù)界、金融界及商界的廣泛認(rèn)可,助力名校申請(qǐng),超過(guò)60%的全球站學(xué)生被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋、等世界一流名校錄取。

 

 

NEC商賽組隊(duì)規(guī)則

 

 

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    1.Pre(Pre Division) 入門(mén)組別

 

  • 參與條件:從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或者僅學(xué)過(guò)IGCSE入門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門(mén)課程;

  • 組別介紹:該組別考核內(nèi)容緊密聯(lián)系生活中的案例,激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣, 為中學(xué)階段選修經(jīng)濟(jì)學(xué)高階課程做準(zhǔn)備;

  • 人群定位:沒(méi)有確實(shí)未來(lái)專(zhuān)業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)生

  • Pre組別可以幫助萌新們了解經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么,為高中的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并判斷自己是否喜歡這個(gè)學(xué)科并以此為專(zhuān)業(yè)

  • 考察內(nèi)容:宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

 

    2.DR( David Ricard)初級(jí)組別

 

  • 參與條件:僅學(xué)習(xí)過(guò)IBDP、AP、AS課程體系中微觀(guān)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門(mén)課程;

  • 組別介紹:該組別側(cè)重考察經(jīng)濟(jì)學(xué)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和理論理解, 鞏固學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ), 為本科相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;

  • 人群定位:理工科學(xué)生——向招生官呈現(xiàn)出一個(gè)文理兼修全面發(fā)展的形象,人文社科學(xué)生——社會(huì)科學(xué)的研究對(duì)象都是人類(lèi)社會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)逐漸與其他社會(huì)科學(xué)結(jié)合產(chǎn)生了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)等多個(gè)交叉學(xué)科,一定要打好經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。

  • 考察內(nèi)容:宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事

     

    3.AS(Adam Smith)高級(jí)組別

 

  • 參與條件:不設(shè)門(mén)檻;

  • 組別介紹:該組別涉及定性定量的辨析考察, 側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論理解和應(yīng)用, 提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究能力, 為未來(lái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域深造做準(zhǔn)備;

  • 人群定位:對(duì)于未來(lái)要申請(qǐng)財(cái)商經(jīng)方向,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的同學(xué),建議挑戰(zhàn)AS組別,AS組別既可以銜接到大一學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時(shí)也是中學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的最高殿堂,是財(cái)商經(jīng)學(xué)子的不二選擇!

  • 考察內(nèi)容:宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事

     

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NEC商賽疑問(wèn)解答

 

 

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NEC比賽是重理論還是重實(shí)踐?

比賽題目中純理論考察40%,理論+實(shí)踐考察60%,所以還是理論打基礎(chǔ)為主,然后去理解和拓展理論知識(shí)的應(yīng)用。

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比賽難點(diǎn)在哪里?

難點(diǎn)在于國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事,比如美國(guó)本土和貿(mào)易國(guó)經(jīng)濟(jì)知識(shí),中國(guó)學(xué)生先天缺乏,可多多閱讀每日英文財(cái)經(jīng)新聞。

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未來(lái)不申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué),還建議參加嗎?

首先社科類(lèi)的全球公認(rèn)的競(jìng)賽就很少,申請(qǐng)英美大學(xué)缺獎(jiǎng)項(xiàng),這是很好的機(jī)會(huì)。另外經(jīng)濟(jì)學(xué)其實(shí)也是可以配合其他學(xué)科的交叉學(xué)科,例如與計(jì)算機(jī)結(jié)合產(chǎn)生的量化投資、與金融商科結(jié)合的基礎(chǔ)類(lèi)知識(shí),其實(shí)都是相通的。

 

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應(yīng)該如何選擇組別

對(duì)商科感興趣,未學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué),選PRE組別;

對(duì)商科感興趣,未學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué),選PRE組別;

已學(xué)過(guò)AP/ A-LEVEL/ IB等體系的宏微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)2門(mén),有意申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融專(zhuān)業(yè),必參加NEC,想挑戰(zhàn)高難度選AS組。

 

犀牛NEC商賽培訓(xùn)

 

 

犀牛教育專(zhuān)注數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域全學(xué)科國(guó)際競(jìng)賽,犀牛導(dǎo)師們都會(huì)根據(jù)孩子們的理解力,學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,真正做到“因材施教””因勢(shì)利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰Γ囵B(yǎng)學(xué)科思維,進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。

 

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犀牛教育NEC競(jìng)賽課程

金牌導(dǎo)師帶隊(duì)

 

犀牛NEC競(jìng)賽課程由化學(xué)方向金牌導(dǎo)師帶隊(duì),采用體系化教研的專(zhuān)業(yè)教材,將競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)與國(guó)際課程知識(shí)點(diǎn)重新整合。

 

除了涵蓋NEC競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)外,還同時(shí)覆蓋ALevel/IB/AP/BC課內(nèi)知識(shí)點(diǎn),一舉多得!

 

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犀牛教育NEC競(jìng)賽課程

精研課程安排,助力沖獎(jiǎng)晉級(jí)

 

整合NEC歷年考察范圍,針對(duì)不用組別、不同情況的同學(xué)系統(tǒng)性備賽,全方位提升與鞏固。

 

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